地理人教版（2019）选择性必修3 3.1环境安全对国家安全的影响（共29张ppt）

(共29张PPT)
环境安全对国家安全的影响
环境安全与国家安全
人教版
选择性必修3
第三章
第一节
新课导入
在上一章讲到的两个教授打赌的故事中，赌输了的埃尔里奇联合同事，于1995年就事关环境与人类未来的趋势再次与西蒙打赌。埃尔里奇虽然认为未来全球气温将升高、大气污染将加剧、热带雨林将缩减等，但还是希望自己是打赌中输掉的一方。埃尔里奇为什么希望在打赌中输掉？我们赖以生存的环境是不是越来越不安全？
巴西朗多尼亚州热带雨林破坏后的遥感影像
课程标准和学习目标
课程标准
举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。
1. 结合实例，说明环境安全问题的概念、类型及成因。(区域认知)
2. 结合实例，分析环境安全问题对国家安全的影响及其应对途径和措施。(综合思维)
学习目标
/ 01
环境安全问题
环境安全
1
概念：又称生态安全，是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。
表现
从自然角度看
从社会角度看
环境安全问题
2
含义：不同的人类活动，对自然环境服务的需求不同，所要求的环境安全临界值不同，如果环境问题的严重程度超过某个临界值，就会成为环境安全问题。
环境安全问题的类型
突发性环境安全问题
累积性环境安全问题
突发性环境安全问题
产生原因
由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致
特点
能够在短时间内造成重大危害，需要采取应急响应措施
影响
大多数事件的影响随着事件的结束而消失，环境重新回到安全状态。但是，有些事件的影响可能几年甚至几十年内都无法彻底消除，导致环境长期处于不安全状态
不同类型的环境安全问题
随时间演化的过程
视说地理
累积性环境安全问题
不同类型的环境安全问题随时间演化的过程
产生原因
由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致
特点
需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度
影响
这类环境安全问题一旦发生，其影响会长期存在
视说地理
排放废气物
核心归纳
环境安全与环境安全问题的关系
环境安全
受到的破坏与威胁处于环境和社会可承受范围之内
环境问题
对环境造成破坏，不利于人类社会发展
环境安全问题
进一步发展，程度持续恶化，超过可承受范围
人类社会
自然环境
获取资源
扩展延伸
我国主要环境安全问题
内容
国土安全问题 国土是一个民族赖以生存的最基本条件，国土资源的多少和优劣是决定一个国家安全程度的重要因素。我国水土流失、荒漠化、土壤酸化、盐渍化严重，耕地面积减少、土壤肥力下降等，严重影响了国家安全
水资源安全问题 我国水资源占世界水资源总量的8%，但人均水资源占有量却仅为世界平均水平的1/4。且现有水资源浪费、污染严重，河流污染由局部逐步发展到整体，由城镇发展到乡村，由地表发展到地下
扩展延伸
内容
生态安全问题 人类的生命是适应环境的产物，当环境质量发生不良变化时，人类的健康也就相应受到影响，甚至难以生存。目前向环境排放的各种废弃物数量很大，远远超过环境的承载能力
生物物种安全问题 人类是靠自然界的生物群落而生存和发展起来的，但是人类在开发利用大自然的过程中不顾后果进行掠夺式的开发，造成生态破坏，庞大的生物群落因失去了适宜的环境而急剧消亡
我国主要环境安全问题
判断题
(1)环境安全是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。( )
(2)不同的人类活动，对自然环境服务的需求不同，但所要求的环境安全临界值是相同的。( )
√
×
/ 02
环境安全问题对国家安全的影响及其应对
环境安全的地位
1
国家安全基础
国家安全需要具有支撑国家生存发展的自然环境
国家安全需要具有应对重大环境问题的能力
环境安全问题对国家安全的影响
2
环境安全问题在局地、区域乃至全球都可能发生。
可能通过危及生命和财产安全、损害自然环境的各种服务功能影响国家安全。
可能成为经济、政治和军事等安全问题的触发器和放大器，影响国家安全。
影响环境安全风险大小的因素
3
人类及自然环境本身对环境问题损害或威胁的敏感程度及抵抗能力
环境问题的严重程度
应对途径
4
视说地理
降低环境安全风险的意义
5
能够化解危机
增强社会响应能力
降低甚至消除环境安全风险
生态环境安全检查
拓展延伸
雾霾的形成原因、危害和解决措施
形成原因
我国冬季降水少,空气中灰尘多；
逆温与静风天气的出现；
冬季寒冷,燃煤取暖会向空气中排放大量烟尘；
机动车保有量快速增长,汽车尾气大量排放；
建筑工地“遍地开花”,建筑扬尘增加污染控制力度不够。
危害
对人体健康有害,诱发呼吸道疾病等；
有雾霾时空气质量差、能见度低,容易发生交通事故,影响正常的交通秩序；
雾霾对交通、供电系统、农作物生长等均产生不利影响,进而影响人们生活
拓展延伸
雾霾的形成原因、危害和解决措施
解决措施
治理企业排污，加强空气质量监测和执法力度；
机动车限号出行,发展公共交通,减少汽车尾气排放；
改善能源消费结构,降低煤炭消费比重；
建设节能建筑,提高建筑能源利用率；
植树种草，扩大城市绿地面积；
倡导市民低碳生活。
思考题
答案：调整能源消费结构，使用清洁能源；加大科研力度，积极发展清洁煤燃烧技术和煤炭脱硫技术；限制高硫煤的开采；提高能源利用效率。
问题：大气中存在过量的由燃烧产生的SO2和NOx，则大气降水的pH值小于5.6，称为酸雨。从保障环境安全角度，提出解决酸雨问题的措施。
素养培优
联合国环境规划署在每年都会发表《环境现状的年度报告书》及颁发“地球卫士奖”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题。每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动。当今世界各地面临的环境问题如右图所示。
1.[综合思维、区域认知]可能影响到其他地区甚至全球环境安全的环境问题有哪些？
答案　如全球变暖致使海平面上升，威胁沿海低地和国家；南美洲和非洲森林遭到大规模砍伐，野生生物受到威胁，生物多样性减少，同时影响全球气候等。
2.[综合思维、地理实践力]举例说明如何应对上述一些可能危及全球的环境安全问题。
答案　以应对全球变暖为例：减少化石燃料的使用；植树造林，增加植被的覆盖率；开展国际合作，限制温室气体的排放等。
课堂小结