(共23张PPT)
彩色的梦
hé liáo pínɡ yù cōnɡ bān jīnɡ dīnɡ nínɡ
盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛
盒 聊 坪 郁 囱 般 叮 咛
hé liáo píng yù cōng bān dīng níng
识字方法
形声字:
加一加:
减一减:
换偏旁:
盒 聊 坪 叮 咛
郁
窗—囱 搬—般
没—般
坪( )( )
平( )( )
般( )( )
搬( )( )
草坪 停机坪
平地 平时
一般 般配
搬家 搬动
梦
mèng
组词:梦想 美梦
造句:我的梦想是长大了当一名科学家。
用五彩缤纷的铅笔
画出的多彩的梦。
课文品读
我有
他们躺在铅笔盒
一打开,就在白纸上跳蹦。
0
一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
(hé)里聊(liáo)天,
“有的……有的……有的……”写一句话。
0
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,
大朵的野花,
大片的天空,
蓝—得—透—明!
绿了;
红了;
蓝了,
大颗的樱桃,红了。
大片的菊花,
黄了。
自由朗读第3小节,边读边画出在彩色的梦境中还有哪些美丽的景物?
在葱郁的森林里,
雪松们
请小鸟
小屋的
结一个苹果般的太阳,
又大 又红!
拉着手,
留下歌声。
烟囱上,
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
课文赏读
在葱郁(yù)的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下笑声。
小屋的烟囱(cōng)上,
结一个苹果般(bān)的太阳,
又大——又红!
谁来说一说彩笔画下的梦里有什么?
0
我的
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的
在溪水里流动
我彩色的梦境里还有哪些事物呢?
彩色铅笔,
叮咛,
……
……
再次读课文:
用自己的话说说彩色铅笔画出的梦有哪些?
为什么说“我的彩色铅笔,是大森林的精灵”呢?
“我”用彩色铅笔画出了大块绿色的草坪,大朵红色的野花,大片蓝色的天空;还画出了一棵挨着一棵的雪松,唱歌的小鸟,带烟囱的小屋,又大又红的太阳。
这首诗歌用生动的语言描绘了“我”用彩色铅笔画出了有声有色、多姿多彩的梦,赞美了作者想象力的神奇和对生活、对大自然的热爱。
彩色的梦
草绿了 花开了 天蓝了
森林葱郁 小鸟唱歌
梦境
一大把彩笔——一大把彩色的梦
风里有水果香 水里有水果味
热爱自然
保护自然
拓
展
延
伸
请你闭上双眼,去感受、回忆、想象你的彩色梦。
1.把课文读给家长听。
2.你想用彩色的笔画什么?试着仿照
第三小节,把想画的内容用几句话
写下来。
作业
同学们,
再见!