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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
本章复习与测试
2025人教A版高中数学必修第一册同步练习题--第二章 一元二次函数、方程和不等式(含解析)
文档属性
名称
2025人教A版高中数学必修第一册同步练习题--第二章 一元二次函数、方程和不等式(含解析)
格式
docx
文件大小
319.8KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2024-06-19 19:21:39
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文档简介
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2025人教A版高中数学必修第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
全卷满分150分 考试用时120分钟
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知M=x2+y2+1,N=2x+2y-2,则M与N的大小关系是( )
A.M≤N B.M
C.M≥N D.M>N
2.已知a,b为非零实数,且a>b,则下列结论正确的是( )
A.> B.ab2>a2b
C.a2>b2 D.>
3.若关于x的不等式ax-b>0的解集是{x|x<-1},则关于x的不等式ax2+bx>0的解集为( )
A.{x|x<0或x>1} B.{x|x<-1或x>0}
C.{x|-1
4.若x<-1,则( )
A.有最大值-5 B.有最小值-5
C.有最大值3 D.有最小值3
5.“-3
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.关于x的方程x2+(a-2)x+5-a=0在x∈{x|2
A.-6
C.-
7.已知长为a,宽为b的长方形,如果它的面积与边长为k1的正方形的面积相等,它的周长与边长为k2的正方形的周长相等,它的对角线与边长为k3的正方形的对角线相等,它的面积和周长的比与边长为k4的正方形的面积和周长的比相等,那么k1,k2,k3,k4的大小关系为( )
A.k1≤k4≤k2≤k3 B.k3≤k1≤k2≤k4
C.k4≤k1≤k3≤k2 D.k4≤k1≤k2≤k3
8.在一次调查中,甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量有如下关系:甲、丙同学的阅读量之和与乙、丁同学的阅读量之和相同,丙、丁同学的阅读量之和大于甲、乙同学的阅读量之和,乙同学的阅读量大于甲、丁同学的阅读量之和.那么这四名同学中阅读量最大的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.已知集合M=x≤0,x∈R,P=x≥1,x∈Z,下列说法正确的是( )
A.M={x|-1
C.M∩P={0,1,2,3} D.M∪P={x|-1
10.关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且它们的乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且它们的乘积为正,下列结论中正确的是( )
A.这两个方程的根都是负根
B.这两个方程的根中可能存在正根
C.(m-1)2+(n-1)2≥2
D.-1≤2m-2n≤1
11.已知不等式+≥3m2-1对任意的x>1,y>1恒成立,则m的值可以是( )
A.- B.-1 C. D.2
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.不等式14-4x2≥x的解集为 .
13.已知关于x的不等式组有且仅有一个整数解,则a的取值范围为 .
14.已知实数a>0,b>0,且满足ab-a-2b-2=0,则(a+1)(b+2)的最小值为 .
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(13分)(1)设a,b,c,d均为正数,ab=cd且a+b>c+d,证明:+>+;
(2)已知a>0,b>0且a≠b,比较+和a+b的大小.
16.(15分)已知关于x的不等式x2-x+≤0.
(1)当a=1,b=4时,求该不等式的解集;
(2)若该不等式仅有一个实数解,求+b的最小值.
17.(15分)已知关于x的不等式ax2+bx+c≥0.
(1)当a=-1,b=2,c=1时,求该不等式的解集;
(2)从下面两个条件中任选一个作为已知,并求出此时该不等式的解集.
①a=1,b=-2-m,c=2m;②a=m,b=m-2,c=-2.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
18.(17分)如图,设矩形ABCD(AB>AD)的周长为40 cm,把△ABC沿AC向△ADC翻折成△AEC,AE交DC于点P,设AB=x cm.
(1)若DP>AB,求x的取值范围;
(2)设△ADP的面积为S cm2,求S的最大值及相应的x的值.
19.(17分)学习与探究问题:已知正实数x,y满足x+y=1,求+的最小值.求解本题的方法很多,其中一种求解方法是:+=(x+y)=5++≥5+2=9,当且仅当=且x+y=1,即x=,y=时等号成立.这种解题方法叫做“1”的代换.
(1)利用上述求解方法解决下列问题:若实数a,b,x,y满足-=1,试比较a2-b2与(x-y)2的大小,并注明等号成立的条件;
(2)利用(1)中的结论,求T=-的最小值,并注明使T取得最小值时t的值.
答案全解全析
1.D 因为M=x2+y2+1,N=2x+2y-2,
所以M-N=(x2+y2+1)-(2x+2y-2)=x2+y2-2x-2y+3=(x-1)2+(y-1)2+1>0,所以M>N.故选D.
2.D 对于A,若a=1,b=-1,则=,因此A错误;对于B,若a=2,b=1,则ab2=2
b,所以-=>0,所以>,因此D正确.故选D.
3.D 由于关于x的不等式ax-b>0的解集是{x|x<-1},
所以则有b=-a且a<0,
因此ax2+bx>0等价于x<0,即x(x-1)<0,解得0
即不等式ax2+bx>0的解集为{x|0
4.A 由题意可得=x+1+-1,
因为x<-1,所以x+1<0,从而-(x+1)>0,
所以-(x+1)+≥4,当且仅当-(x+1)=-,即x=-3时等号成立,所以x+1+≤-4,从而=x+1+-1≤-5.故选A.
5.A 对于不等式(m-1)x2+(m-1)x-1<0,
①当m=1时,不等式为-1<0,恒成立;
②当m≠1时,若不等式对任意的x∈R恒成立,则解得-3
综上所述,若不等式对任意的x∈R恒成立,则m的取值范围为{m|-3
∵{m|-3
∴“-3
6.D 因为方程x2+(a-2)x+5-a=0在x∈{x|2
所以解得-
7.D 由题意得ab=①,a+b=2k2②,=k3③,==④,且a,b>0,
易知a+b≥2,a2+b2≥,≤=,当且仅当a=b时等号全部成立,
则由①②得2k2≥2k1,所以k2≥k1⑤,
由②③得2≥,所以k3≥k2⑥,
由①④得≤,所以k4≤k1⑦,
综合⑤⑥⑦可得k4≤k1≤k2≤k3.故选D.
8.C 设甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量分别为a,b,c,d,a≥0,b≥0,c≥0,d≥0,
根据题意得
②-①,得b-c
②+①,得2a+b+c
a,b>d,
因此a
9.AC 由≤0,可得-1
由≥1,可得≤0,解得-1
则M∩P={0,1,2,3},M∪P={x|-1
故选AC.
10.ACD 设方程x2+2mx+2n=0的两根为x1,x2,方程y2+2ny+2m=0的两根为y1,y2,
由题意知x1x2=2n>0,y1y2=2m>0,
又∵x1+x2=-2m,y1+y2=-2n,∴这两个方程的根都是负根,故A正确,B不正确;
∵4m2-8n≥0,4n2-8m≥0,∴m2-2n≥0,n2-2m≥0,
∴(m-1)2+(n-1)2=m2-2n+1+n2-2m+1=(m2-2n)+(n2-2m)+2≥2,故C正确;
2m-2n=y1y2+y1+y2=(y1+1)(y2+1)-1,
由y1,y2均为负整数得y1≤-1,y2≤-1,故(y1+1)(y2+1)≥0,故2m-2n≥-1,
又2n-2m=x1x2+x1+x2=(x1+1)(x2+1)-1,∴2n-2m≥-1,∴2m-2n≤1,
∴-1≤2m-2n≤1,故D正确.故选ACD.
11.ABC 因为x>1,y>1,所以x-1>0,y-1>0,
则+=+
=+++++
≥2+2+2
=2+4≥2×2+4=8,
当且仅当x=y=2时等号全部取到,
所以=8.
又不等式+≥3m2-1对任意的x>1,y>1恒成立,
所以3m2-1≤8,解得-≤m≤,对比选项可知选ABC.
12.答案
解析 ∵14-4x2≥x,∴4x2+x-14≤0,即(x+2)(4x-7)≤0,解得-2≤x≤,∴不等式14-4x2≥x的解集为.
13.答案 {a|-5≤a<3或4
解析 因为关于x的不等式组有且仅有一个整数解,所以不等式<0的解集与不等式2x2+(2a+7)x+7a<0(a∈R)的解集的交集中只有一个整数.
易得不等式<0的解集为{x|x>4或x<-2},
不等式2x2+(2a+7)x+7a<0可化为(x+a)<0.①
当-a<-,即a>时,不等式①的解集为,
要使{x|x>4或x<-2}与的交集中只有一个整数,此整数只能为-4,因此有-5≤-a<-4,解得4
当-a>-,即a<时,不等式①的解集为,
要使{x|x>4或x<-2}与的交集中只有一个整数,此整数只能为-3,所以-3<-a≤5,即-5≤a<3.
当-a=-,即a=时,不等式①的解集为 ,不满足题意,舍去.
综上所述,a的取值范围为{a|-5≤a<3或4
14.答案 25
解析 因为ab-a-2b-2=0,所以b=,
因为b>0,所以>0,又a>0,所以a>2,
又b==1+,
所以(a+1)(b+2)=ab+2a+b+2=a+2b+2+2a+b+2=3a+3b+4
=3a++7=3(a-2)++13≥2+13=25,
当且仅当3(a-2)=,即a=4时,等号成立,
故(a+1)(b+2)的最小值为25.
15.解析 (1)证明:因为a,b,c,d均为正数,ab=cd,a+b>c+d,所以(+)2-(+)2=a+b+2-(c+d+2)=(a+b)-(c+d)+(2-2)=(a+b)-(c+d)>0,(4分)
所以+>+.(6分)
(2)因为a>0,b>0且a≠b,
所以+-(a+b)=-(8分)
==
=>0,(12分)
所以+>a+b.(13分)
16.解析 (1)当a=1,b=4时,原不等式为x2-2x+≤0,(2分)
即4x2-8x+3≤0,解得≤x≤,(5分)
故不等式的解集为.(6分)
(2)由题意可得ab>0,
若不等式x2-x+≤0仅有一个实数解,
则Δ=ab-4×=0,(8分)
所以ab=b-1>0,即b>1,a=,(10分)
因此+b=+b=1++b=2++b-1≥2+2=4,(13分)
当且仅当b-1=,即b=2时取等号,
所以+b的最小值为4.(15分)
17.解析 (1)当a=-1,b=2,c=1时,
不等式ax2+bx+c≥0即-x2+2x+1≥0,即x2-2x-1≤0,(3分)
解得1-≤x≤1+,
故当a=-1,b=2,c=1时,不等式ax2+bx+c≥0的解集为{x|1-≤x≤1+}.(6分)
(2)选择条件①a=1,b=-2-m,c=2m,
则不等式ax2+bx+c≥0即x2-(2+m)x+2m≥0,即(x-2)(x-m)≥0.(8分)
当m=2时,不等式(x-2)(x-m)≥0即(x-2)2≥0,解集为R; (10分)
当m>2时,不等式(x-2)(x-m)≥0的解集为{x|x≤2或x≥m};(12分)
当m<2时,不等式(x-2)(x-m)≥0的解集为{x|x≤m或x≥2}.(14分)
综上所述,当m=2时,原不等式的解集为R;当m>2时,原不等式的解集为{x|x≤2或x≥m};当m<2时,原不等式的解集为{x|x≤m或x≥2}. (15分)
选择条件②a=m,b=m-2,c=-2,
则不等式ax2+bx+c≥0即mx2+(m-2)x-2≥0,即(mx-2)(x+1)≥0.(7分)
当m=0时,不等式(mx-2)(x+1)≥0即-2(x+1)≥0,解得x≤-1.(9分)
当m>0时,不等式(mx-2)(x+1)≥0即(x+1)≥0,解得x≤-1或x≥.(11分)
当m<0时,不等式(mx-2)(x+1)≥0即(x+1)≤0.
(i)当=-1,即m=-2时,(x+1)≤0即(x+1)2≤0,解得x=-1;(12分)
(ii)当>-1,即m<-2时,解(x+1)≤0,得-1≤x≤;(13分)
(iii)当<-1,即-2
综上所述,当m<-2时,原不等式的解集为;当m=-2时,原不等式的解集为{-1};当-2
0时,原不等式的解集为.(15分)
18.解析 (1)由矩形周长为40 cm,可知AD=(20-x)cm,设DP=a cm,则PC=(x-a)cm,
易得△ADP≌△CEP,∴AP=PC=(x-a)cm.(3分)
在Rt△ADP中,AD2+DP2=AP2,即(20-x)2+a2=(x-a)2,
得a=20-,(5分)
由题意得20->x,即x2-60x+600<0,(6分)
解得30-10
由AB>AD>0得,10
∴x的取值范围是{x|30-10
(2)由(1)得AD=(20-x)cm,DP=cm,10
∵x>0,∴x+≥2=20,(14分)
当且仅当x=,即x=10时取等号,∴=20,
∴Smax=300-200,此时x=10.(17分)
19.解析 (1)a2-b2=(a2-b2)=x2+y2-,(2分)
又+≥2=2|xy|,
当且仅当=时,等号成立,(4分)
所以x2+y2-≤x2+y2-2|xy|≤x2+y2-2xy=(x-y)2,(6分)
因此a2-b2≤(x-y)2,
当且仅当=且-=1,x,y同号时等号成立.(7分)
(2)令x=,y=,t≥1,设-=1,则-=1,(9分)
即t+=0对任意t≥1恒成立,
则=,+=1,解得a2=1,b2=,所以x2-9y2=1.(11分)
因为9t-8=t-1+8t-7>t-1,所以T=x-y>0,(12分)
由(1)中的结论得(x-y)2≥a2-b2=1-=,
所以T=x-y≥=,(14分)
当且仅当=,x2-9y2=1,且x,y>0,
即x=,y=时等号成立,此时t=.(16分)
所以当t=时,T有最小值.(17分)
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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