(共30张PPT)
温度和温度计
执教者：潘小青
教科版小学科学三年级下学期第三单元
1、如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？
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1
2
物体的冷热程度叫温度，温度的单位通常用摄氏度（℃）来表示。
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认识温度计
医用体温计
家庭用寒暑表
实验室用温度计
电子体温计
红外线体温计
安全提示
观察温度计时：
1、温度计要小心拿放，谨防破裂！
2、如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
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°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
温度计的结构：
玻璃泡
红色液柱
刻度
很细的玻璃管
单位
挂环
使用温度计前需要弄清楚的问题：
1、你观察的温度计上有摄氏度（℃ ）的标记吗
2、温度计上的每一个刻度表示多少度？
3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
一看标记 ——℃——摄氏温度计
二看刻度 ——每一个刻度表示几度
三看数字 ——最高温度
最低温度
10
20
40
30
50
60
70
80
90
50
0
100
等分100份
1份为1摄
氏度
记作1℃
100
0
－1 ℃
101 ℃
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃
100℃
观察温度计玻璃泡里装着的液体。用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，观察温度计产生的变化。
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哪位同学的读数方法比较正确呢？
小明
小强
小芳
俯视
平视
仰视
哪位小朋友的读数方法正确呢？
小明
小强
小芳
俯视偏大
仰视偏小
正确
小明
小强
平视
小芳
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读出下列各温度计的值。
10
0
10
10
0
10
甲 ℃；
乙 ℃；
丙 ℃；
5
9
-8
甲
乙
丙
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
读作：5摄氏度
读作：零下8摄氏度
读作：9摄氏度
议一议：如果以温度计的0摄氏度为分界线，零上温度自0℃向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。
大
高
大
低
分界线
1、四人小组合作，测量手温。
2、小组长做好手温记录表。
温馨提示：
1、一只手拿温度计的上端，被测量的手握住温度计下端的液泡。
2、在液柱不再上升或下降时读数。
3、读数时视线与温度计液面持平。（平视）
4、读数时仍要握住温度计下端的液泡，不能松开。
5、读取数据时不要对着温度计呼热气。
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℃
读作：25摄氏度
写作：25℃
℃
读作：零摄氏度
写作：0℃
℃
读作：零下10摄氏度
写作：—10℃
2
读作：16摄氏度
写作：16℃
读作：零下5摄氏度
写作：—5℃
我知道
物体的冷热程度叫（ ），通常用（ ）来表示。
用手摸热水时的感觉（ ），摸冷水时的感觉（ ）。
人们用（ ）来感知物体的冷热程度，用（ ）来精确的测量。
15摄氏度可以写成（ ），
— 20 ℃读为（ ）。
温度
℃
热
冷
手
温度计
15 ℃
零下20摄氏度
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