(共22张PPT)
部编版三年级下册第六单元
在童年的百花园里,我们看到了真善美。
运用多种方法理解难懂的句子。
写一个身边的人,尝试写出他的特点。
我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较相近。
交流平台
这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
结合生活实际
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
联系上下文
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。
借助图片
联系上下文,我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,原来是在写小孩子们的样子。
理解难懂的句子,还可以查查资料,或者向别人请教。
交流平台
结合生活实际,我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。
识字加油站
读一读,想象一下词语所表示的画面。
旭日 岛屿 海滨 沙滩
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
xù yǔ
liào xún lǎn máo
读一读,体会两组加点词语意思的不同。
米饭没熟,还要再蒸一会儿。
平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
熟:食物烧煮到可吃的程度。
熟:熟练,对某种工作精通而有经验。
词句段运用
一词多义
熟
词句段运用
读一读,体会两组加点词语意思的不同。
我很喜欢苹果的味道。
这本书越看越有味道。
一词多义
词句段运用
理解词语
方法
联系
上下文
组词......
找近义词
拆拼法
联系生活
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读,再选一个开头照样子写一写。
词句段运用
小丽多才多艺……
雨下得真大……
词句段运用
选择其中一个开头,围绕中心写一段话。
多才
多艺
弹琴
画画......
跳舞
唱歌
书法
词句段运用
小丽多才多艺……
范文引路
小丽多才多艺,不但能歌善舞,还会弹钢琴,
毛笔字也写得特别好。
小丽多才多艺,她能像百灵鸟一样演唱动听
的歌曲,还能像小孔雀一样表演优美的舞蹈。
关联词
比喻
雨下得真大......
雨下得真大......
雨下得真大......
词句段运用
雨下得真大……
日积月累
ɡǎi
见善则迁,有过则改。 ——《周易》
wèi yǐ
过而不改,是谓过矣。 ——《论语》
mò yān
人谁无过?过而能改,善莫大焉。 ——《左传》
lìn
改过不吝,从善如流。 ——苏轼
第一关
朗读
第二关
理解
关于“改过”的名言警句
见善则迁,有过则改。 ——
过而不改,是谓过矣。 ——
mò yān
人谁无过?过而能改,善莫大焉。 ——
第三关
背诵
日积月累
第一关
朗读
第二关
理解
关于“改过”的名言警句
第三关
背诵
第四关
运用
当我的伙伴做错事时,我想对他说:“_______。”
第五关
积累
1、见善则迁,有过则改。
2、过而不改,是谓过矣。
3、人谁无过 过而能改,善莫大焉。
4、改过不吝,从善如流。
5、不贵于无过,而贵于改过。
6、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
7、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。