第一单元重点内容
一,看拼音,写词语
huó pō chuī fú ɡǎn jí jù lǒnɡ ǒu ěr
( ) ( ) ( ) ( )( )
qīnɡ xiānɡ huā bàn lián pénɡ zī shì fǎnɡ fú
( )( )( )( )( )
xián sǎn pò liè běn lǐnɡ wǔ dǎo tínɡ zhǐ
( )( )( )( )( )
二.多音字
散 sǎn( ) sàn( )
杆 gān( ) gǎn( )
蚂 mà( ) mǎ( )
三.辨字组词
梅( ) 拂( ) 辩( )
悔( ) 佛( ) 瓣( )
裂( ) 掠( ) 痕( )
烈( ) 惊( ) 很( )
四.近义词与反义词.
近义词:偶尔—( )赶紧—( ) 收拢—( )
反义词:活泼—( )伶俐—( ) 完整—( )
五.词语积累
AABB:________ ___________ _____________
ABCC :________ ___________ _____________
AABC:________ ___________ _____________
六填上合适的词语
一( )复眼 一( )独角仙
一( )口水 一( )荷花
一( )清香 一( )翅膀
( )的春天 ( )的天空
( )的图画 ( )的尾巴
七、按照课文填空.
1、春天是杜甫笔下“泥融飞燕子,______________”的舒适安闲;是苏轼笔下“_______________,春江水暖鸭先知”的生机勃勃.
2.一身_______的羽毛,一对_________的翅膀,加上_____似的尾巴,凑成了那样_______活泼的小燕子.
3.《惠崇春江晚景》是一首_______诗,作者是___代____。
4.《三衢道中》的作者是_____代诗人____,写了作者________行于三衢中所见幽静秀美的景色,表现了诗人____________的心情.
5.__________________,小溪泛尽却山行。
6. 江南好,风景旧曾谙。______________,______________。能不忆江南
7.《荷花》表达了作者对____的喜爱和对大自然的_____之情.
8.《燕子》描写了燕子的____、_____、_________。
八、句子练习
1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写此喻句)
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白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的.(仿写排比句)
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3.燕子飞回来了。(扩句)
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答案:
一.写词语
活泼 吹拂 赶集 聚拢 偶尔
清香 花瓣 莲蓬 姿势 仿佛
闲散 破裂 本领 舞蹈 停止
二.多音字
散 sǎn(松散) sàn(分散)
杆 gān(旗杆) gǎn(笔杆)
蚂 mà(蚂蚱) mǎ(蚂蚁)
三,辨字组词
梅(梅花) 拂(吹拂) 辩( 辩论 )
悔(后悔) 佛(仿佛) 瓣(花瓣)
裂(裂开) 掠(掠过) 痕(痕迹)
烈(烈火) 惊(吃惊) 很(很好)
四,近义词与反义词.
近义词:偶尔—偶然 赶紧—赶快 收拢——合拢
反义词:活泼—呆板 伶俐—笨拙 完整—残缺
五,词语积累
AABB:风风火火 干干净净 顺顺利利
ABCC :白发苍苍 秋风习习 风尘仆仆
AABC:依依不舍 念念不忘 井井有条
六填上合适的词语
一(对)复眼 一(只)独角仙
一(泡)口水 一(朵)荷花
一(阵)清香 一(对)翅膀
(烂漫无比)的春天 (旷亮无比)的天空
(光彩夺目)的图画 (剪刀似的)的尾巴
七、按照课文填空.
1. 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝
2.乌黑 轻快有力 剪刀 可爱的
3. 题画 宋 苏轼
4.宋 曾几 初夏时 愉悦欣喜
5.梅子黄时日日晴
6. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
7.荷花 赞美
8. 外形 飞行 休憩的姿态
八、句子练习
1、大雪纷纷扬扬,像一片片飘落的羽毛.
2、同学们的暑假生活丰富多彩,有的去游泳,有的去旅行,有的去书店里看书.
3、伶俐可受的燕子从南方只回来了.