15女娲补天 课件(共26张PPT)

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名称 15女娲补天 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 26.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-18 08:54:49

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文档简介

(共26张PPT)
部编版 小学语文 四年级上册
女娲是我国上古神话中的创世女神,又称娲皇、女娲娘娘,是华夏民族人文先始。女娲不但是抟土造人的女神,还是是补天救世的英雄。今天我们一起来学习“女娲补天”的故事吧!
要求:
1.自读课文,读准字音,读通句子,读不懂的地方多读几遍,圈出本课的生字词。
2.思考:本课主要讲了件什么事?
3.思考:课文可以分为几个部分?分别讲了些什么?
初读课文
杀害
惊慌失措
cuò
shā
混乱
hùn
塌下来

一项
xiàng
熄灭
功绩

传颂
sòng

石浆
jiāng
我会认

(lōng)轰隆隆
(lóng)隆重

(zhā)扎针
(zhá)驻扎
(zā)扎辫子
多音字
hùn(混乱)
hún(混水)

传颂
黑黝黝
流窜
惊慌失措
形容光线昏暗,看不清楚。
辗转传布颂扬。
因害怕慌张而举止失常,不知所措。
到处流动转移,乱逃(多指盗匪或敌人)。
词语解释
本文写了天塌下一大块,地被震裂,人们被水火围困, 把人们从水火中救了出来,她又寻找 冶炼,补好了天。
五彩石
女娲
本课主要讲了件什么事?
整体感知
1
2
3
4
5
起因
结果
经过
整体感知
课文可以分为几个部分?
整体感知
起因
结果
经过
这三部分分别讲述了什么?
天塌地陷,人们生活在水深火热之中。
女娲求雨灭火,造船救人,拣五种颜色的石头,炼石补天。
补天成功。
默读第一部分(1、2自然段),用“——”画出写女娲为什么要补天的句子,一边读自己画线的句子,一边想象灾难发生时的情景。读了这些句子,你想到了怎样的情景?
女娲为什么要补天?
自从女娲创造了人,大地上到处是欢声笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。
不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
女娲创造了人类,人们生活安定,过得舒适。
这样写与开头“人们一直过着快乐幸福的生活”形成 。
对比
野兽——残害人类
天上——大窟窿
地上——深沟
洪水——喷涌而出
天空---------
大地---------
地下---------
野兽---------
人们---------
露出
裂开
喷涌
被围困
(深沟)
(洪水)
(惊慌失措)
(窟窿)
抓住哪里发生了怎样的变化,就能复述和概括故事内容!
(人类)
残害
天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
抓住加红词语男女生比赛读,说出体会。
天塌地陷,水深火热。天哪,太可怕了!
女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
你从“难过极了”中体会到什么?
体现出女娲看到自己创造的人类遭受巨大苦难后内心十分痛苦,从中可以看出女娲同情人类,心地善良。
1.炼五彩石补天
2.斩乌龟四脚撑天空
3.杀蛟龙
4.烧芦苇灰堵地缝
读课文第4自然段,女娲为受难的人们做了哪几件事?其中哪件事写得最详细?
最详细
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
女娲用神火炼成的石浆能补好天,想象神奇。
女娲不畏艰辛,补天成功。




大窟窿被补好了
女娲真了不起!
女娲都到哪里去找了五彩石了?
女娲为了找五彩石,她也许到了______________,也许到了______________,也许到了_______________。
高高的山顶
陡峭的悬崖
深深的山谷
想一想:
女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。
斩下大乌龟的四条腿就能撑起天空,想象太神奇了!同时也可以看出女娲拯救人类的决心。
接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。
奋勇斩杀恶龙,震慑其它野兽,想象神奇。同时也表现了女娲的勇敢聪明!
最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
用芦苇灰能堵住喷涌洪水的地缝,想象神奇。同时也表现了女娲的聪明智慧。
读课文第5自然段,女娲补的结果怎样?
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。
讨论交流:
你觉得女娲是怎样的人吗?
本文主要讲了天塌下一块,地被震裂,人们惊慌失措,女娲把人们从水深火热中救了出来,她又寻找五彩石冶炼,补好了天,赞美了女娲 、 、
的精神。
勇敢善良
不畏艰险
无私奉献
主旨归纳
课后作业
1、将今日所学关于女娲补天的故事说与父母、朋友听。
2、完成相应的作业。
3、搜集更多神话故事。