2023-2024学年数学苏教版二年级下册期末重难点检测卷（含解析）

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2023-2024学年数学苏教版二年级下册期末重难点检测卷
一、选择题
1．3608中的“3”表示（ ）。
A．3个一 B．3个百 C．3个千
2．在算盘上用2个算珠可以表示出最大的四位数是（ ）。
A． B． C．
3．下面的三个角中，最大的角是（ ）。
A． B． C．
4．学校在少年宫的东北方向，少年宫在学校的（ ）方向。
A．东南 B．西北 C．西南
5．在计算“”时，“6”和“3”相加表示（ ）。
A．6个百加3个百 B．6个十加3个十 C．6个一加3个一
6．三位同学比身高，李力的身高是121厘米，比方方高13厘米。方方比王军矮14厘米，这三位同学中（ ）最高。
A．李力 B．王军 C．方方
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位。
一本课外书的厚15( )。
脉搏10次大约用8( )。
乒乓球桌高76( )。
同学们每天课间休息的时间是10( )，每天参加阳光体育活动的时间是1( )。
8．用7、3、0、6组成不同的四位数，其中最大的数是( )，最接近6000的数是( )。
9．在□÷△＝7……4中，△最小是( )，这时□是( )。
10．算式谜也叫“虫食算”，也就是算式中有些地方被虫子吃掉了。你能将“虫子”吃掉的数补全，使算式还原吗？
11．一种纸，10张叠在一起大约厚1毫米，100张这样的纸叠在一起大约厚1( )，10000张这样的纸叠在一起大约厚1( )。
12．按每组数的排列规律接着写。
(1)( )，990，980，( )，960，( )。
(2)3210，4320，5430，( )，( )，( )。
三、判断题
13．8个一、6个十、5个百和3个千组成的数是3658。 ( )
14．49÷9的商是5，余数是4． ( )
15．时针走一大格是1时，分针走一大格是1分。( )
16．一块三角板有两个直角。 ( )
17．东与西相对，南与北相对。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
38＋21＝ 75－18＝ 57－34＝ 25＋65＝
86－23＝ 85＋14＝ 45＋28＝ 64－26＝
730－30＝ 120－60＝ 400＋700＝ 80＋200＝
500＋500＝ 400－100＝ 1400－700＝ 1000－600＝
19．用竖式计算。（带★的要验算）
53÷7＝ ★246＋357＝ ★800－217＝ 58＋343－135＝
20．看图列式。
÷＝（堆）……（个）
÷＝（个）……（个）
五、解答题
21．聪聪看一本科幻书，每天看9页，看了5天，还剩58页中没看，这本书共有多少页？
22．平平家离学校800米。一天早晨，他从家去学校，走了325米时，发现忘带数学书，于是他又回家拿书，再去学校。这天早晨，平平上学一共走了多少米？
23．为防控新冠疫情，学校为老师们准备了口罩，二年级组共领取60个，平均分给9位老师，每位老师可分得几个口罩，还剩几个？
24．明明看一本书，第一天看了48页，第二天看了43页，明明两天正好看了全书的一半。
（1）明明两天一共看了多少页？
（2）这本书一共有多少页？
25．
（1）买一辆要用多少元？
（2）买一辆要用多少元？
参考答案：
1．C
【解析】略
2．B
【解析】略
3．A
【分析】根据对直角、锐角和钝角的认识，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角，据此解答。
【详解】A．图中的角比直角大，是钝角；
B．图中的角是直角；
C．图中的角比直角小，是锐角。
因此这三个角中，最大的角是钝角。
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是正确认识直角、锐角和钝角的特征。
4．C
【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，距离相等，据此解答。
【详解】由分析可得：学校在少年宫的东北方向，少年宫在学校的西南方向。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答。
5．A
【分析】在算式“”中，650的“6”在百位上，表示6个百；300的“3”在百位上表示3个百，它们相加就表示6个百加3个百，由此求解。
【详解】在计算“”时，“6”和“3”相加表示6个百加3个百。
故答案为：A
【点睛】解决本题关键是找清楚数字所在数位以及其表示的计数单位。
6．B
【分析】李力的身高是121厘米，比方方高13厘米，先用121减去13厘米求出方方的身高，然后再根据方方比王军矮14厘米，用方方的身高加上14厘米就是王军的身高，然后比较三人的身高即可。
【详解】（厘米）
（厘米）
，所以王军最高。
故答案为：B
【点睛】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
7． 毫米/mm 秒 厘米/cm 分 时
【分析】根据生活经验及给出的数据来填空。
要表示比较薄的物体厚度，一般用毫米做单位比较合适；如：一本课外书的厚15毫米；
要表示很短的时间，一般用秒做单位比较合适；如：脉搏10次大约用8秒；
要表示桌子的高度，一般用分米或厘米做单位比较合适；如：乒乓球桌高76厘米；
要表示课间休息的时间，一般用分做单位比较合适；如：同学们每天课间休息的时间是10分；
要表示较长的时间，一般用时做单位比较合适；如：每天参加阳光体育活动的时间是1时；据此解答。
【详解】由题意分析得：
一本课外书的厚15毫米。
脉搏10次大约用8秒。
乒乓球桌高76厘米。
同学们每天课间休息的时间是10分，每天参加阳光体育活动的时间是1时。
【点睛】此题主要考查的是时间单位和长度单位的选择，要根据经验来完成。
8． 7630 6037
【分析】①把四个数字从大到小按高位到低位排序，即可组成最大的四位数。
②把6放在千位，剩下的三个数字从小到大按高位到低位排序，即可组成最接近6000的四位数。
【详解】由题意分析得：用7、3、0、6组成不同的四位数，其中最大的数是7630，最接近6000的数是6037。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练组数的方法。
9． 5 39
【分析】先根据“除数大于余数，最小的除数比余数大1”找出除数；
再根据“被除数＝商×除数＋余数”来计算被除数；据此解答。
【详解】4＋1＝5
7×5＋4
＝35＋4
＝39
故，在□÷△＝7……4中，△最小是5，这时□是39。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算，要先确定除数。
10．见详解
【分析】2＋9＝11，故被减数的个位数是1；
9－1－0＝8，故减数的十位数是8；
2＋1＝3，故被减数的百位数是3；据此填空。
【详解】由题意可得：
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数加减法计算的应用，要熟练掌握。
11． 厘米/cm 米/m
【分析】100里面10个10，故，100张这样的纸叠在一起大约有10个1毫米那么厚，10个1毫米也就是1厘米；
10000里面100个100，故，10000张这样的纸叠在一起大约有100个1厘米那么厚，100个1厘米也就是1米；据此解答。
【详解】由题意分析得：
一种纸，10张叠在一起大约厚1毫米，100张这样的纸叠在一起大约厚1厘米，10000张这样的纸叠在一起大约厚1米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算，要熟练掌握。
12．(1) 1000 970 950
(2) 6540 7650 8760
【分析】（1）右边的数比左边相邻的数少10；
（2）右边的数比左边相邻的数多1110。
【详解】（1）990＋10＝1000
960＋10＝970
960－10＝950
1000，990，980，970，960，950。
（2）5430＋1110＝6540
6540＋1110＝7650
7650＋1110＝8760
3210，4320，5430，6540，7650，8760。
【点睛】找出数据排列的规律是解题关键。
13．×
【分析】从右起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，计算单位分别是个（一）、十、百、千。3个千，这个数的千位是3；5个百，这个数的百位是5；6个十，这个数的十位是6；8个一，这个数的个位是8。这个数是3568。
【详解】8个一、6个十、5个百和3个千组成的数是3568。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查万以内整数的写法，借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
14．√
【详解】略
15．×
【详解】略
16．×
【详解】略
17．√
【详解】略
18．59；57；23；90
63；99；73；38
700；60；1100；280
1000；300；700；400
【解析】略
19．7……4；603；583；266（竖式及验算略）
【解析】略
20．23；7；3；2
23；3；7；2
【分析】用苹果的总数量除以一堆苹果的数量（一堆7个），求出商和余数，即可解决。
用苹果的总数量除以堆数（3堆），求出商和余数，即可解决。
【详解】由题意分析得：
23÷7＝3（堆）……2（个）
23÷3＝7（个）……2（个）
21．9×5＋58＝103（页）
【详解】略
22．1450米
【分析】用325加上325，求出从家出发到发现忘带数学书的地方再到家的路程；再加上800，求出平平上学一共走了多少米。
【详解】325＋325＋800
＝650＋800
＝1450（米）
答：平平上学一共走了1450米。
【点睛】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
23．6个；6个
【分析】用领取的口罩总数除以二年级老师的总人数即可解答。
【详解】60÷9＝6（个） 6（个）
答：每位老师可分得6个口罩，还剩6个。
【点睛】熟练掌握100以内有余数的除法计算是解题的关键。
24．（1）48＋43＝91（页）
（2）91＋91＝182（页）
【详解】略
25．（1）359元
（2）182元
【分析】（1）的价格加上105元等于；
（2）的价格减去72元等于。
【详解】（1）254＋105＝359（元）
答：买一辆要用359元。
（2）254－72＝182（元）
答：买一辆要用182元。
【点睛】本题主要考查了三位数加三位数不进位加法及三位数减两位数的退位减法的实际应用。
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