六年级下册数学人教版总复习汇总课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
六年级数学总复习汇总
数与代数、统计与概率部分
知识点
（一）
数与代数部分
考点一：整数的认识
考点一（1）：正、负数
解题技巧：
1.熟记概念：整数分为正整数、0、负整数，其中正整数和0统称为自然数。
2.理解正数和负数是两个相对的量，以0为分界点。借助数轴或者温度计。
考点一（2）：整数的读法、写法及近似数
解题技巧：
1.数位顺序表
2.读数、写数的具体方法
3.近似数的求法：四舍五入、进一、去尾
考点二：因数和倍数
考点二（1）：自然数、奇数、偶数、质数、合数
解题技巧：
1.最小的自然数是0，最小的奇数是1，最小的偶数是0；1既不是质数，也不是合数。最小的质数是2，最小的合数是4。
2.奇偶性
奇数+奇数=偶数
奇数+偶数=奇数
奇数×奇数=奇数
奇数×偶数=偶数
考点二（2）：因数、倍数、最大公因数、最小公倍数
解题技巧：
1.能被2、3、5整除的数的特点。
2.质因数的概念
3.分解质因数（短除法）
4.求最大公因数和最小公倍数的方法，建议采用短除法。
5.若a×b=c，则a、b是c的因数，c是a、b的倍数。
考点三：小数的认识和分数的认识
考点三（1）：分数、小数、倒数、比较大小
解题技巧：
1.倒数的意义
2.数的比较大小，一般都化成小数。
3.分数单位
4.分数的加法
考点四：比与比例
考点四（1）：比与除法、分数的基本关系、比的基本性质
解题技巧：
1.比与除法、分数的基本关系。
2.比的基本性质
3.先根据已知填小数、折扣、成数，然后把所有的都写成分数的形式，利用分数的基本性质填写。
考点四（2）：最简整数比、求比值、比的基本性质
解题技巧：
1.最简整数比
2.比的基本性质
3.区分比值和比
4.最大公因数、最小公倍数
考点四（3）：比例的意义、正反比例、比例尺
解题技巧：
1.比例的意义
2.比例的基本性质
3.正比例关系：x/y=k（一定），比值不变
4.反比例关系：xy=k（一定），乘积不变
5.图上距离÷实际距离=比例尺
（二）
统计与概率
条形统计图能够清楚地表示数量的多少；方便比较数据之间的差别。
折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
通过扇形统计图可以清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。
考点五：统计与概率
考点五：统计
解题技巧：
熟知三类统计图的特点
（1）条形统计图：能够清楚地表示数量的多少；方便比较数据之间的差别。
（2）折线统计图：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
（3）扇形统计图：通过扇形统计图可以清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。
考点五：概率
解题技巧：
1.可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。
可能性可以用分数表示，分数值越大，可能性就越大。