山东省滨州市无棣2023-2024学年第一学期期末学业质量监测三年级科学试题
一、择优录取。
1．（2023三上·无棣期末）民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（ ）。
A．雪融化时会释放冷气
B．雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降
C．雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量有关，水的三种状态之间是可以相互转化的。 (下雪不冷，化雪冷)结冰放热，融化吸热，对于民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷，选项B表述正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
2．（2023三上·无棣期末）打针时，护士为了让药粉快速地溶解在药水中，一般采用（ ）。
A．将药粉和药水混合后加热
B．将药粉和药水混合后静置
C．将药粉和药水混合后进行摇晃
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎，通过搅拌的方法加快溶解，打针时，护士为了让药粉快速地溶解在药水中，一般采用将药粉和药水混合后进行摇晃，选项C符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
3．（2023三上·无棣期末）冬天的时候，小明将热水倒入玻璃杯中，拧紧杯盖用来暖手，可到第二天他想换水时，怎么也拧不开杯盖了，原因是（ ）。
A．杯内的空气收缩，把杯盖“吸”住了
B．杯子和杯盖被冻住了
C．杯内的空气膨胀，把杯盖“顶”住了
【答案】A
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】将一个压瘪的乒乓球放热水中，它会恢复原型，因为乒乓球中的空气会热胀冷缩。冬天的时候，小明将热水倒入玻璃杯中，拧紧杯盖用来暖手，可到第二天他想换水时，怎么也拧不开杯盖了，原因是杯内的空气收缩，把杯盖“吸”住了，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
4．（2023三上·婺城期末）把橡皮泥捏成小狗，用纸折成飞机，冰融化成水，这三种物质变化的共同点是（ ）。
A．都改变了颜色
B．都改变了形态
C．都不再是原来的物质
【答案】B
【知识点】物理变化
【解析】【分析】物理变化性质不会改变，只是在形态上发生了变化，没有新物质产生；有新物质的生成的变化，是化学变化。把橡皮泥捏成小狗，用纸折成飞机，冰融化成水，这三种物质变化的共同点是都没有新物质产生，都改变了形态.
5．（2023三上·无棣期末）水槽里装有水，如果在水面上放一个乒乓球，再用一个透明塑料杯罩着乒乓球往下压，这时乒乓球在哪个位置 （ ）
A． B． C．
【答案】C
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等物质。水槽里装有水，如果在水面上放一个乒乓球，再用一个透明塑料杯罩着乒乓球往下压，这时乒乓球在选项C的位置，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
6．（2023三上·无棣期末）科学课上我们做了“热气球”，下列物品和“热气球”原理一样的是（ ）。
A．滑翔伞 B．风筝 C．走马灯
【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，因此，热空气会上升运动，冷空气会下沉运动，选项C利用热空气上升的原理升空的，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
7．（2023三上·无棣期末）我国著名气象学家（ ）坚持数十年如一日观察记录气象数据。
A．张衡 B．竺可桢 C．沈括
【答案】B
【知识点】气象站
【解析】【分析】天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布的。我国著名气象学家竺可桢坚持数十年如一日观察记录气象数据，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
8．（2023三上·无棣期末）如右图所示是小科记录的12月29日的天气，下列说法正确的是（ ）。
A．这天最低气温是-3℃
B．这天是晴天
C．这天刮的是东南风-3~8℃
【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气预报的内容包括一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪，降水量，最高、最低气温，风向和风力，特殊的灾害性天气等信息。还包括紫外线指数、感冒指数、穿衣指数、洗车指数等。右图所示是小科记录的12月29日的天气，这天最低气温是-3℃，选项A说法正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
9．（2023三上·无棣期末）小华用自制器材收集降水，测量出水的高度是18毫米，用量筒测得水共有10毫升，这一天的降水量应该记录为（ ）。
A．18毫米 B．18克 C．80毫升
【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】降水的形式包括雨、雪、冰雹等。我们可以用雨量器来测量降水量的，降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。小华用自制器材收集降水，测量出水的高度是18毫米，用量筒测得水共有10毫升，这一天的降水量应该记录为18毫米，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
10．（2023三上·无棣期末）在“冰融化”的实验中，不可能出现的现象是（ ）。
A．试管外壁有水珠
B．冰融化一半时，用温度计测量到试管中水的温度是2℃
C．冰完全融化时，用温度计测量到烧杯中水的温度是15℃
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】当周围环境高于0℃，冰在0℃开始融化，融化过程中温度始终保持在0℃，完全融化后，温度会继续上升，直到与环境温度相同。冰融化一半时，用温度计测量到试管中水的温度可能是0℃，不可能是2℃，选项B是不可能出现的现象，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
11．（2023三上·无棣期末）小强发现厨房里的油烟机往往装在燃气灶上方(如图)，是为了（ ）。
A．炒菜能照明
B．安装方便
C．炒菜时油烟会往上升
【答案】C
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】空气有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，因此，热空气会上升运动，冷空气会下沉运动，厨房里的油烟机往往装在燃气灶上方，是为了炒苛时油烟会往上升，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
12．（2023三上·无棣期末）将一杯冰和一杯40℃的水混合在一起，经过一段时间，发现冰只融化了一半，此时杯中水的温度是（ ）。
A．20℃ B．0℃ C．无法判断
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】当周围环境高于0℃，冰在0℃开始融化，融化过程中温度始终保持在0℃，完全融化后，温度会继续上升，直到与环境温度相同。将一杯冰和一杯40℃的水混合在一起，经过一段时间，发现冰只融化了一半，此时杯中水的温度是0℃，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
13．（2023三上·无棣期末）下列方法中，糖块溶解得最快的是（ ）。
A．10℃，不搅拌
B．30℃，搅拌
C．50℃，搅拌
【答案】C
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】有些物质能够均匀、稳定的分散在水中，这个过程叫做溶解。溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎，选项C温度高回搅拌会使糖块溶解最快，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
14．（2023三上·无棣期末）关于水沸腾的实验，下列说法错误的是（ ）。
A．水沸腾时会有大量气泡上升、变大，到水面时破裂，释放出水蒸气，遇到冷空气后又液化成小水珠，即“白汽”
B．水沸腾时，蒸发现象也在发生
C．水沸腾时，继续吸热，水温会继续升高
【答案】C
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】沸腾是在一定温度下才能发生的在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。温度计100°℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。水沸腾时，温度达到100℃，温度不再升高，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气，选项C说法错误，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
15．（2023三上·无棣期末）盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，小丽设计了下图的三个实验。使用温度计测水温时，下列使用方法中正确的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；测量体温的温度计叫体温计，测量水温的温度计叫水温计；它们的结构功能是有区别的，都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。使用温度计前要注意观察温度计的量程，使用时要将液泡与被测物体充分接触读数时要待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计仍须和被测物体接触，视线要与温度计中液柱的上表面(液面)持平，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
16．（2023三上·无棣期末）使用酒精灯时，下列提示不正确的是（ ）。
A．一定要在老师的指导下使用酒精灯
B．可以用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
C．熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭
【答案】B
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】用火柴点燃酒精灯(不可用燃着的酒精灯点燃)，用外焰加热(酒精灯火焰由外到内分为三层：外焰、內焰、焰心)用灯帽盖灭酒精灯，盖两次，(不可用嘴吹灭)，选项B提示不正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
17．（2023三上·无棣期末）滨州的冬天很冷，小明通过天气预报了解到北京某一天的最低温度为-17℃。下表展示了三种温度计的测量范围。若要测量北京冬天的气温，最好选择（ ）
A．①号温度计 B．②号温度计 C．③号温度计
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；测量体温的温度计叫体温计，测量水温的温度计叫水温计；它们的结构功能是有区别的，都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。通过天气预报了解到北京某一天的最低温度为-17℃，若要测量北京冬天的气温，最好选择②号温度计，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
18．（2023三上·无棣期末）小科在书房看书时，能闻到厨房间妈妈烧菜的香气，这说明（ ）。
A．空气有质量 B．空气很轻 C．空气会流动
【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，小科在书房看书时，能闻到厨房间妈妈烧菜的香气，这说明空气会流动，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
19．（2023三上·无棣期末）水结冰后体积会（ ），所以人们冬天会给室外的水管包上稻草、棉花等以防止水结冰。
A．变大 B．变小 C．不变
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】当环境温度低于0℃，水的温度逐渐降低，直到下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成固体状态，要向周围放出热量。温度使水的形态发生了变化，从液态水变成固态冰，水结冰体积会增大，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
20．（2023三上·无棣期末）空气、石块、水三者的共同点是（ ）。
A．都会流动 B．都有固定形状 C．都有质量
【答案】C
【知识点】探究水的特征；空气的特征；岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【分析】物体可以分为气体、固体、液体三类，他们之间的区别是固体有固定形状，气体和液体没有固定形状，空气、石块、水三者的共同点是都有质量，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
21．（2023三上·无棣期末）人们常常根据（ ）来区别晴天、多云和阴天。
A．云量多少 B．降水量多少 C．风的大小
【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】云量可以用云量图来记录，根据云少于四分之一：晴天多于四分之一，少于四分之三(晴天)、(多云)、(阴天)。多于四分之三：阴天(四分之一到四分之三之间)：多云只有少量的云记录为晴；天空中云比较多，有时可以看到太阳，记录为多云；云多而密，看不到太阳，记录为阴。人们常常根据云量多少来区别晴天、多云和阴天，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
22．（2023三上·无棣期末）下面是12月25日三个城市的气温和降水量记录，请你判断这天下雪的城市是（ ）。
A．城市甲 B．甲城市乙 C．城市丙
【答案】B
【知识点】气象站
【解析】【分析】降水的形式包括雨、雪、冰雹等。我们可以用雨量器来测量降水量的，降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。阅读表格可知，城市甲气温在0℃以下，降水量为10毫米，有下雪天气；城市乙气温在0℃以上，不会降雪；城市丙气温在0℃以下，没有降水。根据以上条件，符合下雪的是城市甲，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
二、牵线搭桥。
23．（2023三上·无棣期末）连一连
塑料瓶内的气球吹不大 空气可以被压缩
挤压注射器里的空气 空气占据空间
热气球升到高空 压缩空气有弹性
给足球充的气越多球越重 热空气上升
拍皮球球会弹跳起来 空气有质量
【答案】
【知识点】空气的特征；空气能占据空间；压缩空气；探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等物质。分析图表可知，塑料瓶内的气球吹不大，体现了空气占据空间，挤压注射器里的空气，体现了空气可以被压缩，热气球升到高空，体现了热空气上升，给足球充的气越多球越重，体现了空气有质量，拍皮球球会弹跳起来，体现了压缩空气有弹性。
故答案为：
三、探究实践。
24．（2023三上·无棣期末）物质的溶解与分离。
盐，起源于中国，古代中国人称自然盐为“卤”，海水经过晒池，制得的食盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，小丽设计了下图的三个实验。
（1）把食盐和泥沙等杂质分开，正确的操作过程是（ ）。
A．蒸发一溶解→过滤 B．溶解→过滤→蒸发 C．溶解→蒸发→过滤
（2）实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是（ ）。
A．搅拌还不够 B．杯中的水太少 C．食盐颗粒太大
（3）在实验3中，用来盛放食盐水的仪器叫 。蒸发时，我们要用酒精灯的 加热。
（4）实验3中，下列（ ）做法是错的。
A．边加热边搅拌食盐水
B．当有白色颗粒出现时熄灭酒精灯
C．为节省时间，实验结束后马上用手拿出食盐观察
（5）小丽想在实验室分离另外两种物质的混合物，他选择了实验2的装置。那么这两种物质可能是（ ）。
A．沙子和水 B．酒精和水 C．白糖和水
（6）小丽准备用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”，唯一的不同条件是（ ）。
A．一杯冷水，一杯热水
B．一杯搅拌，一杯不搅拌
C．一杯食盐放得多，一杯放的少
【答案】（1）B
（2）B
（3）蒸发皿；外焰
（4）C
（5）A
（6）A
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】有些物质能够均匀、稳定的分散在水中，这个过程叫做溶解。溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎。
（1）把食盐和泥沙等杂质分开，正确的操作过程是：把食盐和沙泥溶于水，根据泥沙不溶于水的特点，过滤食盐水，就能把泥沙分离出来；再将食盐水放入蒸发皿中，最后可以选用酒精灯加热蒸发皿的方法蒸发出水分，分离食盐和水，选项B操作过程正确，符合题意；AC不符合题意。
（2）许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，当物质在水中达到饱和度时，就不再溶解了。若要将剩余物质完全溶解，需要采用加水的方法，实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是杯中的水太少，选项B表述正确，符合题意；AC不符合题意。
（3）在实验3中，用来盛放食盐水的仪器叫蒸发皿。酒精灯的火焰分为焰心、内焰和外焰三部分。在加热使用酒精灯时，应用酒精灯的外焰进行加热，因为外焰温度最高。
（4）在做蒸发食盐水的实验时，边加热边搅拌，有利于空气流动，会让蒸发更快些，是正确的做法；还剩一点点水时熄灭酒精灯，用余热将食盐水烘干，是正确的做法；为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察的操作是错误的，因为加热后的蒸发皿在一段时间内都很烫，直接用手取容易烫伤，选项C做法错误，符合题意；AB不符合题意。
（5）读图可知，图2是过滤装置，可以分离不溶于水的物质，不能分离溶于水的物质。沙子不溶于水，可以用过滤的方式分离，酒精溶于水，白糖溶于水，都不能用过滤的方式分离，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
（6）溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎。用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”，唯一的不同条件是一杯冷水，一杯热水，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：（1）B。
（2）B。
（3）蒸发皿；外焰。
（4）C。
（5）A。
（6）A。
25．（2023三上·无棣期末）天气的研究。
空气是一种重要的物质，我们周围到处都有空气。请你完成下列问题：
（1）如图1所示，把一个透明塑料杯慢慢地竖直倒扣在水里，杯底处的纸团没湿，这是因为 。
（2）如图2所示，用手指按压注射器活塞，发现注射器里活塞的位置向下移动，手指松开，活塞会 ，说明
（3）用“O”表示空气微粒，下图能解释注射器向下压活塞后的现象的是（ ）。
A．A B．B C．C
（4）如图3所示，天平的左端放了一个皮球，右端放了一些绿豆，此时天平处于平衡状态。如果把右盘中的绿豆拿掉一半，此时天平（ ）。
A．绿豆一端会下沉 B．仍旧保持平衡 C．皮球一端会下沉
（5）如图3，做“空气的质量是多少”实验时，小明往皮球中打入20筒空气，测得20筒空气的质量相当于10粒绿豆的质量。接着，他又打入了10筒空气，那么他可能需要在另一端增加（ ）粒绿豆，才能使天平恢复到平衡的状态。
A．5 B．10 C．20
（6） 在做“热气球”实验时，我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来，最主要的原因是（ ）。
A．袋子里的空气没有了
B．袋子破了
C．袋子里的空气变冷了
（7） 下图为“风的成因”模拟实验装置，请在图中箭头表示蚊香燃烧时烟雾的运动方向。
（8）实验中，我们发现A孔处的空气温度 ，B孔处的空气温度 。(选填“高”或“低”)
（9）大自然中风的形成是由于太阳照射下，有的地方温度高，有的地方温度低，温度高的地方热空气会 ，周围的冷空气流过来补充，空气流动形成了风。
【答案】（1）空气占据杯底的空间，水无法进入到杯底
（2）向上运动；压缩空气有弹性
（3）A
（4）C
（5）A
（6）C
（7）
（8）低；高
（9）上升
【知识点】空气的特征；空气能占据空间；压缩空气
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等物质。
（1）如图1所示，把一个透明塑料杯慢慢地竖直倒扣在水里，杯底处的纸团没湿，这是因为空气占据杯底的空间，水无法进入到杯底。
（2）如图2所示，用手指按压注射器活塞，发现注射器里活塞的位置向下移动，手指松开，活塞会向上运动，说明压缩空气有弹性。
（3）用“O”表示空气微粒，图中能解释注射器向下压活塞后的现象的是选项A，正确，符合题意；BC不符合题意。
（4）如图3所示，天平的左端放了一个皮球，右端放了一些绿豆，此时天平处于平衡状态。如果把右盘中的绿豆拿掉一半，此时天平皮球一端会下沉，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
（5）如图3，做“空气的质量是多少”实验时，小明往皮球中打入20筒空气，测得20筒空气的质量相当于10粒绿豆的质量。接着，他又打入了10筒空气，那么他可能需要在另一端增加5粒绿豆，才能使天平恢复到平衡的状态，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
（6）空气有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，因此，热空气会上升运动，冷空气会下沉运动，在做“热气球”实验时，我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来，最主要的原因是袋子里的空气变冷了，选项C符合题意；AB不符合题意。
（7）图5为“风的成因”模拟实验装置，请在图中用箭头表示蚊香燃烧时烟雾的运动方向。蜡烛点燃后盒子内的空气变成热空气，热空气比冷空气轻，会顺着盒子B口上升，冷空气则会由A孔流进去补充，这样蚊香的烟雾通过 A孔进入盒内，并从B孔流出。
（8）实验中，我们发现A孔处的空气温度低，B孔处的空气温度高。
（9）大自然中风的形成是由于太阳照射下，有的地方温度高，有的地方温度低，温度高的地方热空气会上升，周围的冷空气流过来补充，空气流动形成了风。
故答案为：（1）空气占据杯底的空间，水无法进入到杯底。
（2）向上运动；压缩空气有弹性。
（3）A。
（4）C。
（5）A。
（6）C。
（7）
（8）低；高。
（9）上升。
26．（2023三上·无棣期末）空气的研究。
下图是11月29日-12月3日某地天气预报。根据图中信息回答问题。
（1）天气预报显示，11月29日这一天为北风5-6级，小明用自制风向标观测风向，他能够看到的大多数情况是（ ）。
A． B． C．
（2）此时，小明站在操场上，为了防止风沙吹进眼睛，他要背风而站，此时他应该（ ）。
A．面向北站立 B．面向西北站立 C．面向南站立
（3）12月1日这一天，小明想要测量当天的降雪量，他应该（ ）。
A．把雪在雨量器中压紧、压平，然后测量高度
B．用雨量器接雪，将筒中的雪融化成水，再用雨量杯测量，以毫米为单位
C．用雨量器接雪，等到雪停了，立刻根据量杯中雪水最高点读出结果
（4）下图是小明自制的简易雨量器，请指出两处错误。 、 。
（5）小明根据大家意见，修改制作了雨量器，测得12月3日这一天24小时的降雨量为9毫米，根据24小时降雨量的等级标准，可以判断这天的降雨量等级为（ ）。
A．小雨 B．中雨 C．大雨
（6）下表是11月30日8时-14时的气温数据：
请根据表中数据，补充绘制11月30日8时~14时的气温变化柱状图。
（7）从柱状图发现，11月30日8时-14时的气温变化趋势是 。
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）容器不是直筒的；刻度应该从底部开始
（5）A
（6）
（7）逐渐升高
【知识点】天气现象；测量气温；测量降水量；降雨量等级
【解析】【分析】天气预报的内容包括一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪，降水量，最高、最低气温，风向和风力，特殊的灾害性天气等信息。还包括紫外线指数、感冒指数、穿衣指数、洗车指数等。
（1）天气预报显示，11月29日这一天为北风5-6级，小明用自制风向标观测风向，他能够看到的大多数情况是选项A，正确，符合题意；BC不符合题意。
（2）风向是风吹来的方向，通常用东、南、 西、北、东南、西南、东北、西北八个方此时，小明站在操场上，为了防止风沙吹进眼睛，他要背风而站，此时他应该面向南站立，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
（3）降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。2月1日这一天，小明想要测量当天的降雪量，他应该用雨量器接雪，将筒中的雪融化成水，再用雨量杯测量，以毫米为单位，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
（4）小明自制的简易雨量器，有两处错误，容器不是直筒的，刻度应该从底部开始。
（5）我们可以用雨量器来测量降水量的，降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。测得12月3日这一天24小时的降雨量为9毫米，根据24小时降雨量的等级标准，可以判断这天的降雨量等级为小雨，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
（6）补充绘制11月30日8时~14时的气温变化柱状图。
（7）从柱状图发现，11月30日8时-14时的气温变化趋势是逐渐升高的。
故答案为：（1）A。
（2）C。
（3）B。
（4）容器不是直筒的；刻度应该从底部开始。
（5）
（6）
（7）逐渐升高。
1 / 1山东省滨州市无棣2023-2024学年第一学期期末学业质量监测三年级科学试题
一、择优录取。
1．（2023三上·无棣期末）民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（ ）。
A．雪融化时会释放冷气
B．雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降
C．雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题
2．（2023三上·无棣期末）打针时，护士为了让药粉快速地溶解在药水中，一般采用（ ）。
A．将药粉和药水混合后加热
B．将药粉和药水混合后静置
C．将药粉和药水混合后进行摇晃
3．（2023三上·无棣期末）冬天的时候，小明将热水倒入玻璃杯中，拧紧杯盖用来暖手，可到第二天他想换水时，怎么也拧不开杯盖了，原因是（ ）。
A．杯内的空气收缩，把杯盖“吸”住了
B．杯子和杯盖被冻住了
C．杯内的空气膨胀，把杯盖“顶”住了
4．（2023三上·婺城期末）把橡皮泥捏成小狗，用纸折成飞机，冰融化成水，这三种物质变化的共同点是（ ）。
A．都改变了颜色
B．都改变了形态
C．都不再是原来的物质
5．（2023三上·无棣期末）水槽里装有水，如果在水面上放一个乒乓球，再用一个透明塑料杯罩着乒乓球往下压，这时乒乓球在哪个位置 （ ）
A． B． C．
6．（2023三上·无棣期末）科学课上我们做了“热气球”，下列物品和“热气球”原理一样的是（ ）。
A．滑翔伞 B．风筝 C．走马灯
7．（2023三上·无棣期末）我国著名气象学家（ ）坚持数十年如一日观察记录气象数据。
A．张衡 B．竺可桢 C．沈括
8．（2023三上·无棣期末）如右图所示是小科记录的12月29日的天气，下列说法正确的是（ ）。
A．这天最低气温是-3℃
B．这天是晴天
C．这天刮的是东南风-3~8℃
9．（2023三上·无棣期末）小华用自制器材收集降水，测量出水的高度是18毫米，用量筒测得水共有10毫升，这一天的降水量应该记录为（ ）。
A．18毫米 B．18克 C．80毫升
10．（2023三上·无棣期末）在“冰融化”的实验中，不可能出现的现象是（ ）。
A．试管外壁有水珠
B．冰融化一半时，用温度计测量到试管中水的温度是2℃
C．冰完全融化时，用温度计测量到烧杯中水的温度是15℃
11．（2023三上·无棣期末）小强发现厨房里的油烟机往往装在燃气灶上方(如图)，是为了（ ）。
A．炒菜能照明
B．安装方便
C．炒菜时油烟会往上升
12．（2023三上·无棣期末）将一杯冰和一杯40℃的水混合在一起，经过一段时间，发现冰只融化了一半，此时杯中水的温度是（ ）。
A．20℃ B．0℃ C．无法判断
13．（2023三上·无棣期末）下列方法中，糖块溶解得最快的是（ ）。
A．10℃，不搅拌
B．30℃，搅拌
C．50℃，搅拌
14．（2023三上·无棣期末）关于水沸腾的实验，下列说法错误的是（ ）。
A．水沸腾时会有大量气泡上升、变大，到水面时破裂，释放出水蒸气，遇到冷空气后又液化成小水珠，即“白汽”
B．水沸腾时，蒸发现象也在发生
C．水沸腾时，继续吸热，水温会继续升高
15．（2023三上·无棣期末）盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，小丽设计了下图的三个实验。使用温度计测水温时，下列使用方法中正确的是（ ）。
A． B． C．
16．（2023三上·无棣期末）使用酒精灯时，下列提示不正确的是（ ）。
A．一定要在老师的指导下使用酒精灯
B．可以用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
C．熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭
17．（2023三上·无棣期末）滨州的冬天很冷，小明通过天气预报了解到北京某一天的最低温度为-17℃。下表展示了三种温度计的测量范围。若要测量北京冬天的气温，最好选择（ ）
A．①号温度计 B．②号温度计 C．③号温度计
18．（2023三上·无棣期末）小科在书房看书时，能闻到厨房间妈妈烧菜的香气，这说明（ ）。
A．空气有质量 B．空气很轻 C．空气会流动
19．（2023三上·无棣期末）水结冰后体积会（ ），所以人们冬天会给室外的水管包上稻草、棉花等以防止水结冰。
A．变大 B．变小 C．不变
20．（2023三上·无棣期末）空气、石块、水三者的共同点是（ ）。
A．都会流动 B．都有固定形状 C．都有质量
21．（2023三上·无棣期末）人们常常根据（ ）来区别晴天、多云和阴天。
A．云量多少 B．降水量多少 C．风的大小
22．（2023三上·无棣期末）下面是12月25日三个城市的气温和降水量记录，请你判断这天下雪的城市是（ ）。
A．城市甲 B．甲城市乙 C．城市丙
二、牵线搭桥。
23．（2023三上·无棣期末）连一连
塑料瓶内的气球吹不大 空气可以被压缩
挤压注射器里的空气 空气占据空间
热气球升到高空 压缩空气有弹性
给足球充的气越多球越重 热空气上升
拍皮球球会弹跳起来 空气有质量
三、探究实践。
24．（2023三上·无棣期末）物质的溶解与分离。
盐，起源于中国，古代中国人称自然盐为“卤”，海水经过晒池，制得的食盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，小丽设计了下图的三个实验。
（1）把食盐和泥沙等杂质分开，正确的操作过程是（ ）。
A．蒸发一溶解→过滤 B．溶解→过滤→蒸发 C．溶解→蒸发→过滤
（2）实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是（ ）。
A．搅拌还不够 B．杯中的水太少 C．食盐颗粒太大
（3）在实验3中，用来盛放食盐水的仪器叫 。蒸发时，我们要用酒精灯的 加热。
（4）实验3中，下列（ ）做法是错的。
A．边加热边搅拌食盐水
B．当有白色颗粒出现时熄灭酒精灯
C．为节省时间，实验结束后马上用手拿出食盐观察
（5）小丽想在实验室分离另外两种物质的混合物，他选择了实验2的装置。那么这两种物质可能是（ ）。
A．沙子和水 B．酒精和水 C．白糖和水
（6）小丽准备用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”，唯一的不同条件是（ ）。
A．一杯冷水，一杯热水
B．一杯搅拌，一杯不搅拌
C．一杯食盐放得多，一杯放的少
25．（2023三上·无棣期末）天气的研究。
空气是一种重要的物质，我们周围到处都有空气。请你完成下列问题：
（1）如图1所示，把一个透明塑料杯慢慢地竖直倒扣在水里，杯底处的纸团没湿，这是因为 。
（2）如图2所示，用手指按压注射器活塞，发现注射器里活塞的位置向下移动，手指松开，活塞会 ，说明
（3）用“O”表示空气微粒，下图能解释注射器向下压活塞后的现象的是（ ）。
A．A B．B C．C
（4）如图3所示，天平的左端放了一个皮球，右端放了一些绿豆，此时天平处于平衡状态。如果把右盘中的绿豆拿掉一半，此时天平（ ）。
A．绿豆一端会下沉 B．仍旧保持平衡 C．皮球一端会下沉
（5）如图3，做“空气的质量是多少”实验时，小明往皮球中打入20筒空气，测得20筒空气的质量相当于10粒绿豆的质量。接着，他又打入了10筒空气，那么他可能需要在另一端增加（ ）粒绿豆，才能使天平恢复到平衡的状态。
A．5 B．10 C．20
（6） 在做“热气球”实验时，我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来，最主要的原因是（ ）。
A．袋子里的空气没有了
B．袋子破了
C．袋子里的空气变冷了
（7） 下图为“风的成因”模拟实验装置，请在图中箭头表示蚊香燃烧时烟雾的运动方向。
（8）实验中，我们发现A孔处的空气温度 ，B孔处的空气温度 。(选填“高”或“低”)
（9）大自然中风的形成是由于太阳照射下，有的地方温度高，有的地方温度低，温度高的地方热空气会 ，周围的冷空气流过来补充，空气流动形成了风。
26．（2023三上·无棣期末）空气的研究。
下图是11月29日-12月3日某地天气预报。根据图中信息回答问题。
（1）天气预报显示，11月29日这一天为北风5-6级，小明用自制风向标观测风向，他能够看到的大多数情况是（ ）。
A． B． C．
（2）此时，小明站在操场上，为了防止风沙吹进眼睛，他要背风而站，此时他应该（ ）。
A．面向北站立 B．面向西北站立 C．面向南站立
（3）12月1日这一天，小明想要测量当天的降雪量，他应该（ ）。
A．把雪在雨量器中压紧、压平，然后测量高度
B．用雨量器接雪，将筒中的雪融化成水，再用雨量杯测量，以毫米为单位
C．用雨量器接雪，等到雪停了，立刻根据量杯中雪水最高点读出结果
（4）下图是小明自制的简易雨量器，请指出两处错误。 、 。
（5）小明根据大家意见，修改制作了雨量器，测得12月3日这一天24小时的降雨量为9毫米，根据24小时降雨量的等级标准，可以判断这天的降雨量等级为（ ）。
A．小雨 B．中雨 C．大雨
（6）下表是11月30日8时-14时的气温数据：
请根据表中数据，补充绘制11月30日8时~14时的气温变化柱状图。
（7）从柱状图发现，11月30日8时-14时的气温变化趋势是 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量有关，水的三种状态之间是可以相互转化的。 (下雪不冷，化雪冷)结冰放热，融化吸热，对于民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷，选项B表述正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
2．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎，通过搅拌的方法加快溶解，打针时，护士为了让药粉快速地溶解在药水中，一般采用将药粉和药水混合后进行摇晃，选项C符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
3．【答案】A
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】将一个压瘪的乒乓球放热水中，它会恢复原型，因为乒乓球中的空气会热胀冷缩。冬天的时候，小明将热水倒入玻璃杯中，拧紧杯盖用来暖手，可到第二天他想换水时，怎么也拧不开杯盖了，原因是杯内的空气收缩，把杯盖“吸”住了，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】B
【知识点】物理变化
【解析】【分析】物理变化性质不会改变，只是在形态上发生了变化，没有新物质产生；有新物质的生成的变化，是化学变化。把橡皮泥捏成小狗，用纸折成飞机，冰融化成水，这三种物质变化的共同点是都没有新物质产生，都改变了形态.
5．【答案】C
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等物质。水槽里装有水，如果在水面上放一个乒乓球，再用一个透明塑料杯罩着乒乓球往下压，这时乒乓球在选项C的位置，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
6．【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，因此，热空气会上升运动，冷空气会下沉运动，选项C利用热空气上升的原理升空的，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】气象站
【解析】【分析】天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布的。我国著名气象学家竺可桢坚持数十年如一日观察记录气象数据，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
8．【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气预报的内容包括一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪，降水量，最高、最低气温，风向和风力，特殊的灾害性天气等信息。还包括紫外线指数、感冒指数、穿衣指数、洗车指数等。右图所示是小科记录的12月29日的天气，这天最低气温是-3℃，选项A说法正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
9．【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】降水的形式包括雨、雪、冰雹等。我们可以用雨量器来测量降水量的，降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。小华用自制器材收集降水，测量出水的高度是18毫米，用量筒测得水共有10毫升，这一天的降水量应该记录为18毫米，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
10．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】当周围环境高于0℃，冰在0℃开始融化，融化过程中温度始终保持在0℃，完全融化后，温度会继续上升，直到与环境温度相同。冰融化一半时，用温度计测量到试管中水的温度可能是0℃，不可能是2℃，选项B是不可能出现的现象，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】C
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】空气有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，因此，热空气会上升运动，冷空气会下沉运动，厨房里的油烟机往往装在燃气灶上方，是为了炒苛时油烟会往上升，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
12．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】当周围环境高于0℃，冰在0℃开始融化，融化过程中温度始终保持在0℃，完全融化后，温度会继续上升，直到与环境温度相同。将一杯冰和一杯40℃的水混合在一起，经过一段时间，发现冰只融化了一半，此时杯中水的温度是0℃，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
13．【答案】C
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】有些物质能够均匀、稳定的分散在水中，这个过程叫做溶解。溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎，选项C温度高回搅拌会使糖块溶解最快，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
14．【答案】C
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】沸腾是在一定温度下才能发生的在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。温度计100°℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。水沸腾时，温度达到100℃，温度不再升高，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气，选项C说法错误，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
15．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；测量体温的温度计叫体温计，测量水温的温度计叫水温计；它们的结构功能是有区别的，都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。使用温度计前要注意观察温度计的量程，使用时要将液泡与被测物体充分接触读数时要待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计仍须和被测物体接触，视线要与温度计中液柱的上表面(液面)持平，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
16．【答案】B
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】用火柴点燃酒精灯(不可用燃着的酒精灯点燃)，用外焰加热(酒精灯火焰由外到内分为三层：外焰、內焰、焰心)用灯帽盖灭酒精灯，盖两次，(不可用嘴吹灭)，选项B提示不正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
17．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；测量体温的温度计叫体温计，测量水温的温度计叫水温计；它们的结构功能是有区别的，都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。通过天气预报了解到北京某一天的最低温度为-17℃，若要测量北京冬天的气温，最好选择②号温度计，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
18．【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，小科在书房看书时，能闻到厨房间妈妈烧菜的香气，这说明空气会流动，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
19．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】当环境温度低于0℃，水的温度逐渐降低，直到下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成固体状态，要向周围放出热量。温度使水的形态发生了变化，从液态水变成固态冰，水结冰体积会增大，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
20．【答案】C
【知识点】探究水的特征；空气的特征；岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【分析】物体可以分为气体、固体、液体三类，他们之间的区别是固体有固定形状，气体和液体没有固定形状，空气、石块、水三者的共同点是都有质量，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
21．【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】云量可以用云量图来记录，根据云少于四分之一：晴天多于四分之一，少于四分之三(晴天)、(多云)、(阴天)。多于四分之三：阴天(四分之一到四分之三之间)：多云只有少量的云记录为晴；天空中云比较多，有时可以看到太阳，记录为多云；云多而密，看不到太阳，记录为阴。人们常常根据云量多少来区别晴天、多云和阴天，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
22．【答案】B
【知识点】气象站
【解析】【分析】降水的形式包括雨、雪、冰雹等。我们可以用雨量器来测量降水量的，降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。阅读表格可知，城市甲气温在0℃以下，降水量为10毫米，有下雪天气；城市乙气温在0℃以上，不会降雪；城市丙气温在0℃以下，没有降水。根据以上条件，符合下雪的是城市甲，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
23．【答案】
【知识点】空气的特征；空气能占据空间；压缩空气；探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等物质。分析图表可知，塑料瓶内的气球吹不大，体现了空气占据空间，挤压注射器里的空气，体现了空气可以被压缩，热气球升到高空，体现了热空气上升，给足球充的气越多球越重，体现了空气有质量，拍皮球球会弹跳起来，体现了压缩空气有弹性。
故答案为：
24．【答案】（1）B
（2）B
（3）蒸发皿；外焰
（4）C
（5）A
（6）A
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】有些物质能够均匀、稳定的分散在水中，这个过程叫做溶解。溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎。
（1）把食盐和泥沙等杂质分开，正确的操作过程是：把食盐和沙泥溶于水，根据泥沙不溶于水的特点，过滤食盐水，就能把泥沙分离出来；再将食盐水放入蒸发皿中，最后可以选用酒精灯加热蒸发皿的方法蒸发出水分，分离食盐和水，选项B操作过程正确，符合题意；AC不符合题意。
（2）许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，当物质在水中达到饱和度时，就不再溶解了。若要将剩余物质完全溶解，需要采用加水的方法，实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是杯中的水太少，选项B表述正确，符合题意；AC不符合题意。
（3）在实验3中，用来盛放食盐水的仪器叫蒸发皿。酒精灯的火焰分为焰心、内焰和外焰三部分。在加热使用酒精灯时，应用酒精灯的外焰进行加热，因为外焰温度最高。
（4）在做蒸发食盐水的实验时，边加热边搅拌，有利于空气流动，会让蒸发更快些，是正确的做法；还剩一点点水时熄灭酒精灯，用余热将食盐水烘干，是正确的做法；为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察的操作是错误的，因为加热后的蒸发皿在一段时间内都很烫，直接用手取容易烫伤，选项C做法错误，符合题意；AB不符合题意。
（5）读图可知，图2是过滤装置，可以分离不溶于水的物质，不能分离溶于水的物质。沙子不溶于水，可以用过滤的方式分离，酒精溶于水，白糖溶于水，都不能用过滤的方式分离，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
（6）溶解的快慢与水的温度，是否搅拌，物体的颗粒有关，加快溶解的方法有搅拌、加热、压碎。用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”，唯一的不同条件是一杯冷水，一杯热水，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：（1）B。
（2）B。
（3）蒸发皿；外焰。
（4）C。
（5）A。
（6）A。
25．【答案】（1）空气占据杯底的空间，水无法进入到杯底
（2）向上运动；压缩空气有弹性
（3）A
（4）C
（5）A
（6）C
（7）
（8）低；高
（9）上升
【知识点】空气的特征；空气能占据空间；压缩空气
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着，无色无味透明的气体，它可以流动，占据空间，重量轻，容易压缩，没有固定形状，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等物质。
（1）如图1所示，把一个透明塑料杯慢慢地竖直倒扣在水里，杯底处的纸团没湿，这是因为空气占据杯底的空间，水无法进入到杯底。
（2）如图2所示，用手指按压注射器活塞，发现注射器里活塞的位置向下移动，手指松开，活塞会向上运动，说明压缩空气有弹性。
（3）用“O”表示空气微粒，图中能解释注射器向下压活塞后的现象的是选项A，正确，符合题意；BC不符合题意。
（4）如图3所示，天平的左端放了一个皮球，右端放了一些绿豆，此时天平处于平衡状态。如果把右盘中的绿豆拿掉一半，此时天平皮球一端会下沉，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
（5）如图3，做“空气的质量是多少”实验时，小明往皮球中打入20筒空气，测得20筒空气的质量相当于10粒绿豆的质量。接着，他又打入了10筒空气，那么他可能需要在另一端增加5粒绿豆，才能使天平恢复到平衡的状态，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
（6）空气有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，因此，热空气会上升运动，冷空气会下沉运动，在做“热气球”实验时，我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来，最主要的原因是袋子里的空气变冷了，选项C符合题意；AB不符合题意。
（7）图5为“风的成因”模拟实验装置，请在图中用箭头表示蚊香燃烧时烟雾的运动方向。蜡烛点燃后盒子内的空气变成热空气，热空气比冷空气轻，会顺着盒子B口上升，冷空气则会由A孔流进去补充，这样蚊香的烟雾通过 A孔进入盒内，并从B孔流出。
（8）实验中，我们发现A孔处的空气温度低，B孔处的空气温度高。
（9）大自然中风的形成是由于太阳照射下，有的地方温度高，有的地方温度低，温度高的地方热空气会上升，周围的冷空气流过来补充，空气流动形成了风。
故答案为：（1）空气占据杯底的空间，水无法进入到杯底。
（2）向上运动；压缩空气有弹性。
（3）A。
（4）C。
（5）A。
（6）C。
（7）
（8）低；高。
（9）上升。
26．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）容器不是直筒的；刻度应该从底部开始
（5）A
（6）
（7）逐渐升高
【知识点】天气现象；测量气温；测量降水量；降雨量等级
【解析】【分析】天气预报的内容包括一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪，降水量，最高、最低气温，风向和风力，特殊的灾害性天气等信息。还包括紫外线指数、感冒指数、穿衣指数、洗车指数等。
（1）天气预报显示，11月29日这一天为北风5-6级，小明用自制风向标观测风向，他能够看到的大多数情况是选项A，正确，符合题意；BC不符合题意。
（2）风向是风吹来的方向，通常用东、南、 西、北、东南、西南、东北、西北八个方此时，小明站在操场上，为了防止风沙吹进眼睛，他要背风而站，此时他应该面向南站立，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
（3）降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。2月1日这一天，小明想要测量当天的降雪量，他应该用雨量器接雪，将筒中的雪融化成水，再用雨量杯测量，以毫米为单位，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
（4）小明自制的简易雨量器，有两处错误，容器不是直筒的，刻度应该从底部开始。
（5）我们可以用雨量器来测量降水量的，降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。测得12月3日这一天24小时的降雨量为9毫米，根据24小时降雨量的等级标准，可以判断这天的降雨量等级为小雨，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
（6）补充绘制11月30日8时~14时的气温变化柱状图。
（7）从柱状图发现，11月30日8时-14时的气温变化趋势是逐渐升高的。
故答案为：（1）A。
（2）C。
（3）B。
（4）容器不是直筒的；刻度应该从底部开始。
（5）
（6）
（7）逐渐升高。
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