六年级上册数学人教版圆的认识（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
圆的认识
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
圆
由线段围成的平面图形。
圆是由曲线围成的平面图形。
一切平面图形中，圆是最美的！
——毕达哥拉斯[古希腊数学家]
自主学习：
活动一
1、什么叫圆的圆心？
2、什么叫圆的半径？
3、什么叫圆的直径？
4、它们分别用哪个字母表示？
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。
连接圆心和圆上任意一点的
线段叫做圆的半径。
圆的中心叫做圆的圆心。
请你说说，图中哪条线是圆的半径？
.
.
.
.
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
画圆的技巧：
两个“不动”
针尖不动
｛
两脚间距离不动
（ ）决定圆的大小，
（ ）决定圆的位置。
半径(直径)
圆心
小组活动：折一折、画一画、量一量，探究半径和直径的特征。
活动二
1、在同一个圆里，直径有几条？ 长度怎样？半径呢？
2、在同圆或等圆里，直径和半径的长度有什么关系？
圆心
O
直 径
（１）
（２）
（３）
在同一个圆里直径与别的线段在长度上有什么区别？
在一个圆里，直径是最长的线段。
我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念：
“圆—— 一中同长也 ” 。
这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000 多年。
墨子
为什么车轮要做成圆的，车轴应装在哪里？
美妙的圆
今天你学到了什么？