1 吃水不忘挖井人【教案】

吃水不忘挖井人
教学目标：
A组：
1、正确、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容。
3、懂得饮水思源的道理。
B组：
1、跟读课文。
2、知道课文的主要内容。
3、初步懂得饮水思源的道理。
C组：
1、跟读课文。
2、学会感恩帮助自己的人。
教学重点：
1、朗读课文。
2、理解课文内容。
教学难点：
理解课文内容。
教学过程：
一、歌曲导入
1、播放歌曲《我爱北京天安门》。
师：这首歌曲赞颂的是谁？
生：赞颂的是伟大领袖毛主席
我们来认识一下毛主席：（课件出示毛主席图片）毛主席是新中国的第一位主席，他的一生都在为中国人民的解放事业和新中国的建设事业而奋斗，人民群众非常感激和怀念他。
今天我们一起看看沙洲坝村的乡亲们是怎么怀念毛主席的。
出示课题并范读、学生齐读、个别读。
初读课文，感知大意。
跟读课文，要求：（1）读准字音（2）标出自然段序号
用自己喜欢的方式读课文（同座读、小组读、大声读、轻声读）
出示三个问题:
为什么要挖井？（2）谁是挖井人？（3）谁不忘挖井人？
请同学们带着问题自读课文。
讨论
同座讨论：
为什么要挖井？（从课文里找出原句：村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。）
谁是挖井人？ （从课文里找出原句：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。）
谁不忘挖井人？（从课文里找出原句：解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。）
2、小组讨论，用自己的语言回答问题。教师板书：
乡亲们吃水难
毛主席挖井
乡亲们不忘毛主席
理解课文内容 ，升华感情。
图片展示那个艰苦的年代：乡亲们为了吃水，挑着担子，走很远的路去担水。
同学们感受到了：水是多么重要啊！乡亲们吃水太难了！
毛主席看到了，就带领战士和乡亲们挖了一口井。
请同学们想象：乡亲们喝着井里打上来的水，心里多么高兴！
乡亲们饮水思源，在井旁立碑。
教师板书：饮水思源
小结
1、课文讲述了毛主席在沙洲坝带领战士们挖井、乡亲们饮水思源的故事，表现了毛主席一心为人民的好品质，同时也表达了沙洲坝人民对毛主席的感激、怀念之情。
2、做人要懂得感恩。当你在享受成果时，不应该忘记为你创造这一切的人。人要懂得饮水思源。
六、布置作业
想一想生活中有哪些人关心、帮助过我们，我们应该怎么对待他们？
板书：
吃水不忘挖井人
乡亲们吃水难
毛主席挖井
乡亲们不忘毛主席
饮水思源
教学反思：《吃水不忘挖井人》这篇课文是传统革命题材的文章，它离学生的现实生活久远，况且现在的孩子们物质条件优越，很难理解吃水难的问题。用歌曲导入引起学生的兴趣。三个问题串联起整篇文章。图片展示出那个艰苦的年代，引导学生们感受乡亲们对毛主席深深的感激和怀念。