【沪科版七上同步练习】 第四章 直线与角(培优)检测题(含答案)

文档属性

名称 【沪科版七上同步练习】 第四章 直线与角(培优)检测题(含答案)
格式 doc
文件大小 8.8MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2024-06-20 09:28:36

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【沪科版七上同步练习】
第四章直线和角(培优)检测题
一、单选题
1.如图,小明家到学校共有四条路,但小明基本上都选择了路线上学,他这么选择利用的数学依据是(  )
A.两点之间,线段最短 B.两点之间,直线最短
C.两点确定一条直线 D.两点之间,弧线最短
2.如图是某个几何体的展开图,该几何体是(  )
A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱
3.如图是一个正方体积木,它的每个面上都有一个数字,其中1的对面是6,2的对面是5,3的对面是4,现将积木沿着地面标志翻转,最后朝上的面的数字是(  )
A.4 B.3 C.2 D.5
4.如图是正方体的表面展开图,每个面内都分别写有一个字,则与“创”字相对面上的字是(  )
A.文 B.明 C.城 D.市
5.一个正方体的展开图如图所示,每个面上都写有一个数并且相对两个面所写的数互为相反数,那么(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6.如图,五个形状大小相同的四边形组成了一个五角星,则图中的度数是    .
7.计算:   分.
8.一杆古秤在称物体时的状态如图所示,已知,则的度数是   .
9.钟表上2时35分时,时针与分针所成的角是    
10.如图,在RtABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=12,分别以点B和点C为圆心、大于BC的长为半径作弧,两弧相交于E,F两点,作直线EF交AB于点D,连接CD,则ACD的周长是   .
11.在 和 中, , . 将它们叠合在一起, 边 与 重合, 与 相交于点 (如图 1 , 此时线段 的长是    . 现将 绕点 按顺时针方向旋转 (如图2, 边 与 相交于点 , 连结 , 在旋转 到 的过程中, 线段 扫过的面积是   .
三、计算题
12.已知一个角的补角是这个角的3倍,求这个角的度数.
13.计算:
(1) ,
(2) .
四、解答题
14.第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的一个几何体,请用线连接起来.
15.如图,线段,点为线段上一点,,点,分别为和的中点,求线段的长.
16. 已知:b是最小的正整数,且a、b满足,请回答问题:
(1)请直接写出a、b、c的值.   ,   ,   .
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即时),请化简式子:(请写出化简过程) .
(3)若数轴上A、B两点间的距离表示成|AB|,且O为原点,数轴上有一动点P,直接写出的最小值是   ;的最小值是   ;取最小时,点P对应的数x的取值范围是   .
五、综合题
17.有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能存活两天,如果放养在塘内,可以延长存活时间,但每天也会有一定数量的螃蟹死去,假设放养期间内螃蟹的个体重量基本保持不变.现有一经销商,按市场价收购了这种活螃蟹1000kg放养在塘内,此时市场价为30元/kg.据测算此后每千克的活蟹的市场价每天可上升1元,但是,放养一天各种费用支出400元,且平均每天还有10 kg的蟹死去,假定死蟹均于当天全部售出,售价都是20元/kg .
(1)设x天后每千克活蟹的市场价为p元,请写出p关于x的函数关系式;
(2)如果经销商将这批蟹出售后能获利6250元,那么他应放养多少天后再一次性售出
18.【问题背景】
一旗杆直立(与水平线垂直)在不平坦的地面上(如图1).两个学习小组为了测量旗杆的高度,准备利用附近的小山坡进行测量估算.
【问题探究】
如图2,在坡角点C处测得旗杆顶点A的仰角的正切值为2,山坡上点D处测得顶点A的仰角的正切值为,斜坡的坡比为,两观测点的距离为.
学习小组成员对问题进行如下分解,请探索并完成任务.
(1)计算C,D两点的垂直高度差.
(2)求顶点A到水平地面的垂直高度.
【问题解决】
为了计算得到旗杆的高度,两个小组在共同解决任务1和2后,采取了不同的方案:
小组一:在坡角点C处测得旗杆底部点B的仰角的正切值为;
小组二:在山坡上点D处测得旗杆底部点B的俯角的正切值为.
(3)请选择其中一个小组的方案计算旗杆的高度.
19.在平面直角坐标系中, ,且a,b满足 ,
(1)求点A的坐标:
(2)若点B在x轴正半轴上,且 .在平面内有一动点P(点P不在x轴上), ,且 ,求 的度数;
(3)在(2)的条件下,直接写出 的最大值   .
六、实践探究题
20.如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)若∠DCE=35°,∠ACB=   ;若∠ACB=140°,则∠DCE=   ;
(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由;
(3)若保持三角尺BCE不动,三角尺ACD的CD边与CB边重合,然后将三角尺ACD绕点C按逆时针方向任意转动一个角度∠BCD.设∠BCD=α(0°<α<90°)
①∠ACB能否是∠DCE的4倍?若能求出α的值;若不能说明理由.
②三角尺ACD转动中,∠BCD每秒转动3°,当∠DCE=21°时,转动了多少秒?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】两点之间线段最短
2.【答案】B
【知识点】几何体的展开图
3.【答案】D
【知识点】几何体的展开图
4.【答案】D
【知识点】几何体的展开图
5.【答案】C
【知识点】几何体的展开图;判断两个数互为相反数
6.【答案】
【知识点】角的运算
7.【答案】78
【知识点】常用角的度量单位及换算
8.【答案】
【知识点】平行线的性质
9.【答案】132.5°
【知识点】钟面角、方位角
10.【答案】18
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理
11.【答案】;
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;扇形面积的计算;解直角三角形;旋转的性质
12.【答案】解:设这个角的度数为x,则它的补角为(180°-x),
依题意,得180°-x=3x,
解得x=45°
答:这个角的度数为45°.
【知识点】余角、补角及其性质;一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
13.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】角的运算;有理数混合运算法则(含乘方)
14.【答案】解:连接如图.
【知识点】立体图形的初步认识
15.【答案】解:∵点C为线段AB上一点,线段AB=10cm,BC=3cm,
∴AC=AB﹣BC=10﹣3=7cm,
∵点D是AC的中点,
∴;
∵点E是AB的中点,
∴,
∴.
【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算
16.【答案】(1)-1;1;5
(2)解:当点P在0到1之间时(包含0和1),即0≤x≤1,
∴,,,
∴;
当点P在1到2之间时(不包含1,包含2),即1<x≤2,
∴,,,
∴.
(3)6;-1;1≤x≤5
【知识点】线段上的两点间的距离;偶次方的非负性;绝对值的非负性
17.【答案】(1)解:p=30+x
(2)解:(1000-10x)(30+x)-400x+200x-30000=6250
x1=x2=25
【知识点】一元二次方程的其他应用
18.【答案】(1)C,D两点的垂直高度差;(2)顶点A到水平地面的垂直高度;(3)若选择小组一:旗杆的高度为;若选择小组二:旗杆的高度为
【知识点】矩形的判定与性质;锐角三角函数的定义;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
19.【答案】(1)解:∵ ,
∴ ,
解得 ,
∴ , ,
∴ 的坐标为 ,
(2)解:∵ 即B , A ,
∴ ,

∴ ,
∴ 是等边三角形,
∴ ,
把 绕点B逆时针旋转 得到 ,连接CP,
∴ , , ,
∴ 是等边三角形,
∴∴ ,
∵ 即 ,
∴ 是直角三角形, ,
若点Q在 的外部,如图1所示:
则 ,
若点Q在 的内部,如图2所示:
则 ,
综上所述, 的度数为 或 ,
(3)
【知识点】三角形的面积;勾股定理;旋转的性质;非负数之和为0
20.【答案】(1)145°;40°
(2)解:∠ACB+∠DCE=180°或互补,
理由:∵∠ACE+∠ECD+∠DCB+∠ECD=180.
∵∠ACE+∠ECD+∠DCB=∠ACB,
∴∠ACB+∠DCE=180°,即∠ACB与∠DCE互补.
(3)解:①当∠ACB是∠DCE的4倍,
∴设∠ACB=4x,∠DCE=x,
∵∠ACB+∠DCE=180°,
∴4x+x=180°
解得:x=36°,
∴α=90°﹣36°=54°;
②设当∠DCE=21°时,转动了t秒,
∵∠BCD+∠DCE=90°,
∴3t+21=90,
t=23°,
答:当∠DCE=21°时,转动了23秒.
【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;一元一次方程的实际应用-几何问题
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)