教 学 内 容 7A Unit 1 Integrated skills and study skills.
教 学 目 标 1. 能用所学知识去谈论同学和朋友 2. 重点词汇、短语 3. 学习五个元音字母在重读开音节中的读音。 4. 熟练掌握重读开音节的拼读规则。
重 难 点 1重点词汇、短语 2学习五个元音字母在重读开音节中的读音。 3熟练掌握重读开音节的拼读规则。
教学过程
Step 1 Language points 1 dancing n. 跳舞,舞蹈 e.g. Her hobby is dancing. 他的爱好是跳舞。 dancing n.- v. 跳舞- n. 舞者 他经常在花园里跳舞。 她的妈妈是一位舞蹈演员。 2 swimming n.游泳 e.g. Swimming is good for our health. swimming n. — v. 游泳— n. 游泳者 e.g. 你会游泳吗? 我的哥哥是一个擅长游泳的人。My brother is a good . 【辨析】swim & swimming swim n. 指一次游泳,常与不定冠词a 连用 swimming n. 指游泳这项运动,具有抽象意义,前面不可加不定冠词。 Let’s go for a swim. 咱们去游泳吧! Swimming is a good form of exercise. 【拓展】常用搭配:go swimming=go for a swim 去游泳 like swimming 喜欢游泳 【测一测】The boy and his father go (swim) every weekend. 3 age n.年龄 eg: Do you know his age 你知道他的年龄吗 【拓展】 常用搭配:at (the )age (of)...在......岁; for ages很长时间 eg: He went to America .他五岁去了美国. 4 cute /kju:t/ adj.可爱的,讨人喜欢的 eg: His sister is a cute girl. 他的妹妹是个可爱的女孩。 1) cute多用丁形容女孩儿或小动物等可爱。 eg: I think pandas are very cute. 我觉得熊猫非常可爱。 2) cute 的近义词为lovely,意为“可爱的". 5 hobby n.业余爱好 eg: My hobby is playing football. 我的爱好是踢足球。 【重点】hobby的复数形式为hobbies。eg: What hobbies do you have 你有什么爱好 【测一测】-What's your ? -I like listening to music. A. job B. age C. hobby D. fan 6 Glad to meet you. 见到你很高兴。 1)经别人介绍认识后的相互问候语。回答用“Glad to meet you too.".与其意思相近的句子还有:Nice to meet you. Nice to see you. Glad to see you. 2)glad adj.高兴的.常用搭配“be glad to do sth.",意为“很高兴做某事". eg: He is glad to meet his friends.他很高兴见到他的朋友。 【辨析】happy 与glad 相同点:两个词都表示“高兴的” 不同点:happy 可用作定语或表语. glad只能用作表语. 7 Oh,I see.哦,我明白了。 I see通常用于别人的回答之后,see在此处意为“明白.理会.理解".是不及物动词:还可表示“看见".为及物动词。 eg:-Sandy is from Nanjing.桑迪来自南京. -Oh, I see.哦,我明白了。 You can see a bird in the tree.你可以看见树上有一只鸟。 【拓展】Let me see.可以表示“让我看一看".相当于Let me have a look., 也可表示“让我想一想",相当于Let me think. 8元音字母a, e, i, o和u在重读开音节中分别读/el,/i:/,/al/,/ow/ 和/ju:/重读开音节是指以一个发音的元音字母或以一个元音字母加一个辅音字母(r除外),再加不发音的e结尾的重读音节。 9 listen to 听 eg: I listen to the tape every day.我每天听录音带。 【重点】listen是不及物动词,后面不可直接加宾语。若要加宾语,用listen to e.g. Listen! Who is singing 听!谁在唱歌 Please listen to your parents carefully.请认真听你父母说话。 【辨析】listen (to)和hear listen(注意)听表示有意识地去听,但不一定听(to)听"见什么,强调“听"这个动作。hear听到,听见表示听到了,但不一定是有意识地去听,强调“听"的结果。
【一语辨异】We listen carefully but hear nothing. 我们仔细地听,但什么也没听见。 【测一测】—I often to the song Rainbow. — So do I. It sounds beautiful. 随堂练习 一、单词辨音,选出画线部分发音不同的一项 1.A.name B. bag C. same D. late 2.A.bed B. these C. we D. he 3.A. nice B. kite C. big D. like 4.A.no B. go C. hope D. dog 5.A. music B. much C. student D. cute 二、根据句意及汉语提示完成单词 6.Amy's (爱好)are singing and drawing. 7.Lucy is (高兴的)to meet her friends. 8.Her sister is very (可爱的).We love her. 9.My sister loves (舞蹈)very much.She is a good dancer. 10.We don't know his (年龄). 三、用所给词的适当形式填空 11.My new friend Kitty is good at (swim). 12.I have some new (friend). 13.He is glad (meet)his cousin. 14.Our classroom (be)very big. 15.She likes (dance)after school. 四、根据汉语意思完成句子。 16.我喜欢听音乐。 I like . 17.他们很高兴见到你。 They meet you. 18.你经常放风筝吗 Do you often ? 19.我们每天步行回家。 We on foot every day. 20.让我看一看你的照片吧。 Let me your phones.
-1.B 2.A
3.C 4.D
5.B
二6.hobbies 7.glad
8.cute 9.dancing
10.age.
三.11.swimming 点拨:begoodat后接动名词。12.friends 点拨:本题用题眼法。 由题干中的some 可知,后接可数名词时应用复数形式。13.to meet 点拨:be glad to do sth.很高兴做某事。
14.is 点拨:本题用语法判定法。 主语 Ourclassroom 为第三人称单数,故be动词用is。15.dancing 点拨:like doing sth.喜欢做某事。四16.listening to music 点拨:“听音乐”英文表达为listen to music.
17.are glad to
18.fly a kite
19.go home
20.have a look at