(共22张PPT)
吉林省农安县永安乡中心小学
教育科学出版社
《温度和温度计》
执教人：柴 旺
班 级：三年级一班
一、温度：
物体的冷热程度叫温度。
温度的常用单位是摄氏度，
用℃来表示。
1
2
3
凉水
温水
热水
二、比较水的冷热：
1、你们是通过什么方法能这么快速的判断出哪一杯水是冷水？哪一杯水是热水呢？
2、我们用触觉来感知物体的温度，准确吗？可靠吗？
1
2
3
凉水
温水
热水
1、用一只手的一个手指放入到一号杯子中，然后马上将这个手指放入到二号杯子中，我们感受下二号杯中的水是冷还是热？
2、另一只手的一个手指放入到三号杯子中，然后马上将这个手指放入到二号杯子中，我们在感受下二号杯中的水是冷还是热？
2、那么人们是通过什么方法准确地知道物体的温度的呢？
1、我们用触觉来感知物体的温度，准确吗？可靠吗？
实验用温度计
体温计
寒暑表
常 用 温 度 计
三、观察温度计：
1、温度计主要是由哪几部分构成的？
2、温度计表面都有哪些信息？它们都有什么意义？
3、温度计的制作原理？
温馨提示：
温度计要小心拿放，谨
防破裂！
如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
玻璃外壳
玻璃管
玻璃泡
刻度
1、温度计主要是由哪几部分构成的？
温度计是由：
玻璃泡、玻璃管和刻度组成的。
最高温度值？
最低温度值？
°C
70
60
50
40
30
20
10
0
最小分度值？
超出最高量程
-------胀破
低于最低量程
-------测不出来
单位
3、温度计的制作原理是什么呢？
（1）温度计是怎么样测量物体的温度的？
（2）温度计的制作原理？
3、温度计的制作原理是什么呢？
（1）温度计是怎么样测量物体的温度的？
（2）温度计的制作原理？
常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。
温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制作而成的。
四、摄氏温度的读和写
1、哪位同学能试着说一下老师这只温度计表示的温度是多少？
读作：
零上十摄氏度
写作：
10℃
读作：
零下十摄氏度
写作：
—10℃
0
10
写作：－4 ℃
读作：零下四摄氏度
10
20
写作：－14 ℃
读作：零下十四摄氏度
10
0
写作：6℃
读作：零上六摄氏度
20
10
写作：16℃
读作：零上十六摄氏度
我学到了什么？
