登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
1：了解作者生平及抗元故事2：有感情地朗读并背诵全诗3：体会本诗主旨，学习作者高尚的精神
2学情分析
初二的学生已经不是第一次学习古诗了，他们已经掌握了一定的学习方法，形成了一定的基础，根据学生的认知规律和心理特点，先让他们自己去尝试学习，开动脑筋积极思维，独立学懂知识，并发现疑难。这样就可以激发他们的求知欲，让他们迅速进入角色，变被动学习为主动学习。
3重点难点
1. 品味语言，把握主旨
2.诗句中蕴含的感情及巧妙的手法
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【讲授】过零丁洋
教案
活动2【导入】过零丁洋
导学案
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网
