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温度和温度计
芝堰中心小学 方路易
教科版小学科学三年级下学期第三单元
1、如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？
1
2
科学概念
温度
物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。
2、如果有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？
1
4
3
2
只凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的！
要准确地测量温度，必须使用温度计。
常用的温度计有：实验用温度计、家用温度计、体温计（医用）
温度计
实验室用温度计
家庭用寒暑表
医用体温计
1、这支温度计的单位：
2、每一大格是： 每一小格是：
3、最高温度是： 最低温度：
除此之外，你还有什么新发现？
玻璃泡
液柱
刻度
内径很细的玻璃管
单位：℃
4、用手捂住温度计的玻璃泡1分钟，观察到的变化是？
1、这支温度计的单位：
2、每一大格是： 每一小格是：
3、最高温度是： 最低温度：
4、用手捂住温度计的玻璃泡，观察到的变化是：
℃
10℃
1℃
102℃
-2℃
红色液柱会上升
20
10
0
写作：12℃
读作：12摄氏度
0
10
写作：－4 ℃
读作：零下4摄氏度
℃
读作：25摄氏度
写作：25℃
℃
读作：零下10摄氏度
写作：—10℃
℃
读作：零下15摄氏度
写作：—15℃
°c
正确！
°c
错误！
错误！
正确读取温度
★手要拿在温度计的上端；不要用手摸温度计的玻璃泡。
★ 观测温度时，视线与温度计液面应持平。
★ 要尽可能消除各种影响测定温度准确性的 不利因素。
读出下列各温度计的值。
10
0
10
10
0
10
甲 ℃；
乙 ℃；
丙 ℃；
5
9
-8
甲
乙
丙
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
读作：5摄氏度
读作：零下8摄氏度
读作：9摄氏度
这节课你有什
么收获？
