比大小 课件（共21张PPT）北师大版三年级下册数学

(共21张PPT)
比 大 小
准备
回顾
3
1
＞
回顾
3
1
4
4
我发现这两个分数分母相同，分子却不同。
猜测
3
1
4
4
我猜想应该是大于，根据分数的概念，把一个整体平均分成4份，取其中的3份、1份，3份比1份多。
验证
验证
分数比较大小的前提是整体必须相同。
验证
请借助下图，找4个分母相同的分数，涂一涂，比一比。
发现
同分母分数比大小，分子越大，分数就越大。
<
<
<
>
我出 你比
1
1
2
4
我发现这组分数的分子都是1
我出 你比
＞
思考
1
1
2
4
＞
1
6
＞
1
7
＞
1
9
＞
分子都是1的情况下，分数比较大小和谁有关？有着怎样的关系？
发现
分子都是1的分数，分母越大，分数反而越小。
思考
分子都是2呢？3呢？“分母越大，分数反而越小”这句话还适用吗？
验证
2
2
4
6
＞
2
4
2
6
发现
同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小
应用
1.“国庆节”来临三（2）班要办黑板报，版面要求如下：
“传统文化节日”占黑板报的 ，“科学世界”占黑板报的 ，“历史故事”和“名人名言”分别占黑板报的 。
哪个主题版面最大？哪个主题版面最小？
>
>
版面最大的是“传统文化节日”，版面最小的是“历史故事”、“名人名言”。
应用
2.猜一猜，哪根铅笔长？
第一根
第二根
第二根铅笔长
数学文化
在中国第一部叙事详细的编年体史书《左传》的记载中，规定了诸侯的都城大小:大的不可超过周文王国都的三分之一，中的不可超过五分之一，小的不可超过九分之一。
总结
分数比较大小的前提是整体要相同。
同分母分数比大小，分子越大，分数就越大。
同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小。
延伸
2
3
3
5