4.古诗三首《山行》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
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任务：
踏古寻秋迹，多面解秋意
我们一起穿越时空，与古人对话，体会文人墨客们是怎样寻找秋天，感怀秋天的。
4、古诗三首
寒
径
斜
jìng
xié
hán
hán
评价标准：
正确
整洁
美观
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
寒山
石径
白云
人家
活动一：抓字眼，明诗意
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
霜叶
坐
锦囊妙计：
借助插图
结合注释
联系生活
想象画面
……
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
——白居易
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
——杜牧
二月花
杜牧，字牧之，唐代文学家。他的诗在晚唐成就颇高，与李商隐并称“小李杜”。
活动二：知诗人，悟诗情
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
山行
[唐]杜牧
远上/寒山/石径斜，
白云/生处/有人家。
停车/坐爱/枫林晚，
霜叶/红于/二月花。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 ——白居易
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 ——刘禹锡
山远天高风水寒，相思枫叶丹。 ——李煜
小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。 ——杨万里
看万山红遍，层林尽染。 ——毛泽东
拓展延伸
古诗我来唱
课后作业：
1.把《山行》背给家人听，与家人分享秋天的美。
2.拿起画笔，根据自己的理解和想象画一幅《山行》的古诗配画吧！
3.搜集描写枫叶或赞美秋天的诗歌，继续踏古寻秋迹的旅程吧！