第五章 相交线与平行线 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列命题中是真命题的是( )
A. 内错角相等 B. 互补的角是邻补角
C. 相等的角是对顶角 D. 平行于同一条直线的两条直线互相平行
2.如图,直线、相交于点,平分,则的补角的个数为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3.如图,下列条件中,不能证明的是 ( )
A. B. C. D.
4.如图,若,,则( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,能判定的条件是( )
A. B. C. D.
7.如图,在三角形中,,将三角形沿方向平移的长度得到三角形,已知,,,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
8.过点画线段所在直线的垂线段,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.如图,,于点,与,与有什么关系用一个命题表达所得结论的依据: .
10.如图,,则的值为 .
11.如图,已知,::,则的度数是 .
12.如图是我们常用的画平行线的方法,三角板的平移构造了平行线的判定依据:“ ,两直线平行.”
13.如图,,平分,,则 。
14.如图,直线、相交于点,若,平分,则________.
15.如图,已知,,,则等于
16.大正方形的边长为厘米,小正方形的边长为厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以厘米秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为秒,两个正方形重叠部分的面积为平方厘米.当时,小正方形平移的时间为 秒.
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
完成下面的推理,并在括号内标注理由:
如图,,,.
求证:.
证明:,
____________
______
____________
,______,
______.
______
______
18.本小题分
已知:点、、不在同一条直线上,.
如图,当,时,求的度数;
如图,、分别为、的平分线所在直线,试探究与的数量关系;
如图,在的前提下,且有,,直接写出::的值.
19.本小题分
如图,已知,点是直线、之间的任意一点.锐角和钝角的平分线所在直线相交于点与交于点.
当和时,求的度数;
若,,求的度数用含的代数式表示.
20.本小题分
如图,,.
如图,写出与的数量关系,并证明你的结论;
如图,,,与交于点,求的度数;
如图,过作于点,,求的值.
21.本小题分
【阅读材料】
在“相交线与平行线”的学习中,有这样一道典型问题:
如图,,点在与之间,可得结论:.
理由如下:
过点作.
.
,
.
.
【问题解决】
如图,,点在与之间,可得,,间的等量关系是______;只写结论
如图,,点,在与之间,平分,平分,写出与间的等量关系,并写出理由;
如图,,点,在与之间,,,可得与间的等量关系是______只写结论
22.本小题分
如图,,点、分别在直线、上,点在直线、之间,.
求的值;
如图,直线交,的角平分线分别于点,,求的值;
如图,在内,,在内,直线交、分别于点、,若,则的值是_______________.
23.本小题分
如图,,点、分别在直线、上,点在直线、之间,.
求的值;
如图,直线交、的角平分线分别于点、,求的值;
如图,在内,,在内,直线交、分别于点、,若,则的值是______.
24.本小题分
如图,点为直线上一点,过点作射线,使将一把直角三角尺的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方,其中。
将图中的三角尺绕点顺时针旋转至图,使一边在的内部,且恰好平分,求的度数;
将图中的三角尺绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第________秒时,边恰好与射线平行;在第________秒时,直线恰好平分锐角。直接写出结果;
将图中的三角尺绕点顺时针旋转至图,使在的内部,请探究与之间的数量关系,并说明理由.
25.本小题分
,在的右侧,平分,平分,、所在的直线交于点.
求的度数;
若,求的度数;
将线段沿方向移动,使得点在点的右侧,其他条件不变,若,请直接写出的度数用含的代数式表示.