6 千人糕 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
自读课文:
1、标出自然段序号；
2、画出生字新词；
3、读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。
糕
蛋糕 雪糕 糕点
读一读
发糕 年糕 蛋糕 绿豆糕 糯米糕 桂花糕
（ ）的确
（ ）我的
（ ）应该
de
yīnɡ
yìnɡ
的
应
多音字
一个字有两个读音，你能分开吗？
磨
mó
mò
折磨
磨面
字词学习
二年级
　　　　　特殊　　　好嘛　
雪糕　　　　　　　　　　　　糖果　　　甘蔗
果汁　　　甜菜　　　煎熬　　　算术　　　销售
劳动　　　的确　　　应该　　　只能　　　苦味
购买　　　工具　　　粉红　　　桌子
字词学习
二年级
　　　　　特殊　　　好嘛　
雪糕　　　　　　　　　　　　糖果　　　甘蔗
果汁　　　甜菜　　　煎熬　　　算术　　　销售
劳动　　　的确　　　应该　　　只能　　　苦味
购买　　　工具　　　粉红　　　桌子
夹米糕
糕
特
嘛
买
糖
蔗
汁
菜
熬
算
销
粉
劳
的
应
确
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“好奇”写出孩子想知道千人糕的是什么样的一种糕。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
爸爸的回答让孩子更加“好奇”。爸爸和孩子的
一问一答，让我们也带着问题和困惑去读，起到了引人入胜的作用。
很想知道糕是怎样做成的！
二年级
　　　：“是的，就是平常吃
爸爸说　　　　　　　　　　的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
爸爸是从哪几方面来介绍千人糕
的制作过程的？
加工
稻子的种植
　　爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
熬糖的过程
包装、送货、销售
二年级
　　　：“是啊，大米是农民
爸爸说　　　　　　　　　　种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”。
二年级
　　　：“是啊，大米是农民
爸爸说　　　　　　　　　　种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
二年级
　　　从种稻子需要的物资写
这句话　　　　　　　　　　出了稻子的来之不易。末尾的省略号表明，参与到劳动中来的人还有很多就不一一列举了。
二年级
　　　糕做好了，还得要人包
就算米　　　　　　　　　　装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
爸爸的话告诉我们，一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。
因为孩子现在知道了一块米糕的制作需要很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以孩子说这块糕应该叫“千人糕”。
二年级
　　　了爸爸的话，仔细想了
孩子听　　　　　　　　　　想，说：“爸爸，这糕的确应（ｙīｎɡ）该叫‘千人糕’啊！”
读了本文，你受到了什么启示？
二年级
　　　件物品的制成都包含着
任何一　　　　　　　　　　很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。
课文主旨
二年级
　　　一篇哲理小故事，从爸
本文是　　　　　　　　　　爸和孩子吃“千人糕”的对话，阐述了一个大道理，告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜别人的劳动成果。
米粉
糖
结构梳理
千人糕
团结合作
共同付出
：米、稻子、种子、施肥、
浇水
生活中，还有哪些东西经过了很多人的劳动？
我会写
具
甘
甜
菜
劳
独体字
甘
上下结构
左右结构
甜