(共13张PPT)
四川省泸州市古蔺县石宝镇万胜小学
徐 宇
玻璃管
玻璃泡
刻度
10
0
10
10
0
10
甲 ℃；
乙 ℃；
丙 ℃；
3
9
-8
甲
乙
丙
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
读数时温度计不能离开被测的水。
手拿温度计的上端。
将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
视线与温度计液面持平。
在液柱不再上升或下降时读数。
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请各小班清点实验器材， 看看是否齐备：
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一杯自来水；一杯热水；
一支红液温度计；一张实验报告单。
温度计要小心拿放，谨防破裂！
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如果玻璃管破裂，请立即告诉老师！
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每隔2分钟，分别测量一次每杯水的温度，先测自来水，再测热水，并把测量结果记录在实验报告单和黑报上的表格中。
实验任务：
温馨提示：
小心！不要被烫伤。
水温变化说明了什么？
对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少; 温度上升，说明物体的热增加。
1.再过10分钟，这些水的温度又会怎样变化？
2.再过一天呢？
3.如果把这些水放入冰箱的冷冻室内，水温会有什么变化？
1、将实验用水倒入指定容器（地方）。
2、温度计复位。
3、清洁桌面。
●
偏大
正确
偏小
