3小青蛙 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
识字3 小青蛙
资料宝袋
青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分，皮肤光滑。
运动捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。
繁殖发育方面是：卵生、发育变态。
自由朗读课文2遍，用“○”画出和“青”长的像的字。
河 水 清 清 天 气 晴，小 小 青 蛙 大 眼 睛。
保 护禾 苗 吃 害 虫，做 了 不 少 好 事 情。
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ
bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ
听朗读，有感情地朗读课文，读准字音。
请 你爱 护 小 青 蛙，好 让 禾 苗 不 生 病。
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ
课文讲解
青
清
晴
情
请
睛
上下结构：
左右结构：
青
清　晴　情　请　睛
分一分
河　水　清　清　天　气　晴，
小　小　青　蛙　大　眼　睛。
清
晴
睛
眼
hé shuǐ qīng qīng tiā qì qíng
xiǎo xiǎo qīng wā d yǎn jing
同桌合作读儿歌。你读我听，我读你听。
配乐朗读儿歌，学生小声跟读。
读儿歌
小青蛙
河水清清/天气晴，
小小青蛙/大眼睛。
保护禾苗/吃害虫，
做了不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙，
好让/禾苗/不生病。
小朋友们，这句话中有哪几个字长得很像？
清
晴
青
睛
河 水 清 清 天 气 晴，
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
清
晴
青
睛
青
你还知道哪些“青”加偏旁组成的字？
河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。
儿歌识字
害 虫
hài
ràng
ràng
让 一 让
词语识字
　　书写指导：竖心旁的第一笔是左点，第二笔是右点，第三笔是竖，竖要直，左点低，右点高。
　　书写指导：横折提中的折要写得直，和第一笔点基本保持在一条线上。
写一写
写一写
　　书写指导：第四笔横斜钩起笔紧贴横中线横段微微倾斜。
根据“青蛙”的构词特点说新词。
青青的草就叫（ ）；
青青的山就叫（ ）；
青青的玉石就叫（ ）。
青草
青山
青玉
玩游戏
顺口溜
有 水 方 说 清，
有 日 天 气 晴，
有 言 去 邀 请，
有 心 情 意 浓，
有 目 是 眼 睛。
你问我答
青加氵变什么？变成清，清水的清
青加日变什么？变成晴，晴天的晴
青加目变什么？变成睛，眼睛的睛
青加忄变什么？变成情，心情的情
青加讠变什么？变成请，请问的请
识记方法
小青蛙做了哪些好事？
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
我们应该保护小青蛙，保护益虫。
读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？
小组讨论：
1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？
2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？
这是一首充满童趣的儿歌，写了小青蛙能保护禾苗。本课要求认识的字大多是以“青”为声旁，加上不同的形旁组成的一组音、形相近的字。
小青蛙
大眼睛 外形
吃害虫 本领
保护青蛙
禾苗不生病
结构图示
课堂演练
清
晴
眼
睛
看图读字再组词。
清水 清早
晴天 晴朗
眼皮 眼前
眼睛 点睛
蜻——蜻蜓
+青=
精——精神
虫
犭
米
猜——猜谜语
qīnɡ
cāi
jīnɡ
同学们，你还知道哪些带有“青”的字吗？
拓展实践。
1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。
2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。
感谢观看