统编版语文二年级下册口语交际：图书借阅公约 课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
口语交际：图书借阅公约
图书借阅公约
图书摆放凌乱
一个人说完，另一个再说。
我觉得……
公约一：轮流当小管理员，哪里借的哪里还。
讨论小妙招：
一说
二听
三等待
金点子收集表 我们讨论的问题： 我的意见
同学1
同学2
同学3

图书借阅公约
1.轮流当小管理员，哪里借的哪里还。
2.爱读书，爱护书，不撕不扯不乱画。
3.文明借书有秩序，不推不挤要谦让。
4.按时归还要牢记，图书不出教室去。
小蚂蚁中队
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ISBN978.7.5385.9265.8
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和同学讨论一下，班里的图书角应该怎样管理。如，怎
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样借阅图书，怎样爱护图书，怎样保证大家都能借到书。讨
论的时候，注意听别人的意见。
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在小组讨论的基础上，形成班级的《图书借阅公约》，
张贴在班里的图书角。
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图书借阅公约
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和同学讨论一下，班里的图书角应该怎样管理。如，怎
zheng
样借阅图书，怎样爱护图书，怎样保证大家都能借到书。讨
论的时候，注意听别人的意见。
chu
在小组讨论的基础上，形成班级的“图书借阅公约”，
张贴在班里的图书角。
书借阅公
0
主动发表意见。
⊙一个人说完，另一个人再说。
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