第三节 声音的利用
学习目标:
1.了解与声利用的相关知识。
3.知道声音能传递信息,能传递能量。
中心任务:回区分声音传递信息还是传递能量。
设问导读一 声与信息
声可以传递信息吗?你能举出现实生活中相应的例子吗?
什么是回声定位?
什么是B超?
4、声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类:
一是 _____________________(像我们的说话声);另一种是 ______________(像蝙蝠的回声定位、声呐等)。
设问导读二 声与能量
声音可以传递能量吗?你能举出相应的例子吗?
声波也是一种波动,声波也能传递 。
有关超声波和次声波的产地能量的例子你能不能举出几个?
自我检测:
1.下列事例中能说明声音传递信息的是( )
A.利用超声波在液体中产生激烈的振动来清洗钟表、眼镜等
B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石
C.蝙蝠利用回声定位捕捉各种食物,躲避障碍物
D.利用超声波将药液击碎后在空气中形成雾状
2.下列声现象中,能说明声可以传递能量的是( )
A.发声的扬声器旁烛焰晃动 B.拨动钢尺,听它振动发出的声音
C.蝙蝠靠超声波发现昆虫 D.倒车雷达
3.如图所示,关于声现象的几个小实验,下列说法正确的是( )
A.甲图:用不同的力敲鼓,鼓声的音调不同
B.乙图:扬声器旁的烛焰随着音乐“跳舞”,说明声波能传递信息
C.丙图:“玻璃罩闹钟抽气实验”随着玻璃罩内空气减少,听到的铃声越来越大
D.丁图:刻度尺伸出桌面长度越长,刻度尺振动时发声的音调越低
4.下列有关声的说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.根据响度能分辨出不同乐器的声音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
5.一辆汽车正对山崖匀速直线行驶,汽车在离山崖700m处鸣笛,当汽车行驶至离山崖660m处时刚好听到山崖对鸣笛的回声。已知声音在空气中的速度取340m/s,则汽车从鸣笛到听到回声所用的时间及汽车行驶的速度( )
A.2.1s 15m/s B.4s 15m/s C.2s 10m/s D.4s 10 m/s
6.录播室墙壁有很多小孔,和普通教室不同。这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是( )
A.为教室美观 B.改善声音音色
C.可吸音,减弱声音反射 D.增强声音反射,使声音更大
7.用超声测位仪向海底垂直发射声波,4s后收到回波。海水中声的传播速度为1500m/s,则此处海水的深度约为( )
A.6km B.6000km C.3km D.3000km
8.下面事例中,主要利用声波传递“能量”的是( )
A.蝙蝠利用超声波捕捉昆虫 B.医生利用B超检查身体
C.医生利用超声波排除人体内的结石 D.工人利用超声波给金属工件探伤