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1教学目标
1．感悟非洲人与鼓之间的情感，了解鼓乐在非洲社会生活中的地位和作用。
2．掌握非洲手鼓的基本演奏方法。
3．合作演奏非洲鼓乐，感受动感的非洲音乐。
2学情分析
第一：高一年级的学生对新鲜的事物有浓厚的兴趣，愿意对异国音乐进一步地探索。 第二：他们模仿能力强，能够很快的学习老师所教授的节奏型。 第三：我们也注意到高一的学生有很高的创作和表现欲望，为他们提供展示的舞台和创作的空间也可以得到很好的教学效果。 第四：多数学生协作能力不强，合奏鼓乐可以锻炼学生的合作能力，加强协作意识。 第五：这个年龄段的学生有较丰富的文化知识积累，能够透过音乐本身对非洲鼓乐在文化上有更深刻的认识。
3重点难点
教学重点： 感受动感的非洲音乐，了解非洲人与鼓之间的情感。
教学难点： 掌握非洲典型的复合节奏。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】神奇的非洲鼓乐
1．播放《走进非洲》片花。
2．简单介绍非洲的地理位置。
非洲位于东半球的西南部，地跨赤道南北，是仅次于亚洲的世界第二大洲。
设问：你印象中的非洲是个什么样子？请用简单的词填在地图中的空白处。
3．界定这节课所讲的音乐范畴——黑非洲音乐。
非洲音乐可以说对全世界的音乐发展都有着深远的影响。
设问：你所知道的音乐中哪些来源于非洲黑人音乐？
布鲁斯、爵士、R&B、摇滚……
了解什么是“黑非洲”。
由于撒哈拉以南的地区生活的绝大多数是黑色人种，所以称这一地区是“黑非洲”。
非洲音乐通常是指撒哈拉沙漠以南（黑非洲）源于本土的各种黑人传统音乐，至于撒哈拉沙漠以北(北非)的音乐，则属于阿拉伯音乐的范畴。
活动2【活动】神奇的非洲鼓乐
~新课教授 1．轻触非洲鼓乐 ● 播放视频片段。 设问：这段源自于黑非洲部落的歌舞的核心是什么？ 非洲大部分的音乐中都离不开鼓，鼓乐是非洲最为典型也是最独特的音乐形式。 设问：鼓是通过什么主宰着整段表演的呢？（节奏、速度、强度）这些会对音乐的什么产生影响呢？（情绪） 设问：如果用一个词来形容你听到的非洲节奏的话，你会选择什么？ 热情、奔放、火热…… ● 介绍Djembe Djembe来自法语，一个典型的非洲乐器名字的拼写怎么会用法语呢？（以前西非很多国家是法属殖民地）前面的字母D是不发音的。 Djem –密集森林里的树。Be -山羊。Djembe –蒙在木头上的山羊皮做成的鼓。 2．实践“简单又不简单”的复合节奏 ● 教授演奏Djembe鼓的基本打法。 ● 教授复合节奏 3．探索非洲独特的“鼓文化”。 在非洲鼓的背后蕴含着神奇而多彩的“非洲鼓文化”，鼓 辐射到了非洲社会生活中的方方面面。 设问：你认为鼓会出现在非洲社会生活中的哪些环节？场合？情况之下？ ⑴各种仪式 ◆ 介绍雨棒 松木、竹子等制作，中空放种子，上下滑动产生如下雨的音效，在舞蹈、巫师做法中使用，外观有画的或木刻的吉祥图案，除了非洲在南美洲也有类似的乐器。最早是在宗教仪式中出现的求雨器具。 ◆ 介绍Maracas 看祭祀用过的图片。 介绍现在的样子及演奏方法。 ◆ 介绍木头鼓 把这两样乐器加入演奏 ⑵文化传承 ⑶传递信息 ◆ 介绍说话鼓的用途简单讲述演奏方法。 ◆ 放简短的说话鼓的视频。 在17世纪，葡萄牙人在非洲到处抓黑人当奴隶，说话鼓是重要的警告利器，同样面对洪水猛兽，村庄和村庄间的通告也是靠鼓来传达。 ⑷战争与和平 播放视频片段。 设问：这里的鼓乐中还有哪些深层的含义？ ⑸庆祝活动 比如：庆祝丰收 ◆ 介绍卡巴沙 ◆ 教唱庆祝丰收的歌曲《kuku》 ⑹娱乐活动 ◆ 介绍非洲的即兴舞会 ◆ 播放视频 要求：看的同时设计自己的舞蹈动作，准备表演。 ◆ 学生表演 4．感悟非洲鼓乐 设问：请大家沉静一下，回忆一下我们所讲的内容。我们讲到了非洲手鼓神奇的复合节奏、讲到了非洲手鼓所触及到的非洲社会中的各个方面，现在你们对于非洲鼓有什么自己的见解与认识吗？ 设问：如果从更大的非洲文化的视角，你如何注解非洲鼓乐？ 学生讨论 三、课堂小结 每个同学都有很独到的见解，在看待非洲手鼓的时候我们应该以更大的文化范畴去理解它。如果我们仅仅把非洲手鼓单纯的当作一样乐器来看待的话，那它就是失去了它应有的价值。在非洲，手鼓不单单是乐器，它传承着非洲大地的传统、思想、艺术、历史和所有能够传承的一切！ 一开始同学们在黑板上写下了这么多对非洲的印象，我想说非洲还是美丽的。最后带大家去看看孕育如此神奇的鼓乐的土地是什么样子。 播放视频 在《走出非洲》的电影片段中结束本课。
活动3【讲授】神奇的非洲鼓乐
三、课堂小结 每个同学都有很独到的见解，在看待非洲手鼓的时候我们应该以更大的文化范畴去理解它。如果我们仅仅把非洲手鼓单纯的当作一样乐器来看待的话，那它就是失去了它应有的价值。在非洲，手鼓不单单是乐器，它传承着非洲大地的传统、思想、艺术、历史和所有能够传承的一切！ 一开始同学们在黑板上写下了这么多对非洲的印象，我想说非洲还是美丽的。最后带大家去看看孕育如此神奇的鼓乐的土地是什么样子。 播放视频 在《走出非洲》的电影片段中结束本课。
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