【目标素养】第2课 古代世界的帝国与文明的交流教案（表格式）必修 中外历史纲要（下）第一单元 古代文明的产生与发展

2021——2022学年度第一学期
高一年级历史教学设计
课题 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课时 2课时
课标要求 认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
教 学 目 标 唯物史观：明确农耕文明的发展是文明扩展到根本动力，认识人类文明扩展的主要方式和作用。 时空观念：了解波斯低谷、亚历山大帝国和罗马帝国在地域上的扩张历程，认识各大帝国的区域性影响。 历史解释：概括古代人类文明交往的具体史实，认识思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现，文明之间交往的总趋势是不断增强。 史料实证：通过历史文献理解古代各大帝国的崛起对人类文明发展的促进作用。 家国情怀：认识世界各大帝国的崛起与扩展，把欧亚非不同的文明区域联系起来，认识文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
重难点 教学重点：认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 教学难点：认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
教学方式 问题探究式、阅读归纳法
课前预习 阅读古代世界的帝国，初步了解各帝国区域性影响。
重难点突破
【情境创设】 波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹共信使使用。此外，从巴比伦开始的驿道有两条，分别通向波斯的波斯波利斯和中亚以及印度。通向中亚的驿道，构成了丝绸之路的一部分。 中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。为什么古代世界的大国都要修建大通道？
【讲授新课】 一、文明扩展的根本动力——农耕文明的发展 思考1：哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大？ 1.前提：农耕文明的扩张潜能 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多孩子。为了养活这些人，人民就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 　　 ——钱乘旦《西方那一块土》 殖民的原因是多方面的，最常见的是由于人口增加、耕地有限而到海外寻找土地，也有因土地兼并破产失地而到海外另谋生路；经济上的另一重要原因是商业发展谋求原料和开辟市场，它在早期不太明显，愈到后期便愈为重要。也有在政治斗争中失败而被遣送出国或安插于外者；在遇到严重灾荒时，也有殖民海外以求渡过难关者。因此，总的说来，海外殖民是为了解决城邦内部的困难，但它是城邦有组织的活动，移民往往由母邦提供领袖、船只和所需各项生产资料，这样到殖民点后可较顺利地进行农工商业活动。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编（上卷）》 农耕文明需要新的土地、金属、马匹等，统治阶级需追求更多土地以获得税收；有比较先进的组织系统，能够动员人力、物力。 公元前1千纪，人类进入铁器时代，扩展能力也因战车和马匹的使用，获得新的动力，埃及和西亚文明继续扩大影响；印度开发了恒河流域；中国进一步开发了长江流域和黄淮地区，西南的开发因都江堰而声名远播，古希腊人扩展到整个地中海地区；罗马人在洗手前任成果的基础上，把整个地中海地区统一起来，势力达到莱茵河和不列颠岛。 2.途径： 大河文明海洋文明条件比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。组织能力、航海技术和武器，自然地理环境的限制途径武力扩张移民方式区域西亚和北非部分地区向地中海和黑海周边地区殖民影响①古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期实力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 ②西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张。古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。 ——（古希腊）柏拉图著，王晓朗议《柏拉图全集》第1卷 问：这是柏拉图关于古希腊人居住范围和特点的描绘。结合示意图，想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点？ 埃及和古巴比伦王国都是直接把被征服地变成本国的统治地。古希腊人在海外建立了众多独立于母国的城邦，并没有形成统一帝国。 3.影响： 古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。赫梯、埃及新王国和公元前8世纪的亚述都已经是统治范围较大的国家，后来也被称为帝国 [概念阐释]帝国： 帝国这个概念原本来自古罗马人的执政权，即罗马官员的行动区域，后来演化为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或者族群建立的范围比较广大的国家。类似的扩张行动有时被称为“帝国主义”。 欧洲历史上的帝国，一般指以皇帝为君主的国家，这类国家通常领土广阔，并拥有属国，且在一个文化区域内占支配地位。作为一个庞大的政治实体，帝国不仅管辖着国界以内的领土，而且能以强大的政治和军事力量影响其他国家。 二、文明扩展的表现——古代世界的帝国 1.波斯帝国 （1）兴亡：公元前6世纪兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起第一款亚非欧三大洲的帝国；公元前330年亡于马其顿王国 （2）统治概况： 波斯国王大流士宣称： “凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。 ……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。” ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》 政治：继承了西亚地区传统的君主专制制度，国王是整个政权的核心和最高主宰。地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。 经济：建立了统一税收系统，发行货币，广泛修建道路，强化帝国不同地区之间的联系。 文化：国王的权力被认为来自神。 2.亚历山大帝国 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。 ——赵林《西方文化概论》 （1）兴亡：起源于巴尔干半岛的北部。公元前4世纪中期，腓力二世强化王权、加强国家的统一，逐渐征服色雷斯和北部希腊；公元前4世纪晚期，亚历山大灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。公元前323年，亚历山大死后，帝国走向瓦解。最终形成了控制马其顿本部的马其顿王朝、埃及的托勒密王朝和亚洲的塞琉古王朝。 （2）概况 政治：亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身；地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务。 文化：推广希腊文化，使希腊文化从巴尔干直接深入西亚和印度，甚至影响到中国。亚历山大帝征服首次把埃及、西亚、印度和希腊文明连成政治上的统一体，促进了东西方文明的交流 [概念阐释]希腊化时代： 指从公元前331年亚历山大东征到公元前30年屋大维将埃及变为罗马一个行省为止的300年间，地中海东部原有文明区域逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点，被史学界称为“希腊化时代”。 希腊化亚历山大帝国及其后各希腊化王国的建立既将希腊文化广泛传播至北非和亚洲，同时也有力地促进了这些地区原有的文化对希腊文化的作用与影响。因此，希腊化时期的文化具有新的时代特征与内容，是希腊文化与东方文化相互交流融汇的结晶。虽然它仍属于希腊文化的范畴，使用希腊的语文，承袭希腊的传统，但与古典时期的希腊文化有明显的不同。这不仅在于它包含了一定的东方文化的因素，而且在于它是对那个扩大了的，变化了的世界的反映。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编（上卷）》 时代的历史意义在于:它打破了历史上形成的东、西方各自独立发展的模型，将它们合二为一。现在，人们首次想到把整个文明世界当做一个单位。起先，埃及人和马其顿人是以征服者和统治者的身份去东方的，他们强制推行希腊化模式。但是，在这一过程中，他们自己也发生了变化，使随后产生的希腊化文明成为一个混合物，而不是来自其他地区的移植物。最后，东方的宗教也传播到西方，大大地促进了罗马帝国和中世纪欧洲的转变。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 3.罗马帝国 地中海周边是遥远而宽广的大陆，它们将无尽的商品流向你处。每一块陆地，每一片海洋，无论有何出产，都会在各个季节给你送来；每块土地、每条河流、希腊人的、外国的手工产品，都不例外。因此，任何希望看到所有这些产品的人，要么旅行世界去观看这些产品，否则就到这座城市来。……所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或生长出来的东 西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定 不存在于这个世界上。 ——编者摘译自2世纪演说家阿利斯提德《致罗马》 （1）兴亡：古代罗马原是意大利中部的一个城邦。公元前509年建立罗马共和国，公元前3世纪早期，罗马征服并统一了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括亚历山大帝国解体后形成的一些国家，把整个地中海变成了罗马的内海。公元前27年，元老院赠予屋大维“奥古斯都”的称号，建立帝国。 帝国统治者始终是少数奴隶主，广大平民和被征服地区的居民，长期处于无权状态，并受到帝国捐税压榨。官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重，同时边境压力也逐渐增大，3世纪之后，罗马帝国陷入危机。4世纪末（395年），帝国分裂为以君士坦丁堡为都城的东罗马帝国和以罗马为都城的西罗马帝国。公元476年，西罗马帝国在日耳曼蛮族入侵中灭亡。 1453年5月29日，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡，东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡。 （2）概况 政治：公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》，罗马成文法诞生。在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，被称为公民法。公元1世纪后期，罗马发展为控制欧亚非三大洲的帝国，在征服过程中，不同民族矛盾显现，帝国境内政治经济活动产生了许多新问题，罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定，3世纪，万民法成为适应罗马统治范围内一切自由民的法律。 在扩张过程中，罗马把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶，奴隶制迅速发展起来。 经济：在罗马帝国统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于奴隶和广大平民的辛勤劳动，帝国内不同地区经济联系的加强以及贸易的发展，帝国在1—2世纪空前繁荣。 文化：1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大。4世纪末，成为罗马帝国国教。 4.特点 为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人！公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编上卷》 古代帝国的重要特点：都依靠军事征服建立，并依靠军队和官僚体系维持，最高统治者是专制君主，因此帝国的维系很大程度上取决于君主个人的能力以及制度运行的效率，帝国范围的广大和因此产生的不同地区、不同阶层之间的冲突，最终埋葬了这些帝国。 三、文明扩展的影响——文明的交流 在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大。 1.技术 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。 冶铁技术，起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。 2.文化 西亚的神话，传入希腊，成为希腊神话的重要内容。 埃及的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面被希腊模仿。 起源于西亚地区的腓尼基字母，在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。 3.商贸往来：丝绸之路 公元前后，汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国之间缺乏官方的直接往来，但通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸，东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系。2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
课后作业
课后反思