北师大版三年级上册数学《5什么是周长》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
描一描树叶
要求：
1.用彩笔沿着数叶的边沿描一描
2.描完之后，小组讨论是怎么描的
3.请小组代表汇报成果
1.都是沿着树叶的外边沿画的
2.从哪开始，就从哪 结束 ，中间没有断开过，最后形成一个封闭的图形；
绕树叶一周的长度就是树叶的周长
摸一摸
平面图形
数学书一周的长度就是数学书的周长
摸一摸身边物体的周长
什么是周长：
图形 的长度就是图形的
一周
周长
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？
下面这些红线是不是平面图形的周长？
1
2
3
4
树叶一周的长度是多少？
量一量树叶的周长
要求：
1.小组选出一片树叶进行测量
2.小组讨论测量方法
3.小组合作测量出树叶周长
1.使用了什么测量方法？
说一说
2.选择的测量工具有哪些 测量过程中需要注意什么？
3.测量的结果是什么
树叶一周的长度大约是25厘米。
如何得到数学书本的周长？
18厘米
18厘米
26厘米
26厘米
18+26+18+26=
88(厘米)
1厘米
1厘米
20厘米
18厘米
30厘米
1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线
画出来。
120＋120＋120＝360（米）
120×3＝360（米）
110＋90＋124＋86＝400（米）
1、回家量一量自己的红领巾的 周长是多少？
2 、量一量自己的腰围是多少？
课作业后