28、海的女儿 任务单 四年级语文下册
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、 “昵”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画。组词语是( )。
2、 “壳”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组二字词语是( ),组四字词语是( )。
二、读拼音,写词语。
pū mǎn hǔ pò suí biàn bù zhì gōng diàn
三、给加点的字选择正确的音节,画“√”。
蔚蓝(wèi wéi) 抚摸(fǔ fú) 硫磺(liú luí )
鲸鱼(jīng jiōng) 亲昵(nì ní) 恰好(qìa qià )
四、补充词语。
( )的光彩 ( )的玻璃 ( )的树木
( )的地方 ( )的蚌壳 ( )的砂子
五、照句子中加点的词语的样子写词语。
1、然而它是很深很深,深得任何锚链都达不到底。 ( )
2、这是怪好看的,因为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。( )
3、她的皮肤又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是 蔚蓝色的,像最深的湖水。 ( )
4、可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的,像一轮太阳,同时她也只种像太阳一样红的花朵。 ( )
六、补充词语,并选词语填空。
五( )六( ) ( )多( )多 不( )一( )
游( )( )去 自( )开( ) 除( )以( )
1、要想从海底一直达到水面,必须有( )教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。
2、她是一 个聪明的女人,可是对于自己高贵的出身总是感到( ),因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。
3、所有的大小鱼儿在这些枝子中间( ),像是天空的飞鸟。
七、在括号里填上合适的关联词语。
1、它们的枝干和叶子是那么柔软,( )水轻微地流动一下,它们就摇动 起来,好像它们是活着的东西。
2、住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫,( )他有老母亲为他管理家务。
3、不过每一位答应下一位说,她要把她第一天所看到和发现的东西讲给大家听,( )她们的祖母所讲的确是不太够——她们所希望了解的东西真不知有多少!
4、( )有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话,她便知道这( )一条鲸鱼在她上面游过去,( )一条装载着许多旅客的船在开行。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1、当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为肯定句)
___________________________________________________
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2、王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。(改为被字句)
3、你没有看到天边的红光吗?(改为陈述句)
二、根据课文内容填空。
1、在海的远处,水是那么( ),像最美丽的矢车菊花瓣,同时又是那么( ),像最( )的玻璃。
2、她的皮肤( ),像玫瑰的( ),她的眼睛是( )的,像最深的湖水。
3、当海是非常( )的时候,你可( )太阳:它像一朵紫色的花,从它的花萼里( )各种色彩的光。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、安徒生(1805—1875),19 世纪( )的批判现实主义作家和著名的童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150 多种语言,在全球各地发行和出版。
A丹麦 B俄国 C中国 D意大利
2、下面属于安徒生的作品的是( )。(多选)
A《拇指姑娘》B《卖火柴的小女孩》C《丑小鸭》D《皇帝的新装》E《海的女儿》
3、词语( )的意思是“指目光凝聚在某个物体上。”
A抚摸 B凝望 C亲昵 D凝聚
4、《海的女儿》本文讲述了奇妙的海底世界,以及生活在海底世界的小公主渴望浮到海面上看到人类世界的故事,表现了小公主( )的品质。
A敢于追求自由 B不敢于追求自由 C乐于助人
5、“可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的,像一轮太阳,同时她也只种像太阳一样红的花。”运用的修辞方法是( )。
A排比 B拟人 C比喻 D 设问
二、文学知识。
1、《海的女儿》的作者是( ),19 世纪( )的批判现实主义作家和著名的童话作家,被誉为“( )的太阳”。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150 多种语言,在全球各地发行和出版。
主要作品:《 》《 》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。
2、《海的女儿》这篇课文写了( )怎么一步步变成了( ),虽然( )有重生,回到原来的机会,可是却放弃了,表达了作者对小人鱼的这种“( )”精神的赞美之情。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
姐姐们为了帮助小人鱼把头发交给了巫婆,巫婆给了她们一把刀;在太阳出来之前让小人鱼把刀刺进王子的心脏,当王子的血液(溅到 流到)小人鱼的脚上时,小人鱼就能恢复人鱼的原形,可以再活三百年。
(果然 否则),等到太阳出来,小人鱼就要死了。
小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开,那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下,再望了望天空,朝霞渐渐明亮起来了。她看了看手中锋利的刀,又深情地看了王子一眼,他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。刀落下的地方,浪花迸发出一道(闪耀 耀眼)的红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
划掉括号内不合适的词语。
补充词语。
( )的帘子 ( )的脸庞 ( )的红光
3、小人鱼为什么最后没有听从姐姐们的话杀了王子?你从中感受到了什么?
4、你喜欢这个结局吗?你想对主人公说些什么?
二、课外阅读,提升能力。
捧着空花盆的孩子
在很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已经很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:“如果谁能用这些种子培养出最美丽的花朵,那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。
有个名叫熊日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。“真奇怪!”熊日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”
熊日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的熊日,这个孩子端着花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前,问道:“你为什么端着空花盆呢?” 熊日抽咽着,他把它如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
国王听了熊日的回答,高兴地拉着他的双手,大声说:“这就是我的忠实的儿子。”
“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们问国王。
国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
给加点的字选择正确注音。
爱戴(dài bài) 穿着漂亮(zhe zhuó)
店铺(pū pù ) 抽咽( yè yàn )
联系上下文理解词语的意思。
依然如故:
环视:
3、短空花盆的孩子名字是什么?国王为什么大声说:“这就是我的忠实的儿子。” ?
4、这个故事想要告诉我们什么道理?
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务五:拓展运用,我会创作。
《海的女儿》中小海公主渴望什么?
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
本课综合评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
参考答案
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、左右 N ni 日5 昵称
2、上下 K ke 士 4 蛋壳
二、读拼音,写词语。
铺满 琥珀 随便 布置 宫殿
三、给加点的字选择正确的音节,画“√”。
wèi fǔ liú jīng nì qià
四、补充词语。
蓝色的光彩 明亮的玻璃 奇异的树木
最深的地方 黑色的蚌壳 最细的砂子
五、照句子中加点的词语的样子写词语。
1、很美很美 2、红彤彤3、又黑又瘦 4、修建得美美的
六、补充词语,并选词语填空。
五颜六色 许多许多 不可一世
游来游去 自动开合 除此以外
1、许多许多 2、不可一世 3、游来游去
七、在括号里填上合适的关联词语。
1、只要 就 2、 但是 3、 因为
4、假如 不是 便是
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1、当公主出现在面前的时候,她得承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
2、这位羞答答的新娘被王子紧紧地拥在自己的怀里。
3、你应该看到天边的红光。
二、根据课文内容填空。
1、蓝 清 明亮
2、又光又嫩 花瓣 蔚蓝色
3、沉静 瞥见 射出
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、A 2、ABCDE 3、B 4、 A 5、 C
二、文学知识。
1、安徒生 丹麦 世界儿童文学 拇指姑娘 卖火柴的小女孩
2、小人鱼 泡沫 一次 宁愿牺牲自己,伤害自己,也要保护他人,处处为别人着想
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
1、溅到 果然 闪耀
2、紫金帐篷的帘子 清秀的脸庞 耀眼的红光
3、小人鱼亲眼目睹了王子和公主相亲相爱的画面,为了能让心爱的王子获得幸福,过上快乐的生活,她决定牺牲自己,甘愿化为泡沫。从中我们可以感受到小人鱼的善良和自我牺牲的精神。
4、不喜欢。我想让小人鱼活得很幸福。
二、课外阅读,提升能力。
1、dài zhuó pù yè
2、 依然如故:和以前一样。
环视:向四周看。
3、熊日 熊日是诚实的孩子。
4、要做诚实守信的人。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务五:拓展运用,我会创作。
《海的女儿》中小海公主渴望什么?
她最大的愉快是听些关于上面人类的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。“等你满了十五岁的时候,”老祖母说,“我就准许你浮到海面上去。那时你可以坐在月光底下的石头上面,看巨大的船只在你身边驶过去。你也可以看到树林和城市。”不知有多少夜晚她站在开着的窗子旁边,透过深蓝色的水朝上面凝望,凝望着鱼儿挥动着它们的尾巴和翅。