统编版语文三年级下册第一课时语文园地三 课件(共60张PPT)

(共60张PPT)
语文三年级下册
语文园地
丁丁和大家一样是一个三年
级的小学生，端午节的早上，他 和妈妈去奶奶家。他们一边走， 一边聊天，这时，丁丁对路边的 一些标牌产生了兴趣。
识字加油站
第一课时
我们国家很大，很多地方都需要用钱。
每个公民、每个企业都有义务要向国家 交税，处理这些事务的地方就是税务局。
哦，我认识“税”
这
税务局是干什么的
n 业
这是税务局。
你从丁丁和妈妈的对话中知道了什么呢
每个公民要纳税。
每个企业也要纳税。
税务局就是处理纳税事务的地方。
生活中，你见过这些标牌吗 你能读出来吗
税务局 档案馆 咖啡馆
阅览室 废品回收站 农贸市场
shuì dàng kā fēi
税 档 咖 啡
“税”和“阅” 中都有兑，一个 在右边，一个在 内部。
“咖啡”是一 种喝的饮品， 都是口字旁。
“咖”不要读 成加的读音。
yuè
阅
fèi
废
mào
贸
“税”是 翘舌音。
“档”读四声。
我和妈妈去买菜的时候见过农贸市场。
我家旁边的商场里就有咖啡馆。
我去图书馆的时候看到了阅览室。
你在什么地方
见过这些词语呢
档案馆
废品收购站
税务局
阅览室
咖啡馆
很贸市扬
档案馆是存放档案的地方，
档案是指分类保存，以备查考的 文件和材料。
其他场所有哪些功能呢
妈妈带我去过咖啡馆，
她喝咖啡，我喝果汁。
我们可以在农贸市场 买蔬菜、水果和肉类。
爷爷带我去过废品 收购站，卖废品。
还有哪些常用的标识牌呢
加油站
便利站
除了在语文课本上认识汉字，还可以
通过哪些途径识字呢
课 卖 媛 字
看 电 视 字
生活中处处可以识字，
只要做有心人，就能在日常 生活中认识更多的字。
如何围绕一个意思，
把一段话写清楚呢
交流平台|| 词句段运用|第二题
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，
栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕 的龙，嘴里吐出美丽的水花；有 的刻着两条飞龙，
前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏
珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
比如：《赵州桥》第3自然段，为了写清楚
“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精 美的图案，用“有的……有的……还有的….” 的形式，把各种姿态的龙写得活灵活现。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有 的骑着马， 有的挑着担，有 的赶着毛驴，有 的推着独轮车，有的悠闲 地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有 的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么, 都能看得清清楚楚。
又如：《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了 各种各样的店铺，用了同样的关联词写了来来往往、 形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。
丁丁和妈妈继续往前走，
他们聊起了学校的生活。
丁丁，你最近在学 校里开心吗
是吗 少年宫的 活动怎么丰富 你具体说说。
当然啦!我特别喜欢 我们学校新设的“少 年宫”的活动，活动 的内容真是太丰富了。
同学们帮助丁丁，以“‘少
年宫’的活动真丰富!”为开 头，说几句通顺连贯的话吧!
可以同桌之间互相说一说哦!
“少年宫”的活动真丰富!有
的同学参加“橡皮泥组”,做出了 一个个有趣的彩泥作品；有的同学 参加“合唱队”,排练出了一个个 合唱节目；有的同学加入了“足球 社”,在绿茵场上奋勇排练 ……
把你补充的“少年宫”的
活动写下来吧!可以用到关联 词“有的……有的……还有
的 … . ”哦!
奶奶家到了，一进门丁
丁就看到奶奶在包自己最爱 吃的大肉粽，她特别想学着 包，就赶忙搬了一个小凳子 坐在奶奶边上，看她包。
词句段运用| 第一题
第二课时
看奶奶包了一个后，丁 丁跃跃欲试。这时，奶奶笑 眯眯地说：“别急，包粽子 可不简单，你能把步骤说清 楚吗 ”丁丁想了想，摇了 摇头。
我们在学习《纸的发明》 这一课时，我们知道蔡伦
造纸的过程是按：
浸 捣 捞 晒
剪碎或 切断
先拣出好的粽叶，然 后对齐折叠 ，舀 米装入粽 叶中，再夹肉放入米中， 包裹严密，接着咬住绳子 的一头开始缠绕，拉住绳 子的末端开始打结。
包粽子是按什么顺序呢
同学们试着介绍一下剪纸或
者捏泥人的操作步骤吧!要注意 步骤、动作不能前后颠倒哦!可 以用上“先、再、接着…..”等 连接词，使语句连贯。
笔、墨、纸、砚
是中国古代特有的文 书工具，被古代文人 称为“文房四宝”。
| 日积月累|
知识链接：2007年，中国科学院科技史所、中国
文房四宝协会向联合国教科文组织申报文房四宝 为世界级“非物质文化遗产”。
文房四宝：笔墨纸砚
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
中医四诊：望闻问切
试着读一读吧!
课下时间同学们查找资料，
摘抄相关内容：
◆ “雅人四好”是哪“四好”
◆ “中医四诊”是哪“四诊”
人教版语文三年级下册课件
语文园地
课后练习
一、交流平台。
1.下面的文段是不是围绕一个意思来写的 如果是， 请在括号里写出它的结构方式；如果不是，请打
“×”。
(1)春天到了，百花盛开。迎春花舒展开小小的黄色花 瓣，桃花绽开了粉红色的笑脸，丁香花穿上了紫色的 衣裳。 ( 总—分 )
(2)蒲公英是靠风来传播种子的，苍耳是靠动物的
皮毛来传播种子的，豌豆是靠太阳光来传播种
子的。植物妈妈的办法真多! ( 分 — 总)
2.读句子，完成练习。
这座山上奇石甚多，姿态各异：有的像顽皮 的猴子，有的像驼背的老人，有的像婀娜的少女， 有的像美丽的莲花。
(1)这句话是围绕什么来写的 用“— —”画出来。
(2)仿写句子。
星期天，公园里的孩子可真多，场面可 真热闹：有的在玩滑滑梯 ,有的 两人一组在玩跷跷板，有的 在荡秋千。
二、识字加油站。
我会识标牌。(选一选，填序号)
①税务局 ②档案馆 ③咖啡馆 ④阅览室 ⑤ 废品收购站 ⑥农贸市场
1.今天，家里有客人要来，妈妈一大早就到( ⑥ )买
菜去了。
2.快过年了，我们把家里打扫得干干净净，妈妈把废纸箱、 饮料瓶之类的东西交给我，让我送到( ⑤ )去。
3.做生意的叔叔今天要去(① )交税。
三、词句段运用。
读一读，完成练习。
他(蔡伦)把树皮、麻头、破布等原料剪碎 或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干， 就成了一种既轻便又好用的纸。
1.这句话写了蔡伦 造纸的过程
2.圈出表示动作的词。
3.仿照这句话，运用下面的动词来描写做风筝的过程。
扎 糊 涂
我先按照蝴蝶的样子扎好骨架，再在骨架正 面糊上纸，然后拿起画笔蘸上颜料，涂上漂亮的
颜色，最后绑上风筝线，一个美丽的蝴蝶风筝就 做好了。
四、日积月累。
找一找，写一写。
文房四宝： 笔墨纸砚 中医四诊： 望闻问切 雅人四好： 琴棋书画
笔 琴 问 闻 砚 书 画 棋 墨 切 望 纸
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主题阅读专训
课后练习
阅读短文，完成练习。
北京的四合院
①你了解北京的四合院吗
②北京的四合院历史悠久。元代正式建都北京时， 便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。
③北京的四合院构造独特。四合院的东、
西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成 一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心 方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门 来自成天地，非常适合独家居住。
④北京的四合院还蕴(yùn)含着深刻的文化内涵(hán)。
四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文 化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也 都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活 的追求。比如用蝙(biān)蝠(fú)和“寿”字组成的图案，就 是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“福寿双全”的 寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”
与“平”字同音，表达了“ AM X ”的寓 意 。
⑤历史悠久的北京四合院，呈现出古老中国的文
化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。
1. 第④段横线上应填写的词语是( B )
A. 步步高升 B. 四季平安
C.一帆风顺 D. 万事如意
2.用横线分别画出②至④段的关键句。短文是从
历 史 悠 久、构造独特 和 文化内涵深刻 这 三方面介绍北京的四合院的。
北京的四合院历史悠久。
北京的四合院构造独特。
北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。
3.第④段略写的是 四合院从选址到确定建筑的位
置和大小有文化意义；详写的是四合院的装修、
装饰品上雕刻的图案体现着传统文化 ,举 了 福寿双全 和 四季平安 两个例子。
4.典典画了下面三幅图，其中符合北京四合院
构造特点的一幅是( C )
A B C
5. 典典准备向来北京旅游的朋友介绍北京的四合院，请你
判断下面的介绍是否正确，正确的打“ √ ”,错误的打 “×”。
(1)清代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院。 ( ) X
(2)四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。 X ( )
(3)北京的四合院四面的房子都向院中心方向开门。
第三单元
复习练习
2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.创造(chuàng) 切除(qiē) 制作(zhì)
B.拱桥(gòng) 横跨(héng) 选择(zé) C.摊贩(tān) 官吏(nì) 牧童(mù)
líng hún
( )
lì shǐ
( )
yù wàng
( )
dú zì
( )
fú hào
( ) xiōng dì
( )
3.看拼音，写词语。
dà yuē
( )
xiàn chéng
( )
rú hé
( )
wěi dà
( )
shí yàn
( ) gōng jiàng ( )
bǎo cún
( )
ér qiě
( ) chuàng jǔ ( )
4.下列句中加点的词语解释有误的一项是( )
A. 千门万户瞳瞳日(瞳瞳：形容太阳出来后天色
渐亮的样子。
B.九月九日忆山东兄弟(山东：山东省。)
C.清明时节雨纷纷(雨纷纷：雨密而杂乱地下
着。)
5.句子乐园。
(1)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(用自己 的话写一写这两句诗的意思)
(2)我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节
等。(修改病句)
6.根据课文内容填空。
(1)王叔叔在外地过年，听着鞭炮声，喝着屠苏 酒，不禁吟诵起了这两句诗：“
。”重阳节时，他想念在
老家的亲人，便用微信给哥哥发了两句诗：“
。”他想着 清明节放假回老家给父母扫墓，不禁想到杜牧的
”这
两句诗。
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(2)《纸的发明》一文按照 顺序介绍了纸
的发明过程，表达了作者对
之情。
(3)《赵州桥》一文从
三个方面来介绍赵州桥，赞扬了
(4)《清明上河图》是 (朝代)画家
的作品，光是画中的人物就有好几百个。
(5)“雅人四好”指的是 、棋、 、画，
“中医四诊”指的是望、 、切。