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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
本章复习与测试
2025人教A版高中数学必修第一册同步练习题--第三章 函数的概念与性质复习提升(含解析)
文档属性
名称
2025人教A版高中数学必修第一册同步练习题--第三章 函数的概念与性质复习提升(含解析)
格式
docx
文件大小
378.8KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2024-06-19 19:24:25
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文档简介
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2025人教A版高中数学必修第一册
本章复习提升
易混易错练
易错点1 忽视函数的定义域致错
1.(2024山东青岛二中段考)对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A且x B}叫做集合A与B的差集,记作A-B.若集合P=yy=-x2+2x-,1-
A.[0,+∞) B.(0,+∞)
C. D.
2.(2024重庆育才中学检测)函数f(x)=的单调递增区间是 .
3.(2024湖北武汉武昌实验中学月考)已知x∈,则函数g(x)=x+的值域为 .
易错点2 忽略分段函数自变量的范围——分段点处的情况致错
4.(2024湖北咸宁期中)已知函数f(x)=若f(x)有最大值,则a的取值范围为 .
5.(2023福建福州三中期中)已知a∈R,函数f(x)=若f(f(a))=1,则a= ;若不等式f(x)≥f(1)对任意x∈R恒成立,则a的取值范围是 .
易错点3 忽视对参数取值范围的讨论致错
6.(多选题)(2022广东实验中学期中)下列图象中,可能是f(x)=ax+(a∈R)的图象的是( )
7.(2024河南郑州期中)已知函数f(x)=x-,x∈[1,2],g(x)=-x2+ax-5,若 x1∈[1,2], x2∈[2,4],使得g(x2)≤f(x1)成立,则a的取值范围为 .
8.(2024江苏南京师范大学苏州实验学校学情调研)已知二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x-1,且f(1)=-4.
(1)求f(x)的解析式;
(2)当x∈[-2,2]时,不等式f(x)>4x+m恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设h(x)=f(2x+n),x∈[-3,3],求h(x)的最大值.
9.(2024山东普通高中大联考)若函数y=f(x)的定义域为[m,n](或(m,n)),值域也为[m,n](或(m,n)),我们称函数y=f(x)是区间[m,n](或(m,n))上的保值函数.如y=x2是区间[0,1]上的保值函数.
(1)判断函数f(x)=是不是区间(1,3)上的保值函数,并说明理由;
(2)设二次函数y=x2+是区间[m,n]上的保值函数,求正实数m,n的值;
(3)若函数y=ax+b是区间[2,3]上的保值函数,求实数a,b的值.
思想方法练
一、数形结合思想在函数中的运用
1.(2024河南洛阳一中期中)设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时, f(x)=x(x-1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-,则m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.(2024浙江衢温“5+1”联盟期中)已知函数f(x)=,g(x)=ax+2,x≠0,用M(x)表示f(x),g(x)中的较大者,记为M(x)=max{f(x),g(x)},若M(x)的最小值为1,则实数a的值为( )
A.0 B.± C.± D.±2
二、分类讨论思想在函数中的运用
3.(2024浙江宁波余姚中学质检)已知函数f(x)=在R上单调,则实数a的取值范围是( )
A. B.(3,4]
C.∪(3,4] D.∪(3,4]
4.(2024湖北武汉武昌实验中学月考)给定函数f(x)=x2+x+a2+a,g(x)=x2-x+a2-a,a∈R,x∈R,用M(x)表示f(x),g(x)中的较大者,记为M(x)=max{f(x),g(x)}.
(1)若a=1,试写出M(x)的解析式,并求M(x)的最小值;
(2)若M(x)的最小值为3,求实数a的值.
三、转化与化归思想在函数中的运用
5.(2024吉林长春东北师大附中期中)已知函数g(x)满足:对任意的x∈R,有g(x)-g(-x)=2x,设函数f(x)=g(x)-x,且f(x)在区间[0,+∞)上单调递增.若f(a)-f(2a+1)≥0,则实数a的取值范围为 .
6.(2024湖北荆州沙市中学月考)已知f(x)=g(x)=ax+1,若 x1∈[2,4], x2∈[-2,1],使得g(x2)=f(x1),则实数a的取值范围是 .
7.(2024广东东莞外国语学校月考)已知函数f(x)=x+m,g(x)=x2-mx++2m-3.
(1)若g(x)<+1的解集为(1,a),求a的值;
(2)若 x1∈[0,1], x2∈[1,2],使得f(x1)>g(x2),求实数m的取值范围.
四、方程思想在函数中的运用
8.(2024安徽淮南月考)(1)已知f(x)是二次函数,且f(x+1)+f(x-1)=2x2-4x+4,求f(x)的解析式;
(2)已知2f(x)-f=3x,求函数f(x)的解析式;
(3)已知函数f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且定义域均为{x|x∈R,x≠±1},若f(x)+g(x)=,求f(x),g(x)的解析式.
答案与分层梯度式解析
本章复习提升
易混易错练
1.A 由已知得P Q,
易知函数y=-x2+2x-,1-
当x=1时,可得ymax=,当x=1-时,可得y=0,当x=时,可得y=,故y>0恒成立,即P=y0
由不等式x2+(a-1)x-a=(x+a)(x-1)<0,
得当-a>1,即a<-1时,解得1
当-a=1,即a=-1时,解集为空集,即Q= ,显然不满足P Q;
当-a<1,即a>-1时,解得-a
即Q={x|-a
要使得P Q,需满足-a≤0,解得a≥0,即实数a的取值范围是[0,+∞).故选A.
2.答案 [5,+∞)
解析 由x2-2x-15≥0得x≤-3或x≥5,所以函数f(x)的定义域为(-∞,-3]∪[5,+∞).
令g(x)=x2-2x-15,则g(x)在[1,+∞)上单调递增,
由复合函数的单调性可知,函数f(x)的单调递增区间为[5,+∞).
3.答案
解析 ∵x∈,∴∈[0,1],令t=,则t∈[0,1],
∴x=,∴g(x)=x+可转化为y=+t=-+t+,t∈[0,1],
易知函数y=-+t+在[0,1]上单调递增,
∴y∈,∴函数g(x)的值域为.
4.答案
解析 当a+1<0,即a<-1时, f(x)=(a+1)x+1在(-∞,a)上单调递减,所以f(x)没有最大值;
当a+1=0,即a=-1时, f(x)=f(x)max=1,符合题意;
当a+1>0且a≤2,即-1
则a(a+1)+1≤f(2)=4+3a,得-1≤a≤3,所以-1
当a>2时, f(x)=-x2+4x+3a在[a,+∞)上单调递减,要使f(x)有最大值,则a2+a+1≤f(a)=-a2+7a,
得≤a≤,所以2
综上,a的取值范围为.
易错警示 解决与分段函数有关的单调性或最大(小)值问题,不仅要考虑每一段函数的单调性,还要考虑分段点处函数值的大小.
5.答案 ±1;[1,2]
解析 当a<1时, f(a)=a2-a×a=0,
∴f(f(a))=f(0)=a2=1,∴a=-1;
当a≥1时, f(a)=a2-a×a=0,
∴f(f(a))=f(0)=a2=1,
∴a=1,故a=±1.
∵不等式f(x)≥f(1)对任意x∈R恒成立,
∴当x=1时, f(x)取得最小值,∴f(x)在[1,+∞)上单调递增,在(-∞,1)上单调递减,
∴解得1≤a≤2,
∴a的取值范围是[1,2].
6.ACD 当a=0时, f(x)=,为反比例函数,A选项可能满足.
当a≠0时, f(x)=ax+为奇函数,
当a>0时,易知f(x)在和上单调递减,在和上单调递增,D选项可能满足.
当a<0时,易知函数f(x)在(0,+∞)和(-∞,0)上均单调递减,C选项可能满足.故选ACD.
7.答案 (-∞,5]
解析 由已知得g(x)min≤f(x)min.对于f(x)=x-,x∈[1,2],易知f(x)在[1,2]上单调递增,
∴f(x)min=f(1)=-1.∴g(x)min≤-1.
对于g(x)=-x2+ax-5,x∈[2,4],
当≤3,即a≤6时,g(x)min=g(4)=-21+4a≤-1,解得a≤5,此时a≤5;
当>3,即a>6时,g(x)min=g(2)=-9+2a≤-1,解得a≤4,此时无解.
综上所述,a的取值范围是(-∞,5].
8.解析 (1)由f(x)是二次函数可设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),∵f(x+1)-f(x)=2x-1,
∴a(x+1)2+b(x+1)+c-(ax2+bx+c)=2x-1,即2ax+a+b=2x-1,
∴解得又∵f(1)=-4,∴a+b+c=-4,∴c=-3,∴f(x)=x2-2x-3.
(2)当x∈[-2,2]时, f(x)>4x+m恒成立,即x2-6x-3>m恒成立,∴m<(x2-6x-3)min,x∈[-2,2].
令g(x)=x2-6x-3=(x-3)2-12,当x∈[-2,2]时,g(x)单调递减,∴g(x)min=g(2)=-11.所以m<-11.
(3)h(x)=f(2x+n)=(2x+n)2-2(2x+n)-3=4x2+(4n-4)x+n2-2n-3,x∈[-3,3],易知函数y=4x2+(4n-4)x+n2-2n-3的图象的对称轴方程为x=,
①当≥0,即n≤1时,h(x)max=h(-3)=n2-14n+45;
②当<0,即n>1时,h(x)max=h(3)=n2+10n+21.
综上所述,h(x)max=
易错警示 求含参数的函数的最大(小)值问题,需对参数进行分类讨论,解题时分析对称轴与区间的位置关系即可求出最大(小)值.
9.解析 (1)f(x)=是区间(1,3)上的保值函数,理由如下:函数f(x)=在(1,3)上单调递减,∴值域为(1,3),
由定义可知f(x)=是(1,3)上的保值函数.
(2)易知二次函数y=x2+在(0,+∞)上单调递增,
∵m>0,∴二次函数y=x2+在[m,n]上单调递增,由y=x2+是[m,n]上的保值函数得又m
(3)当a>0时,函数y=ax+b在[2,3]上单调递增,
由函数y=ax+b是[2,3]上的保值函数得解得
当a<0时,函数y=ax+b在[2,3]上单调递减,
由函数y=ax+b是[2,3]上的保值函数,
得解得
当a=0时,函数y=b为常数函数,显然不符合要求.
∴满足条件的实数a,b的值为或
思想方法练
1.B 2.B 3.B
1.B ∵f(x+1)=2f(x),∴f(x)=2f(x-1),由此作出函数f(x)的图象.
(依据:自变量增加1,函数值扩大到原来的2倍)
当x∈(1,2]时,x-1∈(0,1],∴f(x)=2f(x-1)=2(x-1)(x-2)∈,
当x∈(2,3]时,x-1∈(1,2],∴f(x)=2f(x-1)=4(x-2)(x-3)∈[-1,0],
(结合图象求出函数在各段上的值域,由此估计m所在的区间)
当x∈(2,3]时,令4(x-2)(x-3)=-,解得x=或x=,若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-,则f(x)min≥-,结合图知m≤.故选B.
2.B 令h(x)=x-,其定义域为{x|x≠0},易知函数h(x)=x-是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增,
令h(x)=x-=0,得x=±,作出函数h(x)的大致图象,如图1,
(根据解析式,结合函数的定义域、奇偶性、单调性等,作出大致图象)
则f(x)=的大致图象如图2所示.
(翻折变换作图)
函数g(x)=ax+2的图象是经过定点(0,2)的直线,
(根据a>0,a<0,a=0分别作出图象,利用图象解决问题)
若a=0,则g(x)=2,画出M(x)的大致图象,如图3,
显然最小值为2,不合题意;
若a>0,则g(x)=ax+2单调递增,画出M(x)的大致图象,如图4,
显然函数在A点处取得最小值,
令-x=1,解得x=-2(x=1舍去),
令-2a+2=1,解得a=;
若a<0,则g(x)=ax+2单调递减,画出M(x)的大致图象,如图5,
显然函数在B点处取得最小值,令x-=1,解得x=2(x=-1舍去),
令2a+2=1,解得a=-.
综上,a=±.故选B.
思想方法 在解决函数问题时要注意数形结合思想的运用,利用函数图象直观地研究函数的有关性质,利用函数性质进一步把握图象的特征,可避免复杂的计算和推理,实现快速准确解题.
3.B 函数f(x)在R上单调,可分单调递增和单调递减两种情况讨论:
若函数f(x)=在R上单调递增,
则有解得3
若函数f(x)=在R上单调递减,
则有无解.
综上,实数a的取值范围为(3,4].故选B.
4.解析 ∵f(x)-g(x)=x2+x+a2+a-(x2-x+a2-a)=2(x+a),
(作差,根据函数M(x)的定义,利用差的正负分类选择函数解析式)
∴当x≥-a时, f(x)≥g(x),当x<-a时, f(x)
故M(x)=max{f(x),g(x)}=
(1)当a=1时,M(x)=
当x≥-1时,M(x)min=f=;
当x<-1时,M(x)=g(x)>g(-1)=2,
故M(x)min=.
(2)函数f(x)和g(x)的图象的对称轴方程分别为x=-,x=.
①当-a≤-,即a≥时,
M(x)在上单调递减,在上单调递增,
故M(x)min=f=3,即a2+a-=0,解得a=或a=-(舍去).
②当-<-a≤,即-≤a<时,M(x)在(-∞,-a)上单调递减,在(-a,+∞)上单调递增,
故M(x)min=f(-a)=3,即2a2=3,解得a=±(舍去).
③当-a>,即a<-时,M(x)在上单调递减,在上单调递增,
故M(x)min=g=3,即a2-a-=0,解得a=-或a=(舍去).
综上所述,a=±.
思想方法 在解决函数问题时,当条件中变量或参数的取值不同,函数的图象、性质有不同的变化时,要依据题意合理进行分类讨论.涉及分段函数的问题,要注意自变量的取值范围对解题的影响;涉及含参数的函数问题,有时需对参数进行分类讨论.在分类讨论时,要准确把握分类的标准.
5.答案
解析 因为f(x)=g(x)-x,
所以f(-x)=g(-x)+x,
两式相减得f(x)-f(-x)=g(x)-g(-x)-2x=2x-2x=0,因此f(x)=f(-x),
又f(x)的定义域为R,关于原点对称,所以f(x)为偶函数.又因为f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,
所以f(a)-f(2a+1)≥0 f(a)≥f(2a+1),
(将不等式化为函数f(x)的两个函数值的大小,利用单调性与奇偶性解不等式)
所以|a|≥|2a+1| a2≥4a2+4a+1 3a2+4a+1≤0 (3a+1)(a+1)≤0,解得-1≤a≤-,
所以实数a的取值范围为.
6.答案 ∪
解析 由 x1∈[2,4], x2∈[-2,1],使得g(x2)=f(x1),可知f(x)在[2,4]上的值域是g(x)在[-2,1]上的值域的子集.
(将方程有解问题转化为函数的值域问题)
由f(x)=
可知f(x)在[2,3]上单调递减,在(3,4]上单调递增,
所以f(x)在[2,3]上的值域为[3,4],在(3,4]上的值域为,
所以f(x)在[2,4]上的值域为.
当a>0时,g(x)单调递增,故g(x)=ax+1在[-2,1]上的值域为[-2a+1,a+1],
所以解得a≥.
当a<0时,g(x)单调递减,故g(x)=ax+1在[-2,1]上的值域为[a+1,-2a+1],
所以解得a≤-.
当a=0时,g(x)=1,为常数函数,值域为{1},不符合题意.
综上,实数a的取值范围是∪.
7.解析 (1)因为g(x)<+1,所以x2-mx++2m-3<+1,化简得x2-mx+2m-4<0,
依题得不等式x2-mx+2m-4<0的解集为(1,a),
(将不等式解集的端点转化为对应方程的两根)
所以x=1是方程x2-mx+2m-4=0的一个根,因此1-m+2m-4=0,解得m=3,因此原不等式为x2-3x+2<0,解得1
(2) x1∈[0,1], x2∈[1,2],使得f(x1)>g(x2),等价于f(x)min>g(x)min,
(将不等式有解、不等式恒成立问题转化为函数的最大(小)值问题: x1∈[0,1], f(x1)>g(x2)恒成立等价于f(x)min>g(x); x2∈[1,2],使得f(x1)>g(x2)等价于f(x)>g(x)min)
由于f(x)=x+m在[0,1]上单调递增,因此f(x)min=f(0)=m,g(x)=x2-mx++2m-3的图象的对称轴方程为x=.
①若1<<2,即2
则g(x)min=g=m2+2m-3,
∴m>m2+2m-3,解得-6
②若≤1,即m≤2,则函数g(x)在[1,2]上单调递增,则g(x)min=g(1)=+m-2,
∴m>+m-2,解得-2
③若≥2,即m≥4,则函数g(x)在[1,2]上单调递减,则g(x)min=g(2)=+1,
∴m>+1,该不等式无解.
综上所述,实数m的取值范围是{m|-2
思想方法 转化与化归思想在函数中常见的运用:利用条件转化为其他函数或自变量的问题;利用函数的奇偶性、单调性,将函数值问题转化为自变量的相关问题;将不等式恒(能)成立问题转化为函数的最大(小)值问题等.
8.解析 (1)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f(x+1)=ax2+2ax+a+bx+b+c=ax2+(2a+b)x+a+b+c,
f(x-1)=ax2-2ax+a+bx-b+c=ax2+(b-2a)x+a-b+c,
∴f(x+1)+f(x-1)=2ax2+2bx+2(a+c),
∴2ax2+2bx+2(a+c)=2x2-4x+4,
(恒等式问题可利用对应项系数相等列方程组求解)
∴解得∴f(x)=x2-2x+1.
(2)将2f(x)-f=3x①中的x用替换,
得2f-f(x)=②,
(对变量进行赋值,构造方程组,通过解方程组得到问题的解)
联立①②消去f,化简得f(x)=2x+.
又x≠0,所以函数f(x)的解析式为f(x)=2x+(x≠0).
(3)∵f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,
∴由f(x)+g(x)=,得f(-x)+g(-x)=-f(x)+g(x)=-,
(利用奇偶性构造方程组求解)
由得f(x)=(x≠±1),g(x)=(x≠±1).
思想方法 在函数中,利用函数、方程、不等式三者之间的联系,通过解方程(组)等解决函数中的相关问题,是解决函数问题最基本的方法.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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