期末高频考点检测卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册人教版
一、选择题(共18分)
1.用4个同样的正方形不能拼成的图形是( )。
A.正方形 B.长方形 C.三角形
2.红花有89朵,黄花比红花少得多。黄花可能有( )。
A.88朵 B.25朵 C.90朵
3.12个同学排队做操,小明前面有8个人,后面有( )个人。
A.4 B.3 C.2
4.折一折,用做一个,“1”的对面是( )。
A.2 B.3 C.4
5.猜一猜,被挡住的图形是( )。
A. B. C.
6.妈妈给优优买了一个书包,用了( )。
A.33元 B.33角 C.33分
二、填空题(每空1分,共23分)
7.长方形有( )个顶点,( )个角。
8.动物王国举行长跑比赛,小松鼠是第8名,小猴是第16名。小松鼠和小猴之间还有( )名小动物。
9.分一分。(将物品的序号填在对应的圆圈里。)
10.在括号填上合适的数。
7-( )=1 10-( )=3 13-( )=2
3+( )=7 4+( )=12 5+( )=8
11-( )=9 18-( )=9 6+( )=11
11.按照规律填数:6,12,18,( ),( )。
12.数一数,填一填。
(1)
( )个 ( )个 ( )个
(2)一共有( )个图形,
(3)( )最多,( )最少。
三、判断题(共10分)
13.一个篮球的价钱是36角。( )
14.个位是5,十位是9,这个数读作五十九。( )
15.左图上的数写作34。( )
16.35比20多15。( )
17.15,20,25,30……再接着往后数下一个数是40。( )
四、计算题(共19分)
18.看谁都能算对。(共8分)
19.看图列式计算。(共5分)
(个)
20.看图列式计算。(共6分)
(块)
五、解答题(共30分)
21.一共钓了多少条鱼?
22.一(1)班的小朋友排队,从前面数小明是第10个,从后面数小明是第11个,小明这个队一共有多少人?
23.
(1)买一袋大米和一桶油,一共要多少元?
(2)买一箱牛奶付出25元,找回3元。你能标出每箱牛奶的价钱吗?
24.根据问题,选择有关联的两个信息,并列式解答。
①妈妈买了一盒口罩,有50个。②一盒口罩10元。③用去了20个。
要解决“还剩下多少个口罩?”我选的信息是( )和( )。(填序号)
算式:( )
答:还剩下个。
25.看图做题。
(1)按形状分一分、数一数、涂一涂。
(2)个数最多的图形是( ),个数最少的图形是( )。再添( )个正方形,正方形的数量就与圆的数量一样多;小明要拼3个,一共需要( )个圆。
(3)如果把这些图形分成两组,你会吗?把你分的结果写在表格中。
分类
个数
参考答案:
1.C
【解析】略
2.B
【分析】黄花比红花少得多,也就是红花数量比黄花数量多得多,但又比90朵少一些,25朵合适;据此选择。
【详解】由分析可得:红花有89朵,黄花比红花少得多。黄花可能有25朵。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系,要理解“多得多”、“少一些”的含义。
3.B
【详解】略
4.B
【详解】略
5.B
【详解】略
6.A
【详解】略
7. 4 4
【分析】长方形为四个内角相等的四边形。
【详解】长方形有4个顶点,4个角。
【点睛】熟练掌握长方形的定义是解题关键。
8.7
【分析】小松鼠和小猴之间有多少名小动物,考虑最简单的第一名和第二名相差1名,但是二者之间却没有小动物。所以问之间有多少小动物,要用名次差减去1,即可求出小松鼠和小猴之间还有几名小动物。
【详解】16-8=8(名)
8-1=7(名)
小松鼠和小猴之间还有7名小动物。
【点睛】本题主要考查减法的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
9.③⑤;②⑥⑦;①④⑧
【分析】图中的物品有短袖、牙膏、铅笔、帽子、钢笔、杯子、牙刷、鞋,其中学习用品有铅笔和钢笔;生活用品有牙膏,杯子和牙刷;服装用品有短袖,帽子和鞋,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
学习用品:③⑤
生活用品:②⑥⑦
服装用品:①④⑧
【点睛】熟练掌握按不同标准分类是解决此题的关键。
10. 6 7 11 4 8 3 2 9 5
【分析】根据“减数=被减数-差,加数=和-另一个加数”来解决此题。
【详解】由题意分析得:
7-1=6,故,7-6=1;
10-3=7,故,10-7=3;
13-2=11,故,13-11=2;
7-3=4,故,3+4=7;
12-4=8,故,4+8=12;
8-5=3,故,5+3=8;
11-9=2,故,11-2=9;
18-9=9,故,18-9=9;
11-6=5,故,6+5=11。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,要熟练掌握。
11. 24 30
【分析】观察题干可知:6和12相差6,12和18相差6,依此可知,这列数字的变化规律是从左往右依次增加6。
【详解】按照规律填数:6,12,18,24,30。
【点睛】本题的解答关键是先找出数字的变化规律。
12.(1) 3 2 5
(2)10
(3)
【分析】(1)据图可知,圆形有3个,三角形有2个,正方形有5个,依此填写即可;
(2)将三种图形的数量相加就可以求出共有多少图形;
(3)将三种图形的数量进行比较,找到最多的和最少的即可。
【详解】(1)根据分析填写如下:
3个 2个 5个
(2)3+2+5
=5+5
=10(个)
一共有10个图形。
(3)由5>3>2可知,最多,最少。
【点睛】本题主要考查通过对平面图形的认知解决问题。
13.×
【解析】略
14.×
【详解】略
15.×
【解析】略
16.√
【详解】略
17.×
【解析】略
18.7;15;5;4
11;9;16;3
6;8;8;12
7;5;7;5
【解析】略
19.35+6=41
【解析】略
20.11-2=9
【解析】略
21.44条
【分析】用吃掉的鱼的数量加上还剩下的数量,即可求出一共钓了多少条鱼。
【详解】6+38=44(条)
答:一共钓了44条鱼。
【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,用加法进行计算。
22.20人
【分析】从前面数小明是第10个,说明小明前面有9个人;从后面数小明是第11个,说明小明后面有10个人。用小明前面的人数加小明后面的人数再加小明就是一共的人数。
【详解】9+10+1=20(人)
答:小明这个队一共有20人。
【点睛】解答此题关键是要找出小明前面的人数和小明后面的人数,不要遗漏也不要重复。
23.(1)85元;(2)22元
【分析】(1)将一袋大米的价格加上一桶油的价格即可;
(2)用25减去找回的3元即可得到一箱牛奶的价格。
【详解】(1)40+45=85(元)
答:一共要85元。
(2)25-3=22(元)
答:一箱牛奶的价格是22元。
【点睛】本题主要考查了100以内数的加减运算的应用。
24.①和③;50-20=30(个);30个
【分析】由于要解决的问题是“还剩下多少个口罩?”,所以选择的信息应该与口罩个数有关,因此应该选①和③,解决“还剩下”问题用减法即可。
【详解】我选的信息是①和③。
算式:50-20=30(个)
答:还剩下30个。
【点睛】本题主要考查学生根据问题选择条件并解决问题的能力,需要学生综合所学知识,合理选择条件。
25.(1)见解析
(2)圆;平行四边形;5;12
(3)见解析
【分析】(1)根据长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形的特征数数即可;
(2)比较每种图形的个数即可;用圆的个数减正方形的个数即可;数出图形中圆的个数,连加3次即可;
(3)根据颜色可以分成不涂色和涂色图形, 分类数数即可。
【详解】(1)
。
(2)个数最多的图形是(圆),个数最少的图形是(平行四边形)。再添(5)个正方形,正方形的数量就与圆的数量一样多;小明要拼3个,一共需要(12)个圆。
(3)
分类 不涂色图形 涂色图形
个数 12 9
【点睛】本题主要考查了平面图形的分类与识别,解题的关键是根据长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形的特征分类。