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1教学目标
一、知识与技能
1、掌握巴西桑巴、西班牙佛拉门戈、阿根廷探戈三种舞蹈的特点及舞曲的特点的基本知识。
2、通过欣赏，初步感知巴西桑巴、西班牙佛拉门戈、阿根廷探戈三种舞蹈的特点及舞曲的特点的风格特点，感受世界民族舞蹈的丰富多彩。
二、过程与方法
通过对舞蹈巴西桑巴、西班牙佛拉门戈、阿根廷探戈欣赏学习。初步掌握舞蹈的节奏的把握。
三、情感态度与价值观
1、通过情感感受，培养学生对国外民间舞蹈的认识和热爱。
2、通过了解学习，体会到生活与舞蹈的关系，激发对世界民族音乐的热爱
2学情分析
本学校属于乡镇学校，整体高一的音乐鉴赏看相差不是特别明显。但歌舞艺术类讲的较少、对歌舞艺术的理解接受能力和音乐表现能力方面学生相对略差,，但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。
3重点难点
1.让学生了解巴西桑巴，西班牙佛拉门戈，阿根廷探戈的起源动律动作风格特点，以及各地民间舞蹈的特点。
2.能使学生对本节课的内容充分的掌握，提高学生对各国民间艺术的了解与认知。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】绚丽世界音乐舞蹈篇
1、回顾器乐篇甘美兰音乐、雅乐、马里阿契音乐、鼓乐阿拉伯音乐形式。
2.上节课我们认识学习了甘美兰、雅乐、马里阿契音乐、鼓乐、阿拉伯音乐音乐文化的意义，了解了极具特色的世界乐器。
3、本节课我们积极了解世界绚丽音乐舞蹈篇桑、佛拉门戈、阿根廷式和其他民族舞蹈的特色特点。
活动2【讲授】绚丽世界音乐舞蹈篇
1、巴西桑巴
2、西班牙佛拉门戈
3、阿根廷式探戈
4、各地民间舞蹈
活动3【活动】绚丽的世界音乐 舞蹈篇
播放视频了解
1、巴西桑巴舞
2、西班牙佛拉门戈
3、阿根廷式探戈
4、各地民间舞蹈
活动4【导入】绚丽世界音乐舞蹈篇
1、示范桑巴动作，了解动作特点。
2、学习佛拉门戈脚下基本步法。
3、学习探戈基本步并体验其节奏。
4、了解各地民间舞的动作特点。
活动5【导入】绚丽世界音乐 舞蹈篇习题
练习题：
1. 被俗称“蟹行猫步”的是以下哪种舞曲：
探戈 B. 佛拉门戈 C.华尔兹 D伦巴
2 播放一段音乐,选出属于以下哪种舞曲:
探戈 B.佛拉门戈 C.华尔兹 C 伦巴
3.以下哪种舞曲是融舞蹈.歌唱 器乐于一体的综合性艺术:
A. 探戈 B. 佛拉门戈C。 华尔兹. D 伦巴
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