2023-2024学年数学苏教版一年级下册期末重难点检测卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年数学苏教版一年级下册期末重难点检测卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 528.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-20 06:25:16 | ||
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文档简介
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2023-2024学年数学苏教版一年级下册期末重难点检测卷
一、选择题
1．小宇买一支钢笔要付6元，下面付法不合理的是（ ）。
A．付1张1元和1张5元 B．付6张1元 C．付1张3元和3张1元
2．妈妈买了一箱苹果，每天吃6个，吃了2天，还剩（ ）个。
A．42 B．38 C．34
3．如果54＋的和是六十多，里应填（ ）？
A．比6小的数 B．6 C．比6大的数
4．陈丽的书架上有32本故事书，李勇书架上的故事书与陈丽的差不多，李勇的书架上可能有几本书（ ）。
A．18本 B．35本 C．88本
5．乐乐买下面的两件物品，付出50元。哪一件没有买（ ）。
A．28元 B．22元 C．17元
6．是用下面哪个物体的一个面画出来的（ ）。
A． B． C．
二、填空题
7．小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了( )分钟，小婷最多看了( )分钟。
8．小白兔早晨采了91个蘑菇，它给生病的好朋友小灰兔、小黑兔各送了27个蘑菇。现在小白兔比早晨少了( )个蘑菇。
9．1个十是( )；5个十是( )；1张100元可以换( )张50元。
10．在括号里填上合适的数。
10＋( )＝12 ( )＋4＝10 3＋( )＝9－1
( )＋5＝11 8－( )＝3 4＋8＝( )＋5
11．接下去再画出6个图形：( )。
12．如果13－△＞7，△最大是( )；如果○－7＞5，○最小是( )。
三、判断题
13．78是由7个一和8个十组成的。( )
14．十位上的数是3的两位数有10个。 ( )
15．女生比男生多15人，男生就比女生少15人。( )
16．五十几减三十几，结果一定是二十几。( )
17．一个文具盒3元钱，一本练习本6角钱，练习本比文具盒贵。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
58＋8＝ 76－7＝ 84－30＝ 5＋60＝ 50－3＝
23－3＝ 35－6＝ 11－5＝ 42＋50＝ 4＋47＝
15－7＝ 46－9＝ 89＋4＝ 78－60＝ 65－7＝
40－5＝ 10＋80＝ 4＋36＝ 43＋8＝ 60＋25＝
19．用竖式计算。
45＋38＝ 80－22＝ 7＋34＝
64－59＝ 37＋56＝ 86－38＝
20．看图写算式。
（个）
五、解答题
21．学校图书角一共有82本书，借走了20本，还剩下多少本书？
22．妈妈买了一个U盘，付给售货员50元，找回13元，你知道一个U盘多少元吗？
23．贝贝、乐乐和亮亮摘西瓜，贝贝摘了27个，乐乐摘了45个。
（1）贝贝还要摘多少个西瓜才能和乐乐的同样多？
（2）亮亮摘的西瓜，运走了36个，还有18个没运走。亮亮摘了多少个西瓜？
24．看图回答问题。
38元 45元 29元 27元
（1）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共用多少元？
（ ）
（2）一艘玩具轮船比一架玩具飞机贵多少元？
（ ）
（3）我买了一辆玩具自行车，找回了23元，我付了多少元？
（ ）
（4）小明带了80元钱，买一辆玩具汽车和一艘玩具轮船，够吗？
（ ）
够 不够
25．苏绣起源于苏州，是我国首批国家级非物质文化遗产之一。某社团为筹备苏绣展收集到以下作品。
山水刺绣 花鸟刺绣 人物刺绣
？幅 43幅 16幅
（1）如果至少再收集19幅山水刺绣，才能使山水刺绣的数量比花鸟刺绣多，那么现在已收集了多少幅山水刺绣？
（ ）
（2）请你提出一个数学问题，并解答。
参考答案：
1．C
【分析】根据人民币面值100元，50元，20元，10元，5元，2元，1元，5角，1角，再结合选项进行分析即可。
【详解】A．付1张1元和1张5元，合起来是6元。
B．付6张1元，合起来是6元。
C．付1张3元和3张1元，合起来是6元，但是人民币面值没有3元的，所以这种付法不合理。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对人民币面值的掌握和运用。
2．B
【分析】根据题意，用总数50个先减去第一天的6个，再减去第二天的6个，即可解答。
【详解】50－6＝44（个）
44－6＝38（个）
所以还剩38个；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查减法的使用，理解减法的意义，正确计算结果。
3．C
【分析】先计算54加几得数为60，54＋6＝60，现在要使和变大，且一个加数不变，则另一个加数要变大，□里应该填比6大的数。由此解答。
【详解】由分析可知：54＋6＝60，现在要使和变大，□里应该填比6大的数；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查两位数加一位数的进位加法，熟练掌握计算方法，灵活应用计算规律是解答关键。
4．B
【分析】根据题意，求与32差不多的数，就是求比32相近的数，35符合题意。
【详解】A．18比32少一些，不符题意；
B．35与32差不多，符合题意；
C．88比32多得多，不符题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查了求一个数相近的数的解答方法。
5．C
【分析】将选项中单价相加等于50的两种商品排除掉，剩余的商品就是没有买的商品。
【详解】28＋22＝50（元）
买了羽毛球拍和排球，乒乓球拍没有买。
故答案为：C。
【点睛】本题考查100以内数的加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
6．B
【分析】用圆柱只能画圆，用正方体只能画正方形，用长方体可以画长方形，据此解答即可。
【详解】A．不能画出长方形，不符题意；
B．能画出长方形，符合题意；
C．不能画出长方形，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】熟悉立体图形的特征是解答本题的关键。
7． 36 34
【分析】小月看动画片的时间比小芳长，就是小月看动画片的时间比35分钟长，大于35且最小的数就是36；
小婷看动画片的时间比小芳短，就是小婷看动画片的时间比35分钟短，小于35且最大的数就是34；据此填空。
【详解】由题意分析得：
小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了36分钟，小婷最多看了34分钟。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。
8．54
【分析】把送给小灰兔的数量和送给小黑兔的数量加起来，结果就是比早晨少的蘑菇数量。
【详解】27＋27＝54（个）
故，现在小白兔比早晨少了54个蘑菇。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的进位加法的应用，要找准数量关系。
9． 10 50 2
【分析】几个十就是几十。
2个50是100，故，1张100元可以换2张50元。据此填空。
【详解】由题意分析得：
1个十是10；5个十是50；1张100元可以换2张50元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
10． 2 6 5 6 5 7
【分析】根据“加数＝和－另一个加数、减数＝被减数－差”来完成此题。
【详解】12－10＝2，所以，10＋2＝12；
10－4＝6，所以，6＋4＝10；
9－1＝8，8－3＝5，所以，3＋5＝9－1；
11－5＝6，所以，6＋5＝11；
8－3＝5，所以，8－5＝3；
4＋8＝12，12－5＝7，所以，4＋8＝7＋5。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，要熟练掌握数量关系。
11．○○○○□□
【分析】图形的变化规律：一个○，两个□；两个○，两个□；三个○，两个□；四个○，两个□，……；据此填空。
【详解】由题意分析得：
接下去再画出6个图形：○□□○○□□○○○□□（○○○○□□）。
【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键是发现规律，并运用。
12． 5 13
【分析】①先求出13减去7的差，再用差减去1，求出结果填空即可；
②先求出5加上7的和，再用和加上1，求出结果填空即可。
【详解】13－7＝6，6－1＝5；
5＋7＝12，12＋1＝13；
故，如果13－△＞7，△最大是5；如果○－7＞5，○最小是13。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算，要熟练掌握。
13．×
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位数的数表示几个一；据此判断。
【详解】由分析可得：78是由7个十和8个一组成的，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟悉组数的方法。
14．√
【详解】略
15．√
【分析】一个数比另一个数多多少；反过来，另一个数比一个数少多少，依然成立；据此判断。
【详解】由题意得：
女生比男生多15人，男生就比女生少15人；此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是已知一个数比另一个数多多少，可得到另一个数比一个数少多少。
16．×
【分析】本题运用举实例的方法进行解答即可。
【详解】51－37＝14
55－32＝23
五十几减三十几，结果可能是十几，也可能是二十几；所以题干的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了整数的减法的应用，考查了学生的数感意识。
17．×
【分析】3元等于30角，6角比30角小许多。据此判断。
【详解】3元＝30角
30角＞6角
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】把3元转化为30角，进行同单位的比较是解答的关键。
18．66；69；54；65；47；
20；29；6；92；51；
8；37；93；18；58；
35；90；40；51；85；
【详解】略
19．83；58；41；
5；93；48（竖式略）
【详解】略
20．14－6＝8（个）
【详解】略
21．62本
【分析】根据题意，用总本数减去借走了的本数，即可求出还剩下多少本书。
【详解】82－20＝62（本）
答：还剩下62本书。
【点睛】此题考查了整数减法的意义及计算方法，注意运算的准确性。
22．37元
【分析】用妈妈付的钱减去找回的钱，即可得出妈妈买一个U盘花了多少钱。
【详解】50－13＝37（元）
答：一个U盘37元。
【点睛】本题考查学生对整数减法运算的掌握和运用。
23．（1）18个
（2）54个
【分析】（1）用乐乐摘西瓜的个数减去贝贝摘西瓜的个数，即可解答；
（2）用运走西瓜的个数加上没运走的个数，即可解答。
【详解】（1）45－27＝18（个）
答：贝贝还要摘18个西瓜才能和乐乐的同样多。
（2）36＋18＝54（个）
答：亮亮摘了54个西瓜。
【点睛】此题考查整数加减法的意义及应用。注意运算的准确性。
24．（1）29＋38＝67（元）
（2）45－29＝16（元）
（3）27＋23＝50（元）
（4）38＋45＝83（元）
不够√
【分析】（1）要求一架玩具飞机和一辆玩具汽车的总钱数，用一架玩具飞机的钱数＋一辆玩具汽车的钱数，即可解答；
（2）用一艘玩具轮船的价格－一架玩具飞机的价格，即可求出贵多少元；
（3）用玩具自行车的价格＋找回的钱数，即是付出的钱数；
（4）先用一辆玩具汽车的价格＋一艘玩具轮船的价格，求出总钱数，再与80元比较即可解答。
【详解】（1）29＋38＝67（元）
答：买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共用67元。
（2）45－29＝16（元）
答：一艘玩具轮船比一架玩具飞机贵16元。
（3）27＋23＝50（元）
答：我付了50元。
（4）38＋45＝83（元）
答：不够。
【点睛】本题主要考查加减法的应用，解答时看清每一问的问题，列出算式，正确进行计算。
25．（1）43＋1－19＝25（幅）；25幅
（2）收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多多少幅？（答案不唯一）
27幅
【分析】（1）根据题意，至少收集19幅，比花鸟刺绣多，至少多1幅。用花鸟刺绣现在的数量＋1，再减去再收集的19幅山水刺绣，就是现在已经收集的山水刺绣数量；
（2）提出的问题符合题意即可。可提出，收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多多少幅？用减法计算。
【详解】（1）43＋1－19＝25（幅）
答：现在已收集了25幅山水刺绣。
（2）收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多多少幅？（答案不唯一）
43－16＝27（幅）
答：收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多27幅。
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2023-2024学年数学苏教版一年级下册期末重难点检测卷
一、选择题
1．小宇买一支钢笔要付6元，下面付法不合理的是（ ）。
A．付1张1元和1张5元 B．付6张1元 C．付1张3元和3张1元
2．妈妈买了一箱苹果，每天吃6个，吃了2天，还剩（ ）个。
A．42 B．38 C．34
3．如果54＋的和是六十多，里应填（ ）？
A．比6小的数 B．6 C．比6大的数
4．陈丽的书架上有32本故事书，李勇书架上的故事书与陈丽的差不多，李勇的书架上可能有几本书（ ）。
A．18本 B．35本 C．88本
5．乐乐买下面的两件物品，付出50元。哪一件没有买（ ）。
A．28元 B．22元 C．17元
6．是用下面哪个物体的一个面画出来的（ ）。
A． B． C．
二、填空题
7．小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了( )分钟，小婷最多看了( )分钟。
8．小白兔早晨采了91个蘑菇，它给生病的好朋友小灰兔、小黑兔各送了27个蘑菇。现在小白兔比早晨少了( )个蘑菇。
9．1个十是( )；5个十是( )；1张100元可以换( )张50元。
10．在括号里填上合适的数。
10＋( )＝12 ( )＋4＝10 3＋( )＝9－1
( )＋5＝11 8－( )＝3 4＋8＝( )＋5
11．接下去再画出6个图形：( )。
12．如果13－△＞7，△最大是( )；如果○－7＞5，○最小是( )。
三、判断题
13．78是由7个一和8个十组成的。( )
14．十位上的数是3的两位数有10个。 ( )
15．女生比男生多15人，男生就比女生少15人。( )
16．五十几减三十几，结果一定是二十几。( )
17．一个文具盒3元钱，一本练习本6角钱，练习本比文具盒贵。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
58＋8＝ 76－7＝ 84－30＝ 5＋60＝ 50－3＝
23－3＝ 35－6＝ 11－5＝ 42＋50＝ 4＋47＝
15－7＝ 46－9＝ 89＋4＝ 78－60＝ 65－7＝
40－5＝ 10＋80＝ 4＋36＝ 43＋8＝ 60＋25＝
19．用竖式计算。
45＋38＝ 80－22＝ 7＋34＝
64－59＝ 37＋56＝ 86－38＝
20．看图写算式。
（个）
五、解答题
21．学校图书角一共有82本书，借走了20本，还剩下多少本书？
22．妈妈买了一个U盘，付给售货员50元，找回13元，你知道一个U盘多少元吗？
23．贝贝、乐乐和亮亮摘西瓜，贝贝摘了27个，乐乐摘了45个。
（1）贝贝还要摘多少个西瓜才能和乐乐的同样多？
（2）亮亮摘的西瓜，运走了36个，还有18个没运走。亮亮摘了多少个西瓜？
24．看图回答问题。
38元 45元 29元 27元
（1）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共用多少元？
（ ）
（2）一艘玩具轮船比一架玩具飞机贵多少元？
（ ）
（3）我买了一辆玩具自行车，找回了23元，我付了多少元？
（ ）
（4）小明带了80元钱，买一辆玩具汽车和一艘玩具轮船，够吗？
（ ）
够 不够
25．苏绣起源于苏州，是我国首批国家级非物质文化遗产之一。某社团为筹备苏绣展收集到以下作品。
山水刺绣 花鸟刺绣 人物刺绣
？幅 43幅 16幅
（1）如果至少再收集19幅山水刺绣，才能使山水刺绣的数量比花鸟刺绣多，那么现在已收集了多少幅山水刺绣？
（ ）
（2）请你提出一个数学问题，并解答。
参考答案：
1．C
【分析】根据人民币面值100元，50元，20元，10元，5元，2元，1元，5角，1角，再结合选项进行分析即可。
【详解】A．付1张1元和1张5元，合起来是6元。
B．付6张1元，合起来是6元。
C．付1张3元和3张1元，合起来是6元，但是人民币面值没有3元的，所以这种付法不合理。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对人民币面值的掌握和运用。
2．B
【分析】根据题意，用总数50个先减去第一天的6个，再减去第二天的6个，即可解答。
【详解】50－6＝44（个）
44－6＝38（个）
所以还剩38个；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查减法的使用，理解减法的意义，正确计算结果。
3．C
【分析】先计算54加几得数为60，54＋6＝60，现在要使和变大，且一个加数不变，则另一个加数要变大，□里应该填比6大的数。由此解答。
【详解】由分析可知：54＋6＝60，现在要使和变大，□里应该填比6大的数；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查两位数加一位数的进位加法，熟练掌握计算方法，灵活应用计算规律是解答关键。
4．B
【分析】根据题意，求与32差不多的数，就是求比32相近的数，35符合题意。
【详解】A．18比32少一些，不符题意；
B．35与32差不多，符合题意；
C．88比32多得多，不符题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查了求一个数相近的数的解答方法。
5．C
【分析】将选项中单价相加等于50的两种商品排除掉，剩余的商品就是没有买的商品。
【详解】28＋22＝50（元）
买了羽毛球拍和排球，乒乓球拍没有买。
故答案为：C。
【点睛】本题考查100以内数的加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
6．B
【分析】用圆柱只能画圆，用正方体只能画正方形，用长方体可以画长方形，据此解答即可。
【详解】A．不能画出长方形，不符题意；
B．能画出长方形，符合题意；
C．不能画出长方形，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】熟悉立体图形的特征是解答本题的关键。
7． 36 34
【分析】小月看动画片的时间比小芳长，就是小月看动画片的时间比35分钟长，大于35且最小的数就是36；
小婷看动画片的时间比小芳短，就是小婷看动画片的时间比35分钟短，小于35且最大的数就是34；据此填空。
【详解】由题意分析得：
小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了36分钟，小婷最多看了34分钟。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。
8．54
【分析】把送给小灰兔的数量和送给小黑兔的数量加起来，结果就是比早晨少的蘑菇数量。
【详解】27＋27＝54（个）
故，现在小白兔比早晨少了54个蘑菇。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的进位加法的应用，要找准数量关系。
9． 10 50 2
【分析】几个十就是几十。
2个50是100，故，1张100元可以换2张50元。据此填空。
【详解】由题意分析得：
1个十是10；5个十是50；1张100元可以换2张50元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
10． 2 6 5 6 5 7
【分析】根据“加数＝和－另一个加数、减数＝被减数－差”来完成此题。
【详解】12－10＝2，所以，10＋2＝12；
10－4＝6，所以，6＋4＝10；
9－1＝8，8－3＝5，所以，3＋5＝9－1；
11－5＝6，所以，6＋5＝11；
8－3＝5，所以，8－5＝3；
4＋8＝12，12－5＝7，所以，4＋8＝7＋5。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，要熟练掌握数量关系。
11．○○○○□□
【分析】图形的变化规律：一个○，两个□；两个○，两个□；三个○，两个□；四个○，两个□，……；据此填空。
【详解】由题意分析得：
接下去再画出6个图形：○□□○○□□○○○□□（○○○○□□）。
【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键是发现规律，并运用。
12． 5 13
【分析】①先求出13减去7的差，再用差减去1，求出结果填空即可；
②先求出5加上7的和，再用和加上1，求出结果填空即可。
【详解】13－7＝6，6－1＝5；
5＋7＝12，12＋1＝13；
故，如果13－△＞7，△最大是5；如果○－7＞5，○最小是13。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算，要熟练掌握。
13．×
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位数的数表示几个一；据此判断。
【详解】由分析可得：78是由7个十和8个一组成的，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟悉组数的方法。
14．√
【详解】略
15．√
【分析】一个数比另一个数多多少；反过来，另一个数比一个数少多少，依然成立；据此判断。
【详解】由题意得：
女生比男生多15人，男生就比女生少15人；此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是已知一个数比另一个数多多少，可得到另一个数比一个数少多少。
16．×
【分析】本题运用举实例的方法进行解答即可。
【详解】51－37＝14
55－32＝23
五十几减三十几，结果可能是十几，也可能是二十几；所以题干的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了整数的减法的应用，考查了学生的数感意识。
17．×
【分析】3元等于30角，6角比30角小许多。据此判断。
【详解】3元＝30角
30角＞6角
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】把3元转化为30角，进行同单位的比较是解答的关键。
18．66；69；54；65；47；
20；29；6；92；51；
8；37；93；18；58；
35；90；40；51；85；
【详解】略
19．83；58；41；
5；93；48（竖式略）
【详解】略
20．14－6＝8（个）
【详解】略
21．62本
【分析】根据题意，用总本数减去借走了的本数，即可求出还剩下多少本书。
【详解】82－20＝62（本）
答：还剩下62本书。
【点睛】此题考查了整数减法的意义及计算方法，注意运算的准确性。
22．37元
【分析】用妈妈付的钱减去找回的钱，即可得出妈妈买一个U盘花了多少钱。
【详解】50－13＝37（元）
答：一个U盘37元。
【点睛】本题考查学生对整数减法运算的掌握和运用。
23．（1）18个
（2）54个
【分析】（1）用乐乐摘西瓜的个数减去贝贝摘西瓜的个数，即可解答；
（2）用运走西瓜的个数加上没运走的个数，即可解答。
【详解】（1）45－27＝18（个）
答：贝贝还要摘18个西瓜才能和乐乐的同样多。
（2）36＋18＝54（个）
答：亮亮摘了54个西瓜。
【点睛】此题考查整数加减法的意义及应用。注意运算的准确性。
24．（1）29＋38＝67（元）
（2）45－29＝16（元）
（3）27＋23＝50（元）
（4）38＋45＝83（元）
不够√
【分析】（1）要求一架玩具飞机和一辆玩具汽车的总钱数，用一架玩具飞机的钱数＋一辆玩具汽车的钱数，即可解答；
（2）用一艘玩具轮船的价格－一架玩具飞机的价格，即可求出贵多少元；
（3）用玩具自行车的价格＋找回的钱数，即是付出的钱数；
（4）先用一辆玩具汽车的价格＋一艘玩具轮船的价格，求出总钱数，再与80元比较即可解答。
【详解】（1）29＋38＝67（元）
答：买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共用67元。
（2）45－29＝16（元）
答：一艘玩具轮船比一架玩具飞机贵16元。
（3）27＋23＝50（元）
答：我付了50元。
（4）38＋45＝83（元）
答：不够。
【点睛】本题主要考查加减法的应用，解答时看清每一问的问题，列出算式，正确进行计算。
25．（1）43＋1－19＝25（幅）；25幅
（2）收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多多少幅？（答案不唯一）
27幅
【分析】（1）根据题意，至少收集19幅，比花鸟刺绣多，至少多1幅。用花鸟刺绣现在的数量＋1，再减去再收集的19幅山水刺绣，就是现在已经收集的山水刺绣数量；
（2）提出的问题符合题意即可。可提出，收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多多少幅？用减法计算。
【详解】（1）43＋1－19＝25（幅）
答：现在已收集了25幅山水刺绣。
（2）收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多多少幅？（答案不唯一）
43－16＝27（幅）
答：收集到的花鸟刺绣比人物刺绣多27幅。
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