第二单元 分层作业（含答案） 初中语文部编版八年级下册

遂川县2024年八年级（下册）语文单元导练（二）
班级： 姓名： 学号：
一、基础性作业（必做题）
（一）语言文字运用
1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（ ）
A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿（nì）迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（zài）途的寒冬。
B.有些地区曾经受到巨大陨（sǔn）石的撞击，从而形成原子之间结合得极为至密的斯石英，而形成时间可以追溯（suò）到恐龙灭绝的年代。
C.当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭（ǎi）时，主教雀就不再保持它在冬季的缄（jiān）默，对着暖流歌唱起春天来。
D.雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟（jūn）裂的形象，这不过是拉开了帷（wéi）暮的一角而已。
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(　 )
真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处___________，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能___________智慧，___________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A．困境　启迪　抚慰　 B．困境　启发　抚恤
C．困难　启迪　抚恤 D．困难　启发　抚慰
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期80%左右。
B.人与人不同的相逢，才让彼此生活的轨迹相交，编织成大千世界纷繁的生活。
C.勤奋努力的学习态度和合理的时间安排，是每个成功的学子必须具备。
D.在激烈的学习生活中，我们所缺乏的，一是自觉性不够，二是意志力不够。
4.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组（ ）
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。___________，___________， ____________，_______________。___________________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A.①②④⑤③ B.②⑤④③① C.⑤④③①② D.②①④③⑤
5.下列语句表述最得体的一项是( )
A.小薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗干净！”
B.李明不小心踩了方军一脚，李明马上表示歉意。方军说：“没关系，你又不是有意的。”
C.营业员说：“你太矮了！这里的衣服都不适合你。”
D.郑咏向别人介绍说：“王老师知识渊博，上起课来旁征博引，信口开河，精彩极了。”
（二）名著题。
6. 下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）
A.根据《说文解字》可知，“人”“言”为“信”，“信”是会意文字，“江”“河”是转注文字。
B.《西游记》作者吴承恩运用浪漫主义手法，描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。
C.《骆驼祥子》中小福子上吊死了后，祥子所有的希望都破灭了，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱，为了60块钱，出卖了阮明，终于混成了个人主义的末路鬼。
D.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的纪实性作品，作者历经千难万阻，冒生命之险进入红区，真实记录了中国共产党领袖人物和红军将领的革命之路，还采访了农民、工人、红军战士、“红小鬼”、知识分子等。
7.班长找来了一些象形字的图片，请你分别写出它们对应的现代汉字。（ 　　 ）
A B C D
（　　 ）　　（ 　　 ）　　（ 　　 ）　　（ 　　 ）
8. 请你结合《经典常谈》中对下列古籍的阐述，挑选一本古籍进行深入阅读，并说明原因。
《尚书》 《诗经》 《战国策》 《汉书》
（三）默写。9.补写出下列句子中的空缺部分。
①《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出了洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：________________________，__________________________。
②《望洞庭湖赠张丞相》中诗人巧用“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语另翻新意的诗句是“ 　 ， 　 。”
③古代诗人常常借“月亮”、“月光”来表达一种思念之情，请从你积累的诗词句中写出连续的两句： 　 ， 　 。
二、提升性作业（其中阅读四、五为选做题）
（一）阅读下面这首小词，完成下面小题。
定风波·席上送范廓之游建康 辛弃疾
听我尊前醉后歌，人生无奈别离何。但使情亲千里近；须信：无情对面是山河。
寄语石头城下水：居士①，而今浑不怕风波。借使②未如鸥鸟伴。经惯③，也应学得老渔蓑。
【注释】①居士：指未作官的士人。②借使：即使 ③经惯：经历一段自我修养。
10.下列对词的理解和赏析不正确的一项是（ ）
A.本词起句点明离宴，叹人生离别本属无可奈何。
B.“无情”句正是词人壮志未酬的忧怨，并引起的家国之恨。
C.本词上片抒情，含蓄婉转，下片写自己的生活状态和追求，情感深沉。
D.本词写送行而不流于感伤，似悲实旷，情感洒脱旷达。
11.说说这首词表达了词人怎样的情感。
（二）阅读下面文言文，完成第12~14题。
送区册序 [唐]韩愈
阳山，天下之穷处也。陆有丘陵之险，虎豹之虞①。江流悍急，横波之石，廉利侔剑戟②，舟上下失势③，破碎沦溺者，往往有之。县廓无居民，官无丞尉，夹江荒茅篁竹之间，小吏十余家，皆鸟言夷面④。始至，言语不通，画地为字，然后可告以出租赋，奉期约⑤。是以宾客游从之士，无所为而至⑥。愈待罪于斯，且半岁矣。
有区生者，誓言相好，自南海挐（ná）舟而来。升自宾阶⑦，仪观甚伟，坐与之语，文义卓然。庄周云：“逃空虚者，闻人足音跫（qiónɡ）然而喜矣! ⑧”况如斯人者，岂易得哉!入吾室，闻《诗》、《书》仁义之说，欣然喜，若有志于其间也。与之翳嘉林⑨，坐石矶，投竿而渔，陶然以乐，若能遗⑩外声利，而不厌乎贫贱也。岁之初吉，归拜其亲，酒壶既倾，序以识别。
【注释】①虞：忧虑、危险。②廉利侔剑戟：阳山江中之石，利如剑戟等。③失势：震动颠簸。④鸟言夷面：说话听不懂，相貌与中原人不同。⑤这样之后才可以把交纳租税的事情告诉当地人，要他们遵守约定。⑥无所为而至：生活枯寂无聊到了极点。⑦升自宾阶：（他）从西阶上堂。古时接客之礼，宾从西阶上，主从东阶上。⑧巡行于荒坟古墓间的人，听到别人的脚步声就觉得欢喜了。⑨翳嘉林：翳，隐蔽；嘉林，美好的林木。这是说在林下乘凉。⑩遗：摒弃。
12．解释文中加点词的意思。（3分）
（1）且( ) （2）欣( ) （3）既( )
13．翻译文中画线的语句。（4分）
（1）舟上下失势，破碎沦溺者，往往有之。
（2）况如斯人者，岂易得哉!
14.联系全文，简要分析作者在第一、二段中，心情有怎样的不同？
（三）阅读下文，完成15~18题。
听得见的博物馆：生物大灭绝
六千六百万年前北美洲普通的一天，一颗直径10千米左右的小行星以每小时约7.2万千米的速度呼啸着一头扎进了墨西哥尤卡坦半岛外围的浅海中。就在这一天，长达一亿八千万年左右的中生代结束了，统治地球达一亿六千多万年的“恐龙王朝”画上了一个壮烈的句点。科学家们对地球历史上这戏剧性一幕的种种后续细节曾经争论很多。
但近些年来，美国洛斯阿拉莫斯国家实验室超级计算机对这一事件进行了模拟，事件的大致框架逐渐变得清晰起来：这一猛烈的撞击在一瞬间就砸出了深约30千米的陨石坑，接近25万亿吨的碎片被抛入大气层，地壳反弹形成的撞击峰曾经一度比现在的珠穆朗玛峰还要高，这一瞬间释放的能量超过了十亿颗广岛原子弹的爆炸当量。随后，撞击向外喷溅产生的高温熔融物质点燃了数千千米范围内的一切，熊熊的大火吞噬了全球大约70%的森林。与此同时，撞击造成的巨型海啸狂暴地撕扯着墨西哥湾海岸。后续的数月里，撞击和大火产生的尘埃和灰烬在大气层中久久不散，阳光被遮蔽，黑暗笼罩下光合作用几乎完全停止；大火熄灭后，气温又急剧下降，地球生物圈的食物链崩溃了，75%的物种惨遭灭绝。
很多人想象的生物大灭绝的情景，可能都是上述极富戏剧性色彩的宏大场景。这也并不奇怪，因为在白垩纪末的这次大灭绝中，很多人熟知的恐龙走向了消亡，无数的纪录电影和科普教育片曾经演绎过这段惊心动魄的历史。大家可能不太了解的是，生物大灭绝在地球历史期间比一般人想象的要频繁得多。
早在1982年，美国古生物学家塞普科斯基和劳普就发现，五亿四千万年以来，海洋动物化石的多样性经历了一共五次显著而急剧的下降，也就是说地球历史上曾经发生过五次生物大灭绝。除了上面所说的白垩纪末的那次，前四次按发生的时间从早到晚分别是：奥陶纪末大灭绝、泥盆纪晚期大灭绝、二叠纪末大灭绝以及三叠纪末大灭绝。前面这些听起来很奇怪的时代名字，都是地质学家给地球历史的各个不同阶段起的，这有些像中国历史的朝代划分。不过要论起灭绝的严重程度，二叠纪末的那次可谓是空前绝后。当时90%到96%的物种都灰飞烟灭了，灭绝造成的影响使得生物圈在一千多万年以后才逐渐恢复元气。
造成生物大灭绝的原因，不仅是社会公众感兴趣的一个话题，也是目前学术界研究的一个前沿热点。学者们提出过的假说五花八门，除了上面说到的地外星体撞击，还有大规模火山爆发、全球性气候变化等各种假说。
说了这么多，最后再讲一点可能不符合广大听众预期的话。物种的灭绝是地球生命的宏演化不可或缺的一部分。在地球某一历史时期，一类生物可能统治性地占据着多个生态位置，它并不会自然地将生态位置传递给其他的生物门类。就像在一家公司内部，如果某一个岗位已经有人负责了，一般就不会再招聘新人了。而在自然界，这种生态位置替代的过程，在很多时候是由生物大灭绝来实现的。举一个例子，哺乳动物其实在整个恐龙统治的时期一直都存在着，但无法与恐龙竞争大型陆地脊椎动物的生态位。直到白垩纪末非鸟恐龙灭绝后，哺乳动物才得到了爆炸性的大发展。换而言之，如果没有这次生物大灭绝，几乎可以肯定，身为哺乳动物的我们人类也就不会出现，更不用说会在广播中对这些科学逸事侃侃而谈了！
(有改动)
15.请按时间顺序写出地球的五次生物大灭绝。
16.指出文中画线句子运用的说明方法，并分析其作用。
17.“后续的数月里，撞击和大火产生的尘埃和灰烬在大气层中久久不散，阳光被遮蔽，黑暗笼罩下光合作用几乎完全停止”一句中，“几乎”一词能否删去？为什么？
18.文章运用了怎样的说明顺序？是如何体现的？
（四）阅读下面的文字，完成19~20题
一榫一卯①总关情 黄秀芳
①我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品玩不尽。
②中国的传统建筑，从技术到文化，常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统木构建筑时会发现，技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。
③最让人折服的例子之一，是榫卯。
④榫卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起。这是一种构件间的连接方式，不用钉子，也不用绳子，两个需要连接的物体，各自做一点改变，就可以完成并形成一个结构整体。其功效是，一接二，二接三，三接万物，需要连接多少构件，就可连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。
⑤榫卯的功能不仅仅是连接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知，木材有热胀干缩的“活性”，而榫卯的连接，又是木构件间的柔性的结合，因此有了一定移动或者说松动的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整体构件时，缺点就成了优点；垂直方向结合的榫卯，与水平方向结合的榫卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压和拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。
⑥榫卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的耗能作用，于是即使地震来袭，也自岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元1056年的木塔，历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。全塔有数以万计的木构件，全以榫卯咬合的方式连接、固定，以至于牢固不破。
⑦榫卯的功能极其简单，即两个部件的组合。但越简单，越接近事物的本质，也越伟大。最终它让你中有我、我中有你，还有他，万众最终如同一体。
⑧榫卯何人发明，又发明于何时？无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。但它一旦出现，便被运用得淋漓尽致，并直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是要旨。当你看到颠三倒四，横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接得天衣无缝时，你就会有一种顿悟：任何一个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入不了圆形的卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想。
【注释】①榫卯(sǔn mǎo)：是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。
19.文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？
20.请从说明文语言特点的角度，分析下面加点词语的表达效果。
(1)历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。
（2）迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。
（五）阅读下面的文字，完成21~22题
北冰洋的“无冰之夏”
叶　盛
①美国科学家近期在学术期刊《气候》上发表的一项研究成果表明，北冰洋很可能在2034年迎来第一个“无冰之夏”。
②北极海冰并非一成不变，一年中会动态变化：夏季持续融化，在9月前后达到最小面积；冬季持续结冻，在3月前后达到最大面积。近几十年来，由于北极地区气温持续升高，海冰在夏季的面积随之持续减少。
③科学家们通过不同技术手段的观测和研究都支持了上述结论。以海冰年龄为例，1988年25%左右的北极海冰持续冻结4年以上，2013年这个比例降到了7%。在过去60年里，北极海冰的厚度也在变薄。通过卫星观测，1979年至2000年，北极夏季最小海冰范围平均为670万平方千米。进入21世纪以来，这一数值在2012年达到最低，只有近334万平方千米，又减少了一半左右。
④北极海冰减少，直接影响到生存在海冰上下的各种生物。北极熊的主要食物来源之一是在北极海冰上换气或休息的海豹，而北极熊在水下的活动能力远远不及海豹。因此，海冰减少严重影响到北极熊的捕猎成功率，导致其种群近几十年来锐减。此外，海冰的融化虽然对海水体积的影响要小于陆上冰盖的融化，但却直接影响着海冰区域的海水盐度。这种盐度的显著降低会改变一些浮游生物的生存状态，进而破坏整个海洋食物链网。
⑤北极海冰减少，还会反过来影响全球气候。由于液态水比冰的热容量大，北冰洋一旦在夏天失去海冰的覆盖，就会吸收并存储更多的热量，从洋流和大气循环等多个方面扰乱现有的气候状态。
⑥北极上空极低温的气团被一圈极地高速环流围绕着，不会轻易扩散。有研究发现，海冰的消失会削弱这圈极地高速环流，导致北极的低温气团向低纬度地区扩散。近些年来，北美和欧洲冬天不断出现极端严寒天气，实际上是全球变暖的结果。
⑦北极海冰减少，也有有利的一面。比如在航运方面，北冰洋航线成为可能，将大大缩短从太平洋沿岸前往西欧和北欧的航海距离。然而，由此带来的经济效益远不能抵消海冰融化相关气象灾害所造成的经济损失。
⑧北极海冰减少，也与地球倾角等因素有关。由于地球的自转轴曾比现在更为倾斜，导致极地接受热辐射更多，北极很可能在1万年前就出现过无冰之夏。然而，地质学因素的改变都是极其缓慢的，至少以万年为单位，因而从这一角度无法解释当下海冰面积的急剧变化。
⑨根据计算机模型模拟计算，北冰洋出现无冰之夏的时间点可能在2030年至2040年之间，2034年只是可能性最大的年份。由于气候是非线性系统，对模型的建立方式和条件设定非常敏感，科学家们一般都比较谨慎保守。从以往实际发展来看，一般都会比预测提早到来。
⑩人类的碳排放是过去200年来影响气候变化的最主要因素。如果人类不在减少碳排放方面做出实质性改变，全球平均气温在21世纪末将上升1.5摄氏度以上。在没有跨越式科技发展的前提之下，这一温度上升幅度将带来不可逆转的影响。北冰洋的无冰之夏或许只是一个开始。
(选自《人民日报》)
21.下列对选文的理解和分析不正确的一项是( )
A．本文由北极海冰的变化讲到北极海冰减少的影响和原因，是按逻辑顺序进行说明的。
B．第③段运用了举例子、列数字、作比较等说明方法说明北极海冰在持续减少。
C．本文第④～⑦段都是在说明北极海冰减少对生态环境的影响。
D．第⑨段中运用“可能”“可能性最大”“一般”等表修饰、限制的词语，体现了说明文语言的准确性。
22.文章围绕北极海冰减少这一中心展开，作者为什么以“北冰洋的‘无冰之夏’”为题？请结合文章内容简要回答。
三、拓展性作业（从以下文题中选一道完成写作）
23.中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，还有着一个个内涵丰富的名字。且看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；“春分”这一天，太阳将自己的光一丝不苟地均匀分给了不同地域，显示出一种公正。
请从《立春》《惊蛰》《春分》中，任选一个作为题目，结合材料写一篇文章。
要求：要求：①体裁自选(除诗歌外)；②内容具体，有真实情感，不要照抄原文提示语；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字。
②请以“我发现了 的奥秘”为题，写一篇事理说明文。
要求：①确定说明对象，在横线上把题目补充完整，如某种动物、植物……；②字数600字以上；③不得抄袭，不得套作。
第二单元
一、基础性作业
（一）1、C 2. A(第一个空，“身处”后面自然选择“困境”，而不能选择“困难”。第二个空，只有“启迪”才能搭配“智慧”，而“启发”却不能。第三个空，只有“抚慰”才能搭配“心灵”，而“抚恤”却不能，“抚恤”专指对因公受伤或致残的人员，或因公牺牲以及病故的人员的家属进行安慰并给以物质帮助。) 3. 答案：选B.解析：A“超出”与“左右”；C成分残缺；D所缺乏的，不能与“不够”对应。所缺乏的应该是较强的自觉性和坚强的意志力。4. 答案：选B，由几句话之间的标点可以排除选项，得出答案 5. 答案：选B
（二） 6.A 。A项中的“江”“河”是形声字，“氵”是形旁，“工”“可”是声符。7.A.日 B.月 C.山 D.龟（错了一个扣一分，错三个为0分）8. 示例：我选《诗经》。《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成与特色，经过之前的学习，我们知道《诗经》是中国第一部诗歌总集，是国人诗歌启蒙之，因此深入阅读《诗经》，不仅可以了解先秦人们的生活，从中感悟人生的道理，还可以欣赏其语言美，学习赋、比、兴的表现手法。
（三）①气蒸云梦泽　波撼岳阳城；②坐观垂钓者，徒有羡鱼情。③我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。
二、提升性作业
（一）10.C（“含蓄婉转”错误，本词情感显露，直接抒情）11. 此词上片写送别，概括出友谊不受空间限制的道理。下片寄语建康故人，表达了自己安贫乐道的理想。
（二）12. （共3分）（1）将、将近 （2）高兴 （3）已经13.（1）（2分）（舟）上下颠簸，船破人溺的事故常常发生。（2）（2分）何况像区生这样的人，难道是容易遇到的吗 14.（共3分）第一段：作者因贬官于阳山而孤独、失意、悲愤，第二段：作者因认识欧生而高兴、忘却功名、自得其乐。（只答孤独、失意、悲愤转变到高兴自得其乐,得2分，）
附：【翻译】阳山是天下荒僻的地方。陆地有丘陵之险，虎豹之忧。江流汹涌湍急，横于江上的大石，陡直锋利如剑戟。船在江上行驶，上下颠簸难以控制，船破人溺的事故常常发生。县城里没有居民，官署里没有县丞和县尉。江的两岸，荒草竹林之间，住着十多家小吏，都是说话像鸟叫那样难懂，相貌与中原人不同。（我）刚到阳山时，言语不通，只好在地上写字，这样之后才可以把交纳租税的事情告诉当地人，要他们遵守约定。因此，宾客和随游的读书人，（到这里后）都生活枯寂无聊到了极点。我待罪在这里，将近半年了。
有个姓区的书生，向我表示愿意和我做朋友，从南海郡划船来到阳山。他从西阶上堂，仪表十分壮美。坐下来和他交谈，言辞思想都不一般。庄周说：“巡行于荒坟古墓间的人，听到别人的脚步声就觉得欢喜了。”何况像区生这样的人，难道是容易遇到的吗 他到我的屋里，听我谈《诗》《书》仁义的道理，非常高兴，好像有志于此。（我）和他一起在美好的林木下乘凉，坐在水边的岩石上，投鱼竿钓鱼，非常高兴，好象能摒弃名利，而不厌恶贫贱的生活了。正月，区生要回家探望他的父母，壶里的酒已经喝完了，（我）写了这篇序来记离别。
（三）15．按发生的时间从早到晚分别是：奥陶纪末大灭绝、泥盆纪晚期大灭绝、二叠纪末大灭绝、三叠纪末大灭绝、白垩纪末大灭绝。16．列数字、作比较。运用列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了这次撞击的威力之大，给人以形象化的认识。17．不能删去。“几乎”一词说明光合作用差不多完全停止了，如果删去，就变成完全停止了，与原意不符。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。18．运用了由现象到本质、由结果到原因的逻辑顺序。文章开篇列举现象，说明事情的结果，然后层层深入展开说明，分析原因，揭示本质，层次清楚，条理分明。
（四）19.不能调换。第④段介绍榫卯的连接功用，第⑤⑥段介绍榫卯的另两种功效。而榫卯的另两种功效是因连接而生发的，④段和⑤⑥段间存在着逻辑关系。20. （1）“功臣”一词生动形象地说明了榫卯结构对山西应县木塔的抗震起到了重要作用；（如能从打比方的说明方法来答题也可）（2）“迄今为止”说明距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑，只是到目前为止发现的最早的榫卯木结构建筑；体现了说明文语言的准确性。
（五）21.C; 22.“无冰之夏”是北极海冰减少最终可能出现的结果，加引号既表特指，又表强调，更能激发读者的好奇心和探究欲望，引起读者的阅读兴趣；与文章的开头、结尾相呼应，使文章结构浑然一体。
三、拓展性作业
23.参照中考作文评分标准。