(共20张PPT)
温度和温度计
义务教育课程标准实验教科书科学三年级（下册）
松新镇中心校 王周琼
科学概念
温度：物体的冷热程度叫温度， 通常用摄氏度（℃）来表示。
实验得出结论
用触觉感知物体的冷热程度是不
准确、不可靠的。
水银温度计
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
℃
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
以温度计的0摄氏度为分界线，零上温度自0℃向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。
大
高
大
低
分界线
使用温度计前需要弄清楚的问题
1、这是一只摄氏温度计吗？温度的单位是摄氏度吗？
2、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
3、温度计上的每一个刻度表示多少摄氏度？
温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂！
用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，观察温度计的变化。
噢！热了，
里面的液体
就会上升。
常用温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化(上升或下降）来测量温度的。
℃
读作：25摄氏度
写作：25℃
℃
读作：零摄氏度
写作：0℃
℃
读作：零下10摄氏度
写作：—10℃
℃
读作：零下15摄氏度
写作：—15℃
1、读出下列摄氏温度
23℃读作（ ）
-18℃读作（ ）
-5℃读作 （ ）
23摄氏度
零下18摄氏度
零下5摄氏度
2、写出下列摄氏温度
零下8摄氏度可以写作（ ）
100摄氏度可以写作（ ）
零下13摄氏度可以写作（ ）
21摄氏度可以写作（ ）
-8℃
100℃
-13℃
21℃
哪位同学的读数方法比较正确呢？
小明
小强
小芳
俯视
平视
仰视
哪位小朋友的读数方法正确呢？
小明
小强
小芳
俯视偏大
仰视偏小
正确
小明
小强
平视
小芳
注意事项：
3、液面静止后，平视液面读数
1、手不要触摸温度计的玻璃泡
2、呼出的热气不要对着温度计
说说通过这节课的学习，你都
学到了哪些知识？
