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第一课 温度与温度计
教科版三年级下册
执教：津美小学 张帅
第一部分
比较水的冷热
科学概念
物体的冷热程度叫温度，通常用摄
氏度（℃）来表示。
活动一：桌上有两杯水，我们同时把两只手分别插入1号杯和3号杯中，比较杯内水的冷热。
1
3
活动二：桌上有三杯水，首先我们同时把两只手指分别插入1号杯和3号杯中，然后同时插入到2号杯中，比较两只手指感觉到的温度一样吗？哪只手指感觉比较热？哪只感觉比较冷？
1
2
3
第二部分：
观察温度计
观察提示
温度计要小心拿放，谨防破裂！
如果温度计的管子破裂，要及告诉老师。
第三部分：
摄氏温度的读和写
℃
读作：零摄氏度
写作：0℃
℃
读作：零下10摄氏度
写作：—10℃
℃
读作：零下15摄氏度
写作：—15℃
零上温度自0℃向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。
大
高
大
低
第四部分：
读出温度计指示示数
哪位同学的读数方法比较正确呢？
小明
小强
小芳
俯视
平视
仰视
哪位小朋友的读数方法正确呢？
小明
小强
小芳
俯视偏大
仰视偏小
正确
小明
小强
平视
小芳
练一练：
读出并写出下列各温度计的值
甲 ℃；
乙 ℃；
丙 ℃；
3
9
-8
乙
10
0
10
10
0
10
甲
10
0
10
10
0
10
丙
10
0
10
10
0
10
