温度和温度计 课件(51)

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名称 温度和温度计 课件(51)
格式 ppt
文件大小 1.8MB
资源类型 素材
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2015-12-15 17:14:18

文档简介

(共19张PPT)
1 温度和温度计
*
比较水的冷热
如果有两杯水,哪杯是热的,哪杯是凉的,我们用手触摸能感觉到吗?
*
比较水的冷热
桌上有四只杯子,一号杯内装凉水,2号、3号杯内装温水,4号杯内装热水,我们先把两只手分别插入1号、4号杯比较杯内水的冷热,然后马上将两只手分别插入2号杯、3号杯,比较杯内水的冷热。
1凉水
2温水
3温水
4热水
*
只凭感觉判断温度是不可靠的
物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)来表示。
比较水的冷热
用触觉来感知物体的冷热程度,准确吗?可靠吗?
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观察温度计
仔细观察温度计的构造,以及上面的刻度、标记和数字。
*
温度计的结构:
玻璃泡
刻度
内径很细的玻璃管
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使用温度计前需要弄清楚的问题:
1.这是一支摄氏温度计吗?(即温度的单位是摄氏度吗?)
2.温度计上的每一格刻度表示多少
摄氏度?
3.它能测量的最高温度和最低温度
分别是多少?
*
用手捂住温度计的玻璃泡,观察温度计液柱产生的变化。
放开手,等一会又有什么现象呢?
利用液柱随温度变化
而上升和下降来测量
*
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
b.把一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃
100℃
*
10
20
40
30
50
60
70
80
90
0
100
等分100份
1份为1摄
氏度记作1℃
100
0
-1 ℃
101 ℃
48 ℃
50
*
读一读,摄氏温度表上的温度
读作:二十摄氏度
写一写,摄氏温度表上的温度
写作:20℃
*
20
10
0
写作:12℃
读作十二摄氏度
*
0
10
写作:-4 ℃
读作:零下4摄氏度
*
写作:-16 ℃
读作:零下十六摄氏度
10
20
*
A俯视
B平视
C仰视
从不同的角度看温度计的液面,可以读出几个不同的温度,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数作为测得的温度呢?
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偏大
偏小
正确
*
思考:
从嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升我们在靠近温度计读取温度时,该怎样呼吸呢?
在靠近温度计时应该尽量屛住呼吸。
为了观察到比较正确的温度,人们对观测温度的方法作了哪些规定
观测温度时,视线与温度计液面持平,要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。
*
思考:
为什么有的温度计的玻璃管做成棱柱形状的
为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细?
体温计为什么可以离开人体读数?
*
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