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教科版三年级下册第三单元
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一、温度
物体的冷热程度叫温度。
什么是温度？
要准确地测量温度，必须使用温度计。
实验用温度计
体温计
寒暑表
常 用 温 度 计
观察比较温度计和气温计
1、它们在构造上有哪些相同和不同的地方？
2、它们的刻度有哪些相同和不同的地方？
3、你还发现了什么？
温
度
计
的
结
构
玻璃泡
玻璃管
红色液体
圆环
零上温度自0℃向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。
大
高
大
低
用手捂住相当于给温度计加温
噢！热了就会上升。
松开手后加温的效果消失
噢！冷了就会下降。
10
0
10
写作：2℃
读作：2摄氏度
点此播放视频课件
0
10
写作：0℃
读作：0摄氏度
点此播放视频课件
读作：零下4摄氏度
写作：-4℃
写作：-1℃
读作：零下1摄氏度
读作：零下2摄氏度
写作：-2℃
读作：零下3摄氏度
写作：-3℃
摄氏温度的读和写
25℃
25℃读作 25摄氏度
请同学试着读一读下面的温度
0℃、-25℃、37℃、-10℃、22℃
0℃ 读作 0摄氏度 -25℃ 读作 零下 25摄氏度
37℃ 读作 37摄氏度 -10℃ 读作 零下10摄氏度
22℃ 读作 22摄氏度
摄氏温度的读和写
零下8摄氏度
零下8摄氏度 写作 -8℃
请同学试着写一写下面的温度
2摄氏度 零下5摄氏度 零下6摄氏度
2摄氏度 写作 2℃
零下5摄氏度 写作 -5℃
零下6摄氏度 写作 -6℃
°c
°c
实验室用温度计的正确使用
°c
偏大
偏小
正确
其它原因：
1、手不要触摸温度计的玻璃泡
2、呼出的热气不要对着温度计
读出下列各温度计的值。
10
0
10
10
0
10
甲 ℃；
乙 ℃；
丙 ℃；
5
9
-28
甲
乙
丙
10
0
10
10
0
10
30
20
10
30
20
10
读作：5摄氏度
读作：零下28摄氏度
读作：9摄氏度
