词语积累与词语解释 同步分层作业（含解析）

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词语积累与词语解释 同步分层作业
一、单选题
1.依次填入下面一段文字横线上的成语,最恰当的一项是( ) 一字多义是汉字的一个突出特点。例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思,“安”表示“安定”的意思;再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思, 的“立”表示“建立”的意思;又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思, 的“情”表示“感情”的意思。因此,学习汉语必须关注一字多义的现象。
A. 惶悚不安 茕茕孑立 情理难容 B. 安然无恙 茕茕孑立 情随事迁
C. 安然无恙 标新立异 情理难容 D. 惶悚不安 标新立异 情随事迁
2.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）莫言早早就提出了“超越故乡”的观点，“对故乡的超越首先是思想的超越，或者说是哲学的超越”。如此，作家才能真正解脱成为“故乡的逆子”的精神压力，成为不再被故乡戴上纸枷锁的一名自由的写作者。
A. 作家才能真正摆脱成为“故乡的逆子”的精神压力，成为一名不再被故乡戴上纸枷锁的自由的写作者。
B. 作家才能真正解脱成为“故乡的逆子”的精神压力，成为不再被故乡戴上纸枷锁的自由的一名写作者。
C. 作家才能真正解脱成为“故乡的逆子”的精神压力，成为一名不再被故乡戴上纸枷锁的自由的写作者。
D. 作家才能真正摆脱成为“故乡的逆子”的精神压力，成为自由的不再被故乡戴上纸枷锁的一名写作者。
3.下列选项中，全都得体的一项是
邱明是小有名气的画家，朋友郭东迁新居后，请他为客厅背景画一幅画，邱明画好后，在画上落款：“……郭东先生___。”（①指教②惠存③雅正）
高三16班蒋同学表现优秀，成绩突出。蒋同学受年级邀请，在大会上为全年级同学交流学习经验，在发言结束时，蒋同学致谢说：“谢谢大家___ 。”（④倾听⑤聆听⑥垂听）
请别人给自己方便，或者向人询问时，最恰当的表达是：____。（⑦赏光⑧借光⑨沾光）
A. ①⑤⑦ B. ③⑤⑨ C. ②⑥⑧ D. ①④⑦
4.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，__________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A. 大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B. 内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C. 这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽
D. 这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
5.下列句子没有语病的一项是（）
A. 足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动之一，具有广泛的社会影响，深受世界各国民众喜爱。
B. 汉字作为中华文化的骄傲，不仅是一种交流工具，更有助于激发审美情趣，只要我们静下心来，认真品味汉字的间架结构，就会有一种无法言说的安静气息抵达内心。
C. 疫情当前，浙江护士徐哲荣积极申请加入援武汉医疗队，到达武汉后一个星期累晕倒了，同伴把她送到休息室，希望她好好休息，但苏醒后又心系病人。
D. 塔塔妹（塔塔），女，2080MM团歌手，她创作、改编了超过60多首歌曲，其中70％是魔兽改编歌曲，深受广大魔兽玩家的喜爱，其作品对网络歌曲的创作发展有着一定影响。
6.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。__________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A. ①③②④⑥⑤ B. ①④②③⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥
7.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
瘦西湖的景妙在巧。__________，__________，__________，__________，__________。而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山
③所谓面面有情，于此方得
④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”
⑤又在另一拱门中
A. ②③④①⑤ B. ②⑤④①③ C. ④①②⑤③ D. ④③②⑤①
8.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）
比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果。⑤目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 一旦 则 / 也 即使 然而
B. 倘若 那么 进而 / 由于 所以
C. 假如 则 甚至 更 / 那么
D. 只要 / 而且 还 虽然 但
A. A B. B C. C D. D
9.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，__________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A. 大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B. 内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C. 这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽
D. 这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
10.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A. ②①④⑥⑤③ B. ②①⑤③④⑥ C. ④⑥②①③⑤ D. ④⑥③⑤②①
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成试题。
材料一：
这些年，大批作家积极投身历史剧的创作实践，虽然也有“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”的“三无牌”历史剧，但也创作了不少佳作力作，《大秦帝国》《于成龙》等作品，与此前的《东周列国》《康熙王朝》等上百部巨作一起，组成了一道古代历史剧的文化景观，被称为中国文艺用电视艺术呈现的中国通史。这些作品不仅帮助观众学习历史知识，也帮助观众用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，从五千年中国社会演变和文明发展中认识社会发展规律，从而鉴古知今，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，激发为实现伟大的中国梦而不懈奋斗的精神动力。
“为什么中华民族能够在历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢？很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。”文艺家要用手中之笔传承优秀的传统文化，用文艺形式来反映五千年灿烂的文明史。唯有如此，我们才能切实发挥文艺“凝魂聚气、强基固本”的功能。只有立足中华优秀传统文化，以审美方式艺术地呈现“讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值，我们的文艺才能真正具有时代精神，受到人民的喜爱。社会主义核心价值观植根于中华文化的沃土，如果抛弃了优秀的传统文化，就等于割断了自己的精神命脉。
（摘编自《人民日报给历史题材电视剧的创作启示》）
材料二：
长期以来，受历史虚无主义和进化论的影响，国内外一些理论家、历史学家对于中国历史抱有否定的态度。要么轻易否定我们很多关于历史的文学作品，要么肆意歪曲中国历史，或将中国历史庸俗化，或随意编造以迎合某种意识形态。即便正面介绍中国历史的文艺作品，也经常因为受西方观念的框架约束，要么对其真正价值认识不足，要么用西方之尺削足适履。整个中国历史在西方意识形态的笼罩下，就像是一个无处申辩的倒霉蛋。
但我在《长安十二时辰》的一系列介绍和评论中，感受到了钱穆先生所说的对于本国历史的“温情和敬意”。该剧原著作者有在国外留学及在外企工作的经历，这符合我对当今中国年轻人的期待和评价：只有真正接触和了解西方，才能避免书本对于西方的美化和误导，由此也就更容易摆脱西方的观念条框，对中国历史抱有真正的“温情和敬意”。尤其是当今中国正处于国力不断上升的阶段，我们提出文化自信，对于自身历史的“温情和敬意”是绝对不可少的。也许，对于中国历史的态度契合当今无数年轻人的心态，正是该剧受追捧的重要原因。毕竟，越来越多的中国青年发现，否定中国历史，把它等同于钩心斗角的宫廷诡计，是经不起细看和推敲的。
当我们有了这样一种态度，会对很多看似绝对的西方定论产生理所应当的质疑。例如《长安十二时辰》中讲到唐朝时的一种“职业”，被称为“不良人”，这是当时负责社会治安管理的小吏，类似于今天的刑事警察。笔者曾翻检多本国内警察院校的教科书，都认定警察诞生于英国。事实上，这是一个完全错误的学术定论。现代警察的几个特征是：非军队、非民众、职业化。按此标准，唐代的“不良人”至少已经具备两个半特征。而早期的英国“警察”或称治安官，最多具备上述一个特征，即非军队。隋唐开始，中国有了正式的科举制度，它所选拔的是“官”，在官之外，行政工作还需要很多“吏”，它是民众里面较为富裕的人群为政府的“服役”。这项政策实施长了便出现很多弊病。这一现象的改变是北宋王安石的变法。其方法是富户不用出人承担“吏”的无偿服役，改为出钱，政府再用这笔钱雇用合格的专业人员，而不再是无偿服役，从而避免“不良人”的腐败。这是继科举制度选拔官员之后，用公平方式雇用“小吏”。
笔者这番带有学术性的分析，在剧中未必有深入的阐述。但我希望它能让更多人客观公正地看待中国古代制度。只要摆脱历史虚无主义，我们对于中国历史的认识就会有全新的理解，对于中华民族的伟大复兴就会有更多的自信。
（摘编自刘仰《历史剧对历史要有温情和敬意》）
材料三：
历史真实不可再现，对历史真实的追求只能无限企及。但可以把生命体验和感受融入历史，并以此逼近历史真实，传达出历史的神韵。我国文学界和史学界都认可“文史互证”的说法。钱钟书曾说过，历史考据只扣住表面的迹象，这正是它的克己的美德，要不然它就丧失了谨严……而文学创作可以深挖事物隐藏的本质，曲传人物未吐露的心理……考订只断定已然，而艺术可以想象当然和测度所以然。在这个意义上，我们不妨说诗歌、小说、戏剧比史书来得高明。
既然历史本身就具有文学性，这就给历史剧创作提供了借鉴意义和遐想空间。所谓传历史之神，其实就是努力抵达历史深处，准确窥测历史人物内心，沟通古人与今人的心灵，让历史的回声与今人共振。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，在历史剧的园圃里躬耕的剧作家，谁个没有这样的情怀和抱负？
（摘编自贾璐《对待历史的态度决定历史剧的高度》）
11.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.以《于成龙》等为代表的当代历史剧，展现恢弘的文化景观，既传播了历史知识，又教人认识历史发展规律。
B.文艺应艺术地呈现“讲仁爱、重民本”等时代价值，只有如此它才能发挥出“凝魂聚气、强基固本”的功能。
C.中国历史曾经有很长时期被否定，而将其庸俗化，或者将它随意编造以迎合某种意识形态，就是一大表现。
D.历史考据为了严谨，是只能看表面而不能深入挖掘的，艺术则可以深挖事物的本质，曲传历史人物的心理。
12.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ）
A.在整个中国历史都在西方意识形态笼罩的情况下，即使正面介绍中国历史的文艺作品，也未充分认识其价值。
B.接触和了解西方，发现其历史观的虚无主义本质，就容易摆脱其观念条框，从而对中国历史怀有“温情和敬意”。
C.中国警察院校教科书认定警察诞生于英国，是因为书的编者没有对看似绝对的西方定论产生理所应当的质疑。
D.隋唐时期中国的“官”和“吏”是不同的。官是科举选拔出来的掌权者，吏是富裕人家帮助官工作的服役者。
13.下列说法中，不能作为论据来支持材料二的中心论点的一项是（ ）
A.《贞观长歌》打着历史正剧的旗号，主要剧情却围绕八条爱情主线和多角恋爱开展。
B.《一代名相陈廷敬》叙述陈廷敬整顿吏治之史事，塑造了忠于国与百姓的好官形象。
C.《敌后便衣队传奇》写八路军战士用可以充饥的包子作炸弹，顽强抗击日本侵略者。
D.《琅琊榜》脸谱化严重，梅长苏一看就正气凛然，谢玉仿佛脸上就写着“我是坏人”。
14.材料二在论证中多次由“我”来发表议论，作用是什么？
15.从上述材料看，历史剧作家应该有怎样的创作目的、创作方法、创作态度？
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。 尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归，躬耕自资，遂抱赢疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳乃使二顷五十亩种秫五十亩种粳岁终会郡遣督邮至县吏请曰应束带见之渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。
江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间要之。渊明有脚疾，使一门生二儿舁“篮舆”；既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无忤也。
先是颜延之为刘柳后军功曹，在当阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲要延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明；渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。 渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。
元嘉四年将复征命，会卒。时年六十三。谥号靖节先生。
（选自萧统《陶渊明传》）
16.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是 ______
A.妻子固请/种粳/乃使二顷五十亩种秫/五十亩种粳/岁终/会郡遣督邮至/县吏请曰/应束带见之/
B.妻子固请/种粳乃使二顷五十亩种秫/五十亩种粳/岁终会郡/遣督邮至县吏/请曰应束带见之/
C.妻子固请种粳/乃使二顷五十亩种秫/五十亩种粳/岁终/会郡遣督邮至/县吏请曰/应束带见之/
D.妻子固请种粳/乃使二顷/五十亩种秫/五十亩种粳/岁终会郡/遣督邮至县吏/请曰应束带见之/
17.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是 ______
A.刺史，汉代为一郡长官。刺，检核问事质疑，即监察之职；史，“御史”之意。
B.绶，古代用以系佩玉、官印等东西的丝绸，“解绶去职”指解下官印辞去官职。
C.元嘉，南朝宋文帝刘义隆的年号，“元嘉四年”属于按照帝王年号来纪年。
D.谥号，古指人死后，后人按其生平事迹进行评定并给予褒奖，如“靖节先生”。
18.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 ______
A.陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章；聪颖洒脱，卓尔不群，任性而率真，清高而自负。
B.州郡召用陶渊明担任州郡的官职，他不忍官场，弃官回家，亲自耕种，自给自足，身体瘦弱而患上了疾病。
C.陶渊明曾经去过庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备好了丰盛的酒席，在半路粟里（地名）邀请他。
D.郡将（官名）曾经来拜访，正赶上陶渊明酿的酒糟熟了，郡将就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
②渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。
四、语言表达
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。在出生20天左右，比目鱼的眼睛开始搬家，一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧。眼睛之所以能够这样，________________________________________。比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨。眼睛移动时，双眼间的软骨会被身体吸收，眼睛的移动失去了障碍，移动也就更加自如了。除了身体的构造发生改变，________________________________________。比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就转而在海底活动了。比目鱼一般是侧着身子游泳，而且经常平卧在海底。为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是________________________________________。
21.请置身下列情境,针对小明提出的问题,按要求分别从三位老师的角度解答。前两处不超过50个字,第三处不超过15个字。
明天就是大暑节气了。小明同学发现二十四节气中有一些节气是相对的 , 如小暑和大暑、小雪和大雪、小寒和大寒。然而,也有例外,如只有小满而没有大满。这是为什么呢 小明百思不得其解, 于是去请教老师。
地理老师从农作物生长的角度解释了小满得名的原因,他说:“‘小满小满,麦粒渐满’, 。”
政治老师从哲学的角度解释了为什么只有小满而没有大满。他说:“ 。”
语文老师一言以蔽之: “ 。”(填成语、熟语、诗句或名言)
22.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确流畅。
近年来,我国不少城市控烟力度加深,公共场所吸烟现象得到有效遏制。根据调查数据显示,北京公共场所违法吸烟现象的比率由34.4%下降到4.9%。不过,各地监督违法吸烟仍主要依靠公共场所工作人员和其他公众。为了弥补传统控烟手段的不足,近日,深圳启动“电子眼”控烟试点。深圳市控烟办选取禁烟区域测试点安装控烟环境监测器,24小时监控公共场所吸烟行为。从某种程度上说,控烟环境监测器是一种“控烟神器”,可以有效防止在禁烟区域内违法吸烟。从提升城市文明、捍卫法制公信、保护公众健康等角度来说, 各地都应采用“电子眼”控烟措施。

答案和解析
1.【答案】D
【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语) 的能力。先看第一空:“安然无恙”原指人平安没有疾病,后泛指平平安安、没有受到任何损伤; “惶悚不安”指惊慌害怕得不得安宁。结合后文对“安”的解释可知,应选“惶悚不安”,据此排除B、C两项。再看第二空:“茕茕孑立”指孤零零一人站在那里,形容孤单,无依无靠;“标新立异”指提出新奇的主张, 表示与一般不同。结合后文对“立”的解释可知,应选“标新立异”,据此排除A项。故选D。
2.【答案】A
【解析】文中画横线的部分有两处语病：一是搭配不当，“解脱”与“压力”不搭配，可将“解脱”改为“摆脱”，据此排除B、C两项；二是语序不当，“一名”是数量词，按照多重定语的排列顺序，应将“一名”移至“不再”前，据此排除D项。
3.【答案】C
【解析】
此题考查语言表达与运用中的得体的能力。此类题，从四个方面考虑：①是否正确使用谦敬词语；②是否正确使用书面语、口语；③语言有没有歧义；④ 转述是否得当。
第一处，设置的情境是“朋友郭东迁新居后，请他为客厅背景画一幅画”，“惠存”，敬词，意思是请保存，多用于赠人照片、书籍等时所题的上款；“指教”，指点教导，多用作请人提批评意见的套语。；“雅正”，敬辞，把自己的诗文书画送人时，表示请对方指教。根据情境应使用“惠存”。
第二处，情境是“蒋同学受年级邀请，在大会上为全年级同学交流学习经验，在发言结束时，蒋同学致谢”，“垂听”，敬词，俯听，倾听；“倾听”，认真地听取；“聆听”，敬辞，集中精力、认真地听。此处是感谢别人听自己的报告，应使用“垂听”。
第三处，情境是“请别人给自己方便，或者向人询问”，“借光”，请人让路或问事时的客气话；“赏光”，用于请对方接受自己的邀请，接受自己的意见；“沾光”，靠着别人或某种事物而得到好处。从情境来看，此处应使用“借光”。
故选C。
4.【答案】C
【解析】从本题的选项来看，“这些兴奋性的刺激”和“大脑”在上文都已出现过，是旧信息，而“内啡肽”在上文中未见，是新信息。通常人们表达的方式是从旧信息到新信息，故B项可首先排除。A、D两项都是“把”字句，“把”字将宾语“内啡肽”提到动词“释放”之前，这样就与下文“内啡肽”的距离远了，衔接就不紧密了。而C项在表达方式和连贯性上都符合要求。
5.【答案】B
【解析】
本题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读，根据语感可以直接排除个别选项。其余的，要仔细阅读，划分句子成分，先提取句子的主干，然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当，成分是否残缺，结构是否混乱，句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词，细细推敲。
A搭配不当，“人数”与“最广”不能搭配，应改成“足球是当今世界参与人数最多和传播范围最广的体育运动之一”，故A错误。
B正确。
C偷换主语，在“但”之后加上“她”。故C错误。
D语意重复，“超过”与“多”语意重复，应删去其一。故D错误。
故选B。
6.【答案】A
【解析】①中的“它”指代“芭蕉”，与语段首句衔接最紧密，故①排在首位，排除C、D两项。④中的“在旁边”承接②中的“蕉廊、蕉房”，故②④应连在一起，排除B项。故选A。
7.【答案】C
【解析】文段围绕“瘦西湖的景妙在巧”展开，此题宜用排除法。根据选项可知，填在第一空的是②或④句。②句“回视小金山”与上文衔接，显得很突兀，不宜放在第一空，而④句紧承首句“巧”字，语意联系紧密，应放在第一空，据此排除A、B两项。①句提到“白塔与五亭桥分占圆拱门内”，⑤句为“又在另一拱门中”，可知①句在前，⑤句在后，据此排除D项。
8.【答案】D
【解析】解答此题，要分析句间的关系和前后关联词的搭配。③处表示更进一步，应填表示递进关系的关联词语。④处紧承上文说还会出现许多后果，应填“还”。⑤处和⑥处构成转折关系，应填“虽然……但……”。故选D。
9.【答案】C
【解析】从本题的选项来看，“这些兴奋性的刺激”和“大脑”在上文都已出现过，是旧信息，而“内啡肽”在上文中未见，是新信息。通常人们表达的方式是从旧信息到新信息，故B项可首先排除。A、D两项都是“把”字句，“把”字将宾语“内啡肽”提到动词“释放”之前，这样就与下文“内啡肽”的距离远了，衔接就不紧密了。而C项在表达方式和连贯性上都符合要求。
10.【答案】A
【解析】这是一个以“简化汉字”为话题的议论性语段。②提出话题，指出一些人关于简化汉字的看法。①紧承②，依据汉字笔画规律，对上述看法提出疑问。④⑥从理论上论述文字的应用要求，其中“首先”“其次”表明了顺序。⑤以“但”字转折，论述简化汉字不当会带来的不良后果。③为结论，应放在最后。
11~15.【答案】C、B、D、①增强所述材料的真实性，增强说服力。
②从“我”的视角发表议论，似与读者对话，拉近了与读者的距离，增强了语言感染力。、①创作目的：呈现时代价值，传播历史知识，帮助观众认识社会发展规律。
②创作方法：艺术地加工历史，把生命体验和感受融入历史，传历史之神。
③创作态度：对历史怀有温情和敬意，深入研究历史。
【解析】1.
本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。
A.“认识历史发展规律”错误，材料一原文是说“认识社会发展规律”
B.“文艺应艺术地呈现‘讲仁爱、重民本’等时代价值，只有如此它才能发挥出‘凝魂聚气、强基固本’的功能”错误，材料一原文“文艺家要用手中之笔传承优秀的传统文化，用文艺形式来反映五千年灿烂的文明史。唯有如此，我们才能切实发挥文艺‘凝魂聚气、强基固本’的功能”、“只有立足中华优秀传统文化，以审美方式艺术地呈现‘讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同’的时代价值，我们的文艺才能真正具有时代精神，受到人民的喜爱”，选项把两项内容糅合在一起。
D.“历史考据为了严谨，是只能看表面而不能深入挖掘的”曲解文意，材料三原文说的是“历史考据只扣住表面的迹象，这正是它的克己的美德，要不然它就丧失了谨严”。
ABD有误。
C正确。
故选C。
2.
本题考查学生理解材料内容并进行分析推断的能力。答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
B.“接触和了解西方，发现其历史观的虚无主义本质”错误，材料二原文“只有真正接触和了解西方，才能避免书本对于西方的美化和误导”强调的是“真正”接触和了解西方。
B错误。
ACD正确。
故选B。
3.
本题考查学生对论述类文本的论据论证的分析能力，答题前先通读相关材料信息，整体理解把握文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章使用了哪些论据，运用了哪些论证方法，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。
D.“《琅琊榜》脸谱化严重”是说人物塑造的问题，与材料二强调的观点“摆脱历史虚无主义”没有联系，故不能作为论据。
D错误。
ABC正确。
故传D。
4. 本题考查学生分析文本文体特征和主要表现手法的能力。
材料二是一篇论述类文本，由“我”来发表议论，是第一人称的写法，文中有多处“我”的观点：“我在《长安十二时辰》的一系列介绍和评论中，感受到了钱穆先生所说的对于本国历史的‘温情和敬意’”“笔者曾翻检多本国内警察院校的教科书，都认定警察诞生于英国。事实上，这是一个完全错误的学术定论”“该剧原著作者有在国外留学及在外企工作的经历，这符合我对当今中国年轻人的期待和评价”。这样使用第一人称，容易拉近与读者距离，使读者进入“我”这个角色；便于抒发议论，表达看法；使文章更具真实性，通过“我”的观点，来唤醒读者内心的感受和思考。
5. 本题考查筛选并理解文本内容的能力。解答本类试题要注意从每则材料中概括主要观点，从多角度整合概括。
材料一“这些作品不仅帮助观众学习历史知识，也帮助观众用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，从五千年中国社会演变和文明发展中认识社会发展规律，从而鉴古知今，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，激发为实现伟大的中国梦而不懈奋斗的精神动力”；材料二“我们提出文化自信，对于自身历史的‘温情和敬意’是绝对不可少的”；材料三“历史真实不可再现，对历史真实的追求只能无限企及。但可以把生命体验和感受融入历史，并以此逼近历史真实，传达出历史的神韵”；根据上述信息概括创作目的、创作方法、创作态度。
16~19.【答案】C、D、D、（4）①（陶渊明）曾经写作《五柳先生传》介绍自己的情形（自嘲，自比），当时的人称这本书是他自己真实情况的记载。
②陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，都弹拨一番寄托自己的心意。
【解析】1. （1）此句大意：妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮（官职名）到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”从结构和句意上看，从标志性词入手，“……曰”是一完整句意，“请曰”作“县吏”的谓语，故“县吏请曰”不应断开，故排除B、D项；依据语境，“种粳”是“妻子固请”的内容，是一完整句意，不应断开；假若在“乃使二顷”处断开，句意理解不通，且句意不完整；“乃使二顷五十亩种秫”是一完整句意，不应断开；后文的“五十亩种粳”中“乃使二顷”承前省略了。排除A。故选：C。
2.
（2）D.“谥号，……后人按其生平事迹进行评定并给予褒奖”理解错误，因为“谥号是人死之后，后人给予评价的文字”，其中“评价”或褒或贬，并不只有“褒奖”，故此项理解片面了。
故选：D。
3.
（3）D.“郡将就用头上的葛巾筛酒”理解错误，依据原文“郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之”分析可知，语意是“郡将（官职名）曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上”，应为“陶渊明就用头上的葛巾筛酒”，不是“郡将就用头上的葛巾筛酒”，故此项张冠李戴了。
故选：D。
4. （4）①“尝”，曾经；“自况”，自嘲，自比；“谓”，认为。译文：（陶渊明）曾经写作《五柳先生传》介绍自己的情形（自嘲，自比），当时的人称这本书是他自己真实情况的记载。
②“而”，却；“蓄”，储存，保存；“适”，满足，畅快；“辄”，总是，都。译文：陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，都弹拨一番寄托自己的心意。
参考译文：
陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章；聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本书为实录。
陶渊明孝敬老人，家里很穷，被起用任命为州祭酒（官职名）；他忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了，他亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史（官职名）檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官，如今你生在开明盛世，为什么自己如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不上他们。”檀道济送给他粮食和肉，他却挥手叫檀道济离开。
后来他担任彭泽县令。官府的公田都让人种高粱。他说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮（官职名）到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰!”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。
江州刺史王弘打算和他结交，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路粟里（地名）邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿；到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了，陶渊明也没有抵触的情绪。
起初颜延之（人名）担任刘柳后军功曹（官职名），在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳（地名），常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明；陶渊明全部送给酒馆，以便一来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将（官职名）曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。
元嘉（南北朝宋文帝年号）四年将要接受朝廷征聘，恰好去世了，时年六十三岁。谥号叫做靖节先生。
20.【答案】①是借助了比目鱼独特的身体构造 ②比目鱼生存的环境也不一样了 ③自然选择（或自身演化）的结果
【解析】①处，根据后文中比目鱼身体构造的变化过程的相关内容以及“除了身体的构造发生改变”可知，此处应填“是借助了比目鱼独特的身体构造”。②处，根据后面所写比目鱼活动环境的变化——从“在水面附近活动”到“在海底活动”可知，此处应写“比目鱼生存的环境也不一样了”。③处，根据“所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是”可知，此处是对整段材料的总结，此处应填“自然选择（或自身演化）的结果”。
21.【答案】【示例】北方麦类等夏熟作物度过一冬的休眠期后, 籽粒开始灌浆,但只是小满,还未完全饱满。所以叫作“小满” “小满”是将熟未熟还有向上的空间,有“小满”而无“大满”,正是反映了古人朴素的哲学观及智慧 水满则溢,月盈则亏
【解析】本题考查语言表达简明、准确的能力。解答本题时,需关注每位老师回答的角度。根据“从农作物生长的角度解释了小满得名的原因”可知,处要求填写的是“小满得名的原因”,所以从这个角度分析, “小满小满, 麦粒渐满”, 老祖宗命名“小满”时, 表达了一种收获在即的喜悦。此时, 麦类正由青转黄, 灌浆乳熟, 籽粒开始饱满,将熟而未熟,所以叫作“小满”。政治老师从哲学的角度解释只有小满而没有大满的原因, 需要运用辩证法, 有“小”而无“大”, 任何事物都有自己的发展极限, 一旦达到或超过这一限度,就会趋于衰落,或者向自己的对立面转化,所以有小满却没有大满, 体现了古人朴素的哲学观及智慧。语文老师是“一言以蔽之”,是总结性的回答,对这个问题作一个综合概括,而且必须引用成语、熟语、诗句或名言。从“满”的角度来说, 中国有很多关于“满”的名言和诗句,比如“水满则溢,月盈则亏”,比如“满招损,谦受益”,比如“小得盈满”。最后还要注意检查字数。
22.【答案】【示例】(1)语句:;修改为:“近年来,我国不少城市控烟力度加强,公共场所吸烟现象得到有效遏制”;
(2)语句:;修改为:“根据调查数据,北京公共场所违法吸烟现象的比率由34.4%下降到4.9%”;
(3)语句:;修改为:“从某种程度上说,抽烟环境监测器是一种‘控烟神器',可以有效防止烟民在禁烟区域内违法吸烟”;
(4)语句:;修改为:“从保护公众健康、提升城市文明、捍卫法制公信等角度来说,各地都应采用‘电子眼’控烟措施”。
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。第句中“力度”和“加深”搭配不当;第句中“根据”和“显示”用在同一句中造成句式杂糅;第句缺少必要的语法成分,“防止”后缺少宾语成分,补充“烟民”后,句子成分完整;第句语序不当,三个角度缺乏逻辑性。,
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