期末冲刺特训卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册苏教版(含解析)

文档属性

名称 期末冲刺特训卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册苏教版(含解析)
格式 docx
文件大小 534.4KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-06-19 20:51:21

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
期末冲刺特训卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册苏教版
一、选择题
1.一个两位数是单数,十位上是8,这个数最小是( )。
A.18 B.80 C.81
2.如果65+□的和是七十多,□里的数可能是( )。
A.6 B.5 C.4
3.小云买一个36元的洋娃娃,付给营业员2张同样的人民币。她付的是哪一种?( )。
A. B. C.
4.在计数器上拨3个算珠,可以表示出( )个不同的两位数。
A.2 B.3 C.4
5.这是悦悦和琪琪比赛跳绳的成绩,( )获得了胜利。
第一次 第二次
悦悦 35下 39下
琪琪 42下 38下
A.悦悦 B.琪琪 C.无法确定
6.菲菲和乐乐在看《少儿画报》,菲菲最少再看( )页就能超过乐乐?
A.9 B.10 C.11
二、填空题
7.明明有12支笔,红红有8支笔,明明给红红( )支笔后,两人的笔就同样多了。
8.用2、0、6三张数字卡片,摆成的最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。
9.在括号里填上合适的数。
5+( )=11 7+( )=14 8+( )=9+6
( )+6=9 ( )+6=16 9-3=2+( )
10.妈妈想买一条87元的围巾,全部付10元的人民币,至少要付( )张,应找回( )元。
11.盒子里有黑珠子( )个,这串绳子上一共有( )个白珠子。
12.在□里填上合适的数,使横行、竖行三个数相加的和等于〇里的数。(从第一行开始)
三、判断题
13.十位上的数字是5的两位数只有9个。( )
14.60元=6角。( )
15.一个数有9个一和8个十,这个数读作八十九。( )
16.一元硬币的正、反面都是圆。( )
17.用两把同样的三角尺可以拼成一个长方形。( )
四、计算题
18.直接写出得数。




19.用竖式计算。


20.看图写出算式。
(根)
五、解答题
21.玲玲有一些邮票,送给同学24张后还剩36张,玲玲原来有多少张邮票?
( )
22.河里原有44只鸭,游走一些后,还剩7只,游走了多少只鸭?
( )
23.树上飞走了27只,还剩下16只,树上原来有多少只?
( )
24.小明和妈妈一起去文具店。
(1)买一个文具盒和一本字典,应付多少钱?
( )
(2)妈妈给小丽买一个书包和一盒彩笔,50元够吗?
( )
够 不够
25.
小红再收集多少枚邮票就和小明一样多?
( )
参考答案:
1.C
【详解】一个两位数是单数,十位上是8,说明这个数的个位数是1、3、5、7、9当中的一个,据此解决;
18和80是双数,不符合题意;81是单数且十位是8,个位是最小的单数,符合题意。
【点睛】由题意得:
一个两位数是单数,十位上是8,这个数最小是81;
故答案为:C
【分析】此题主要考查的是100以内数的组成。
2.A
【分析】可以先把每个答案的数代入计算出结果,再选择正确的答案。
【详解】A.65+6=71,符合题意;
B.65+5=70,不符合题意;
C.65+4=69,不符合题意;
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加法计算。
3.C
【分析】根据给出的人民币的面额,分别算出2张同样的人民币的总钱数,得到的总钱数再与36元比较大小,即可得到答案。
【详解】A.2张同样的5元是10,10元<36元,不符合题意;
B.2张同样的10元是20,20元<36元,不符合题意;
C.2张同样的20元是40,40元>36元,符合题意;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算。
4.B
【分析】0+3=3,1+2=3,所以,计数器上拔3个算珠可以是:①十位上3个珠子,个位上没有;
②十位上2个珠子,个位上1个珠子;
③十位上1个珠子,个位上2个珠子;据此回答本题。
【详解】由题意可知:在计数器上拨3个算珠,这个两位数可以是:30、21、12;
可以表示出3个不同的两位数;
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及推理能力。
5.B
【分析】分别把悦悦和琪琪两次跳绳的成绩加起来,再比较结果的大小即可得到答案。
【详解】35+39=74(下)
42+38=80(下)
80>74
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用。
6.B
【分析】用“乐乐看的页数-菲菲看的页”得到的差就是菲菲再看这些页数和乐乐相等,由于菲菲看的页数要超过乐乐,即再加1,得到的结果就是所求的答案。
【详解】24-15=9(页)
9+1=10(页)
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用。
7.2
【分析】先用明明的笔数量减去红红的笔数量,算出差,再把差平均分成2份,其中的一份给红红后,两人的笔就一样多。
【详解】12-8=4(支)
4=2+2,也就是把4支笔平均分成2份,每份是2支;
故,明明给红红2支笔后,两人的笔就同样多了。
【点睛】此题主要考查的是4的分与合及十几减8的退位减法的应用,要熟练掌握计算方法。
8. 62 20
【分析】选出最大的数放在十位上,较大的数放在个位上,即可组成最大的数。要组成最小两位数,十位上不能是0,所以十位上只能是2,个位上是0,据此解答即可。
【详解】6>2>0,所以这三个数组成的最大两位数是62,最小的两位数是20。
【点睛】本题考查学生对100以内整数组成的掌握和运用。
9. 6 7 7 3 10 4
【分析】根据“加数=和-另一个加数”来完成此题。
【详解】11-5=6,故,5+6=11;
14-7=7,故,7+7=14;
9+6=15,15-8=7,故,8+7=9+6;
9-6=3,故,3+6=9;
16-6=10,故,10+6=16;
9-3=6,6-2=4,故,9-3=2+4。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,要熟练掌握。
10. 9 3
【分析】买一条87元的围巾,所付的钱要大于或等于87元。
全部付10元的人民币,故,要付90元,90元里面有9个10元,也就是至少要付9张。
90-87=3(元),故,应找回3元。
【详解】由题意分析得:
妈妈想买一条87元的围巾,全部付10元的人民币,至少要付9张,应找回3元。
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算,关键是熟练掌握人民币的面值。
11. 4 6
【分析】这串绳子上的珠子排列规律:1个白色珠子,1个黑色珠子,1个白色珠子,2个黑色珠子,1个白色珠子,3个黑色珠子,1个白色珠子,4个黑色珠子,1个白色珠子,5个黑色珠子,1个白色珠子。
所以,盒子里有黑珠子4个,加起来这串绳子上一共有6个白珠子。
【详解】由题意分析得:
盒子里有黑珠子4个,这串绳子上一共有6个白珠子。
【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律,关键是发现其中的排列规律,按规律解决问题。
12.见详解
【分析】先算出第一行的第一个数;接着算出第二列的第三个数;最后算出第三行的第三个数;据此解答。
【详解】13-2-5
=11-5
=6
13-2-7
=11-7
=4
13-4-4
=9-4
=5
故,
【点睛】此题主要考查的是20以内数的连减运算的应用,要熟练掌握。
13.×
【解析】略
14.×
【分析】1元等于10角,60元中有60个1元,也就是有60个10角,共计600角。据此判断。
【详解】60元=600角,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】掌握元、角、分之间的进率是解答的关键。
15.√
【解析】略
16.√
【详解】略
17.√
【分析】如下图示:

由于三角尺是直角三角形,所以用两把同样的三角尺可以拼成一个长方形。据此解答。
【详解】用两把同样的三角尺可以拼成一个长方形,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了图形的拼组,明确长方形和三角尺的特征是解答此题的关键。
18.9;7;7;8;41
56;12;57;63;63
54;46;33;42;47
3;40;45;17;29
【详解】略
19.8;76;36
90;28;18(竖式略)
【解析】略
20.68+4=72
【详解】略
21.60张
【分析】用“剩下的邮票数+送给同学的邮票数=原来的邮票数”来列式解答。
【详解】24+36=60(张)
答:玲玲原来有60张邮票。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用。
22.37只
【分析】用“河里鸭子总数-剩下的鸭子数=游走的鸭子数”来列式计算。
【详解】44-7=37(只)
答:游走了37只鸭。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用。
23.27+16=43(只);43只
【分析】原有的只数分成两部分,一部分是飞走的,一部分是剩下的。用飞走的只数加上剩下的只数就是原有的只数。
【详解】27+16=43(只)
答:树上原来有43只。
【点睛】将一个整体分成两部分,已知两部分,求总数,用加法计算。
24.(1)26+24=50(元)
(2)36+15=51(元);
【分析】(1)把一个文具盒的价钱和一本字典的价钱加起来,即可算出应付的钱;
(2)先计算出买一个书包和一盒彩笔的总价钱,再把这个总价钱与50元比较大小,即可得出结果。
【详解】(1)26+24=50(元)
答:买一个文具盒和一本字典,应付50钱。
(2)36+15=51(元)
51>50
答:妈妈给小丽买一个书包和一盒彩笔,50元不够。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算及比较大小,关键是弄清数量关系。
25.45-38=7(枚)
【分析】用小明收集的邮票数减去小红收集的邮票数,结果就是小红需要再收集的邮票数。
【详解】45-38=7(枚)
答:小红再收集7枚邮票就和小明一样多。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用,关键是找到数量关系。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录