人教版一年级上册3.1 1~5的认识课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
人教版一年级数学上册
第1课时 1～5的认识
5以内数的认识和加减法
目录
1
导入新知
2
新知讲解
3
课堂练习
4
课堂小结
01
导入新知
教学目标
1. 经历从生活情境中抽象出1~5各数的过程，初步感知1~5各数的基数含义，知道1~5的数序，并会认、读、写这5个数。
2. 借助计数器、点子图、小棒等学习用具，感知后一个数是在前一个数的基础上增加1得到的，初步建立数感。
3. 培养学生认真观察、积极动手的能力。
五指歌
一二三四五，
上山打老虎。
老虎打不到，
打到小松鼠。
松鼠有几个？
让我数一数。
数来又数去，
一二三四五。
导入新知
导入新知
图中有4只可爱的小鸡！看看还有什么。
02
新知讲解
新知讲解
说一说，图中你看到了什么？
你能数出他们的个数吗？
数一数全出来的个数分别是多少？
新知讲解
这些数字你都认识了吗？
新知讲解
拿出手里的小棒。在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。
新知讲解
除了用小棒，我们还可以用其他方式来表示1~5各数吗？
1
2
3
4
5
再添上1颗，是几颗？用几表示？
新知讲解
这些数字还可以用小圆片来表示：
新知讲解
“1”像什么？该怎样书写？
新知讲解
“2”像什么？该怎样书写？
新知讲解
“3”像什么？该怎样书写？
新知讲解
“4”像什么？该怎样书写？
新知讲解
“5”像什么？该怎样书写？
新知讲解
归纳总结
03
课堂练习
1
2
4
1. 按顺序填数。
你真棒！
3
5
课堂练习
2. 数一数，写一写。
2
5
4
课堂练习
教材第16页“做一做”
3. 连一连。
课堂练习
4. 写一写。
教材第16页“做一做”
课堂练习
教材第19页“练习三”
5. 用自己的方式表示1、2、3、4、5。
课堂练习
04
课堂小结
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
谢谢观看
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