人教PEP版小学英语三年级下册期末复习专项训练题03——补全对话（含答案+详细解析）

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期末复习专项训练03——补全对话
班级：_________ 姓名：__________
Tom向朋友们介绍Peter。阅读对话，选择正确的句子。
Tom: Hi, Sarah. This is my new friend, Peter.
Sarah: 1
Peter: Nice to meet you, too.
Sarah: Come and have a look at my family photos.
Peter: 2
Sarah: Guess!
Peter: Is he your brother
Sarah: 3
Peter: And what about that woman 4
Sarah: No, she isn’t. She’s my grandma.
Peter: 5
Sarah: Thank you.
A．Who’s that boy
B．Yes, he is.
C．Is she your mother
D．Nice to meet you.
E．She’s tall and beautiful.
A: Mr Jones, this is Amy. She’s a new student.
B: 6
C: Nice to meet you, too.
B: 7
C: I’m from the UK.
B: Oh, Amy, who’s that woman
C: 8
B: Is the man your father
C: 9
B: Welcome to our school!
C: 10
A．Thank you.
B．She’s my mother.
C．Nice to meet you, Amy.
D．Where are you from
E．Yes, he is.
根据上下文选择合适句子填空。(有一个多余选项)
Binbin: Let’s paint fruit.
Sarah: Great!
Binbin: Do you like oranges
Sarah: 11 I like pears. How about you
Binbin: 12 Let’s paint pears.
Sarah: OK! Ah-oh! 13
Binbin: Is it in your pencil box
Sarah: 14
Binbin: Look, it’s in your hand.
Sarah: 15 Thanks.
A．No, it isn’t.
B．Oh, silly me.
C．Where is my yellow crayon
D．No, I don’t.
E．I don’t like pears.
F．I like pears, too.
Miss Wang: 16 Nice to see you again.
Jim: 17
Miss Wang: We have a new friend today. 18
Jim: Hi, Alice. 19
Alice: I’ m from Australia. 20
Jim: I’m from the USA．Welcome!
Alice: Thank you.
A．Where are you from
B．Welcome back to school!
C．Jim, this is Alice.
D．What about you
E．Nice to see you, too.
Miss Whie: Look at the birds. 21
Children: We see 13.
Miss White: 22
Children: We see 15.
Amy: Look! 23
Mike: 24 Look! So many monkeys there!
Amy: How many monkeys do you see
Mike: 1, 2... 18. I see 18 monkeys.
Amy: 25 There are 17 monkeys.
A．What's that
B．How many fish do you see
C．It's a little monkey.
D．No, the black one is a bear.
E．How many birds do you see
Li Lin: Hi, Mom! This is my friend, Anna.
Mom: 26
Anna: Nice to meet you, too.
Mom: 27
Anna: I’m from Canada.
Mom: 28
Anna: Sorry, I don’t like oranges. 29
Mom: Sure. Here you are.
Anna: Thank you.
Mom: 30
Anna: I have one brother and one sister.
A．Can I have an apple, please
B．Who’s this woman
C．Hi! Nice to meet you, Anna.
D．Have some oranges.
E．How many brothers and sisters do you have
F．Where are you from, Anna
选择合适的句子补充完整对话。
Tom: 31
Jack: I’m Jack.
Tom: 32
Jack: Nice to meet you, too.
Tom: 33
Jack: I’m from Australia.
Tom: 34
Jack: No. She’s my sister.
Tom: 35
Jack: He’s my father.
A．Who’s this man
B．Where are you from
C．Nice to meet you, Jack.
D．What’s your name
E．Is this woman your mother
A: Wow, the zoo is so big!
B: 36
A: Jack, is it a giraffe
B: 37 It’s so tall.
A: And it has a long neck (颈) and long legs.
B: 38
A: One, two, three... nine. Nine giraffes.
B: Look! 39
A: It’s an elephant.
B: Wow! 40
A: And it has big ears.
B: It’s so funny.
A．How many giraffes
B．It has a long nose.
C．Yes, I like it.
D．What’s that
E．Yes, it is a cute giraffe.
A: Look! This is my family photo.
B: 41
A: She's my mother. 42
B: She's beautiful. 43
A: Yes, he's a teacher. 44 She's a student.
B: Who's that boy
A: Haha! 45
A．Is that man your father
B．Who's that woman
C．She's an actress.
D．It's me!
E．This is my sister.
A: Hello!
B: Hi! What's your name
A: 46
B: Nice to meet you!
A: 47
B: Today is my birthday. Let's eat the cake!
A: Happy birthday!
B: 48
A: How old are you
B: 49
A: How many gifts do you have
B: 50
A: Wow!
A．Thank you.
B．Nice to meet you, too!
C．My name is Mike.
D．I'm ten years old.
E．I have twelve.
参考答案：
1．D 2．A 3．B 4．C 5．E
【导语】本文讨论了家人和朋友。
1．下句说：我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你Nice to meet you. 故选D。
2．上句说：猜！选项A“那个男孩是谁？”符合语境，故选A。
3．上句问：他是你哥哥/弟弟吗？可知这句用yes或no回答，选项B“是的，他是。”符合语境，故选B。
4．下句说：不，她不是。可知这句是is引导的一般疑问句，选项C“她是你的妈妈吗？”符合语境，故选C。
5．下句说：谢谢。选项E“她又高又漂亮。”符合语境，故选E。
6．C 7．D 8．B 9．E 10．A
【导语】本文介绍了艾米和艾米的家人。
6．下句说：我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你，选项C“很高兴认识你，艾米。”符合语境，故选C。
7．下句说：我来自英国。可知这句问来自哪里，选项D“你来自哪里？”符合语境，故选D。
8．上句问：哦，艾米，那个女人是谁？答语回答是谁，选项B“她是我妈妈。”符合语境，故选B。
9．上句问：那个男人是你爸爸吗？这句用yes或no回答，选项E“是的，他是。”符合语境，故选E。
10．上句说：欢迎来到我们的学校！这句应说谢谢，选项A“谢谢。”符合语境，故选A。
11．D 12．F 13．C 14．A 15．B
【导语】本文是有关画画寻找蜡笔的对话。
11．根据上一句：你喜欢橙子吗？这是助动词引导的一般疑问句，用yes或者no回答，D选项“不，我不喜欢。”符合语境，故选D。
12．根据上一句：你呢？本题回答自己的情况，喜欢什么水果，F选项“我也喜欢梨。”符合语境，故选F。
13．根据下一句：它在你的铅笔盒里吗？本题应该是找东西，C选项“的黄色蜡笔在哪？”符合语境，故选C。
14．根据上一句：它在你的铅笔盒里吗？这是be动词引导的一般疑问句，用yes或者no回答，A选项“不，它不在。”符合语境，故选A。
15．根据上一句：看，它在你的手里。B选项“哦，我太傻了。”符合语境，故选B。
16．B 17．E 18．C 19．A 20．D
【分析】王老师：欢迎回到学校！很高兴再次见到你。
吉姆：我也很高兴见到你。
王小姐：我们今天有一个新朋友。吉姆，这是爱丽丝。
吉姆：嗨，爱丽丝。你从哪里来的？
艾丽斯：我来自澳大利亚。那你呢？
吉姆：我来自美国。欢迎！
艾丽斯：谢谢。
A.你从哪里来？
B.欢迎回到学校！
C.希金，这是爱丽丝。
D.你呢？
E.我也很高兴见到你。
16．下句句意是很高兴再次见到你。推出第一次见面，选项B.Welcome back to school!欢迎回到学校！符合题意，故选B。
17．上句句意是很高兴再次见到你。答语也是一样的，选项E.Nice to see you, too.我也很高兴见到你。符合题意，故选E。
18．下句句意是嗨，爱丽丝。选项C.Jim, this is Alice.吉姆，这是爱丽丝。符合题意，故选C。
19．下句句意是我来自澳大利亚。问地点，选项A.Where are you from 你从哪里来？符合题意，故选A。
20．下句句意是我来自美国。选项D.What about you 你呢？符合题意，故选D。
【点睛】
21．E 22．B 23．A 24．C 25．D
【分析】对话大意：两个人在谈论看见的动物及其数量。
21．根据上句Look at the birds.（看看这些鸟。）和答语We see 13.（我看见十三只。）可知该句对鸟的数量提问，How many birds do you see 你看见多少只鸟？符合语境，故选E。
22．根据We see 15.（我看见十五条。）可知该句问数量，How many fish do you see 你看见多少条鱼？符合语境，故选B。
23．根据前面的Look! （看！）可知该句要问是什么，What's that 那是什么？符合语境，故选A。
24．根据上句What's that 那是什么？可知该句要说出看见的东西或物品，It's a little monkey.它是一只小猴子。符合语境，故选C。
25．根据前一句I see 18 monkeys.（我看见十八只猴子。）和后一句There are 17 monkeys.（有十七只猴子。）可知No, the black one is a bear.不，这只黑色的是一只熊。符合语境，故选D。
【点睛】
26．C 27．F 28．D 29．A 30．E
【导语】本文李林把朋友安娜介绍给妈妈之后，安娜和妈妈相互问候，谈论了安娜来自哪里，喜欢的水果和家里兄弟姐妹的情况。
26．下一句是问候，此处也是问候，选项C你好！很高兴认识你，安娜。符合语境，故选C。
27．下一句回答：我来自加拿大。此处提问地点，选项F安娜，你从哪里来？符合语境，故选F。
28．下一句回答：对不起，我不喜欢橘子。可知此处和橘子有关系，选项D吃一些橘子。符合语境，故选D。
29．上一句说：对不起，我不喜欢橘子。下一句回答：当然。给你。可知此处提出请求，选项A请给我一个苹果好吗？符合语境，故选A。
30．下一句回答：我有一个哥哥和一个妹妹。此处提问数量，选项E你有多少兄弟姐妹？符合语境，故选E。
31．D 32．C 33．B 34．E 35．A
【导语】本文是一组对话，从打招呼谈到来自家里以及询问家庭成员。
31．根据下一句：我是杰克。本题应该问你叫什么名字，D选项“你的名字是什么？”符合语境，故选D。
32．根据下一句：见到你也很高兴。本题应该是见到你很高兴。C选项“见到你很高兴，杰克。”符合语境，故选C。
33．根据下一句：我来自澳大利亚。本题应该问你来自什么地方，B选项“你来自哪里？”符合语境，故选B。
34．根据下一句：是的，她是我的姐姐/妹妹。本题是be动词引导的一般疑问句，E选项“这个女人是你的妈妈吗？”符合语境，故选E。
35．根据下一句：他是我的爸爸。本题应该问一位男士是谁，A选项“这个男人是谁？”符合语境，故选A。
36．C 37．E 38．A 39．D 40．B
【导语】本文讨论了动物园里的长颈鹿。
36．上句说：哇，动物园很大！选项C“是的，我喜欢它。”符合语境，故选C。
37．上句问：杰克，它是一只长颈鹿吗？这句用yes或no回答，选项E“是的，它是一只可爱的长颈鹿。”符合语境，故选E。
38．下文说：一，二，三……九。九只长颈鹿。可知这句问数量，选项A“多少只长颈鹿？”符合语境，故选A。
39．下句说：它是一头大象。可知这句问是什么，选项D“那是什么？”符合语境，故选D。
40．下句说：它有大耳朵。选项B“它有一个长鼻子。”符合语境，故选B。
41．B 42．C 43．A 44．E 45．D
【解析】此篇对话介绍了我的全家福。
41．由下句She's my mother. 可知本句应询问一位女士的身份，只有B那位女士是谁？符合题意，故选B。
42． 上句介绍了这个女人是妈妈，下句又表达她很漂亮，可知此处也应为与妈妈有关的句子，只有C她是演员，符合题意，故选C。
43．由下句Yes, he's a teacher. 可知本句应为一般疑问句，只有A选项那位男士是你的爸爸吗？符合题意，故选A。
44．由She's a student. 可知本句提到的是女孩，只有E这是我的妹妹，符合题意，故选E。
45．由全文可知，此处应表达那个男孩是自己，只有D是我，符合题意，故选D。
【点睛】
46．C 47．B 48．A 49．D 50．E
【导语】本文是A和B对话，询问名字，年龄，数量及问候。
46．上句问：你叫什么名字？这句回答名字，C我叫迈克。符合语境，故选C。
47．上句说：很高兴认识你！可知这句回答我也很高兴认识你Nice to meet you, too! 故选B。
48．上句说：生日快乐！这句说谢谢，A谢谢。符合语境，故选A。
49．上句问：你多大了？这句回答年龄，D我十岁。符合语境，故选D。
50．上句问：你有多少份礼物？这句回答数量，E我有十二份。符合语境，故选E。
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