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期末重难点检测卷-2023-2024学年数学二年级下册青岛版
一、选择题
1.下面三个数中一个零都不读的是( )。
A.8050 B.8005 C.8500
2.一个四位数,最高位是5,十位上是2,其余数位上是0,它是( )。
A.5200 B.5020 C.5002
3.下面的计算正确的是( )。
A. B. C.
4.从0开始一千一千地数,数( )次就是一万。
A.10 B.100 C.1000
5.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )。
A.千米、米、分米、厘米 B.米、千米、厘米、分米 C.千米、米、厘米、分米
6.学校图书馆有250本故事书,科技书比故事书多得多,科技书可能有( )本。
A.260 B.400 C.200
二、填空题
7.佳佳一分钟能读197个字,三分钟大约能读( )字。
8.与6699相邻的两个数是( )和( ),一百一百地数,9900后面的数是( )。由9个千、5个十组成的数是( )。
9.÷7=4……,最大是( ),这时是( )。
10.用两个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
11.中分别是几,填一填。
12.按规律在( )里画出第28个图形。
★■▲●★■▲●★■▲●……( )……
三、判断题
13.两组对边相等的四边形一定是长方形。( )
14.□□……□,余数最大是6。( )
15.从2900起,一百一百地数,下一个数应该是2910。( )
16.长方形的四个角都是直角。( )
17.一个三位数减去一个两位数,差一定是三位数。( )
四、计算题
18.直接写得数。
300+500= 180+60= 900-400= 460-80= 70+500= 1400-400=
2000+5000= 1200-800= 120-70= 70-24= 34+52= 65+35=
19.竖式计算,带★号的要验算。
85÷9= ★326+478= 965-247= 272+432+86=
20.看图列式计算。
五、解答题
21.一件衬衫要用7颗扣子,如有26颗扣子,最多可以做多少件这样的衬衫?
22.要加工1000只风筝,已经加工了一部分,如图。还要加工多少只才能完成任务?
23.妈妈带着欢欢去买运动装。运动装上衣是225元,裤子是198元,妈妈一共带了500元钱,够不够?
24.假期里同学们外出郊游。住旅馆的时候,每个房间住4名同学,住满了8个房间,还剩下2名同学。一共有多少名同学去郊游?
25.下面是乐乐同学于6月30日下午3时至5时在校门口统计的车辆来往情况。
小汽车 面包车 电动车 自行车
33 12 39 25
根据统计的数据,回答问题。
(1)一共统计了( )辆车。
(2)小汽车比面包车多( )辆。
(3)自行车比电动车少( )辆。
参考答案:
1.C
【解析】略
2.B
【解析】略
3.B
【分析】根据整数加减法的计算法则进行计算即可求解。
【详解】A.,故选项错误;
B.,故选项正确;
C.,故选项错误。
故答案为:B
【点睛】此题考查了整数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则。
4.A
【详解】一万里面有10个一千,所以从0开始一千一千地数,数10次就是一万。
故答案为:A
5.A
【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,我们学过的长度单位从大到小排列是:千米、米、分米、厘米、毫米。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查学生对常用长度单位的掌握。
6.B
【分析】根据题意可知:科技书比250本多得多,依此选择。
【详解】学校图书馆有250本故事书,科技书比故事书多得多,科技书可能有400本。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对整数的估计是解答此题的关键。
7.600
【分析】根据题意,一分钟能读197个字,197接近200,所以将197字看作200字,3分钟即3个200相加,由此求出大约多少字。
【详解】将197个字看作200个字;
200+200+200=600(字)
所以三分钟大约能读600字。
【点睛】本题主要考查万以内数的估算,要根据实际意义,选择正确的近似数。
8. 6698 6700 10000 9050
【分析】根据万以内数的数数方法,与一个数相邻的数,分别比它少1和多1;一百一百地数,每次增加100,即百位增加1;由9个千、5个十组成千位写9,十位写5,其它位是0,由此写出。
【详解】与6699相邻的两个数是6698和6700,一百一百地数,9900后面的数是10000。由9个千、5个十组成的数是9050。
【点睛】本题主要考查数数的方法和万以内数的写法,注意基础知识的掌握。
9. 6 34
【分析】
由题意可得,余数小于除数,所以<7,最大是6,再根据被除数=商×除数+余数即可求出。
【详解】
÷7=4……,最大是:7-1=6;
4×7+6
=28+6
=34
【点睛】熟练掌握除数与余数之间的关系是解答本题的关键。
10. 4 2
【分析】根据题意,用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是:2×2=4(厘米),宽是2厘米。据此解答即可。
【详解】2×2=4(厘米)
所以这个长方形的长是4厘米,宽是2厘米。
【点睛】本题考查了学生对拼组图形的掌握和运用,关键是培养学生的想象能力。
11.
【详解】略
12.●
【详解】略
13.×
【分析】长方形满足:①两组对边相等,②四个角都是直角。两组对边相等的四边形是平行四边形,如下图:
【详解】两组对边相等,四个角都是直角的四边形一定是长方形,所以判断错误。
【点睛】本题主要考查学生对长方形概念和特点的掌握。
14.√
【解析】略
15.×
【解析】略
16.√
【详解】根据长方形的定义可知:长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;如图所示:
所以原题的说法判断正确。
故答案为:√
17.×
【分析】一个三位数减去一个两位数,例如300-10=290,差是三位数。例如100-10=90,差是两位数。据此进行判断。
【详解】根据分析可知,一个三位数减去一个两位数,差可能是三位数,也可能是两位数。
故答案为:×。
【点睛】可通过举反例的方法解决类似题目。
18.800;240;500;380;570;1000
7000;400;50;46;86;100
【解析】略
19.9 4;804;718;790;(竖式及验算略)
【详解】略
20.(米)
【解析】略
21.26÷7=3(件)……5(颗)
答:最多可以做3件这样的衬衣。
【解析】略
22.367只
【分析】根据减法的意义,用需要加工的总只数分别减去两周加工的总只数即可。
【详解】1000-296-337
=704-337
(只)
答:还要加工367只才能完成任务。
【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
23.够
【解析】略
24.34名
【解析】略
25.(1)109
(2)21
(3)14
【分析】(1)求一共统计了多少辆车,把各种车的数量相加即可解答。
(2)求小汽车比面包车多多少辆,用减法解答。
(3)求自行车比电动车少多少辆,用减法解答。
【详解】(1)
(辆)
(2)(辆)
(3)(辆)
【点睛】本题考查了从统计表中获取信息的能力和利用加减法的意义解决问题的能力。
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