教 学 内 容 7B Unit 3 Grammar
教 学 目 标 1. 理解并掌握名词所有格的用法。 2. 掌握物主代词的用法。 3.掌握并熟练运用重点词汇、短语,句型。
重 点 1. 掌握物主代词及名词所有格 2.掌握并熟练运用重点词汇、短语,句型。
难 点 如何掌握并能熟练使用人称代词主格、宾格
教 学 准 备 知识点、巩固练习、课堂练习、课后作业
教学过程
key/ki:/ n.钥匙 eg:You can turn the key and open the door. 你可以转动钥匙,打开门。 1)key 的其他用法 名词键A piano has black and white keys.钢琴上有黑白键。答案;解题Check your answer in the key at the back of the book.用书后的解答核对答案。形容词关键的;最重要的Do you know the key word of this sentence 你知道这个句子的关键词吗
2)key 的常用短语有:key ring 钥匙环; the key to.........的钥匙;the key to the answer 问题的答案 【测一测1】Whose (钥匙环)are these 【测一测2】你有这门上的钥匙吗 Do you have the door 名词所有格 一:名词所有格用来表示人或物的所属关系。 构成:(1)"形式的所有格.(2)of形式的所有格。 二:[重点]名词所有格的用法 1“’s”形式的所有格 “’s”形式的所有格是用来表示有生命的人或物的所属关系。 1)大多数表示有生命的人或物的单数名词,在其后加“ ”。 e:Sam's brother is playing computer games. 萨姆的弟弟正在打电脑游戏. 2)以-s结尾的表示有生命的人或物的复数名词,只在s后加“’” eg:Today is September 10th,Teachers' Day. 今天是九月十日,教师节。 3)不以-s结尾的复数名词,在其后加“’s”。 eg:June lst is Children's Day. 【测一测】Tomorrow is .The students want to buy some flowers for their teachers. A.Teacher Day B.Teacher's Day C.Teachers' Day D.the Teachers Day 4)表示几个人共同拥有,只在最后一个词后加"'s" eg:This is Mike,Daniel and Lily's classroom. 这是迈克、丹尼尔和莉莉的教室。 【测一测】He is father.(纭化) A.Jim's and Lucy's B.Jim and Lucy's C.Jim's and Lucy 5)表示每个人各自拥有在每个名词后加“’s”. eg:Sandy's and Millie's bags are green. 桑迪和米莉的书包是绿色的。 【测一测】 fathers can't go to the class meeting because they are busy. A.Jack and Mike's B.Jack's and Mike's C.Jack and Mike D.Jack's and Mike 6)一个被名词所有格修饰的词,如果前面已经提到,后面往往可以省略,避免重复。 eg:This is not my desk.It's Lily's(desk). 这不是我的书桌。 它是莉莉的(书桌)。 【测一测】- bookcase is this -It must be A.Who's;Tom B.Who's;Tom' C.Whose;Tom's D.Whose;Tom 7)在表示商店,家宅等地点时,名词所有格后面常常不出现它所修饰的名词。 eg:Many people are waiting at the doctor's.许多人正在诊所里等着。 8)'s还可用在表示时间、距离、国家、城市等的名词之后构成所有格. eg:It's about twenty minutes' walk. 大约步行二十分钟的路程。 【测一测】-How far is your cousin's home from here -It's about two ride. A.hour's B.hours C.hours' D.hour 2 of形式的所有格 of形式的所有格是用来表示无生命事物名词的所属关系,常用“of+名词"来表示。 eg:This is the best of all choices. 这是所有选择中最好的一个。 3双重所有格。’s结构和of结构一起构成双重所有格. eg:Mr Li is a friend of my father's. 李先生是我父亲的一位朋友。 【难点】表示有生命的人或事物的名词的所有格也可以用of形式的所有格来表示,特别是在名词有较多或较长的定语时,常用of表示所有关系。 eg:It's the dog of the eight-year-old girl. 它是那个八岁女孩的狗。 物主代词 一:物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词后面一定要接名词;名词性物主代词独立使用,无需后接名词。物主代词的分类: 人称单数复数形容词性物主代词名词性物主代词形容词性物主代词名词性物主代词第一人称mymineourours第二人称youryoursyouryours第三人称his; her; itshis;hers;itstheirtheirs
形容词性物主代词变名词性物主代词口诀: 一变二同四S 一:my-mine 二同:his-his its-its 四s:your-yours her-hers our-ours their-theirs 二:【重点】物主代词的用法 (1)形容词性物主代词不能单独使用,一般位于名词前,作定语。 eg:Is this your car 这是你的小汽车吗 典例) -Hi,Michelle.Is this camera -No,it's not mine.I think it's Tom's. A.your B.my C.his D.her (2)名词性物主代词相当于名词,在意义上相当于“形容词性物主代词+名词"。 名词性物主代词在句子中可作主语,宾语,表语等。 eg:This is my bike.Hers is there. 这是我的自行车,她的在那儿。 【测一测】 -Sally,there's a pen on the floor.Is it yours -Oh...yes. It's .Thank you. A.mine B.yours C.hers 随堂练习 一、用所给词的适当形式填空 1.Oh dear!My iPhone doesn't work.Would you please lend me (you) 2.-Whose car is that -It's (they). 3.I think _(we)team will win the game. 4.Who gives (he)the English book 5. (she)mother is ill.She will take (she)to hospital. 6.Do you buy any presents for your father on (father)Day 7.This bedroom is for my father and mother.It's my (parent). 8.Ill come back in three (day)time. 9.Follow that (doctor)advice and you will get better soon. 10.The books on the shelf are that (visit). 二、单项选择 11.Look at the man over there.He is uncle. A.Jim's and Tim's B.Jim's and Tim C.Jim and Tim D.Jim and Tim's 12.-How far is your home from school -It's about two walk. A.hours B.hours' C.hour's D.hour 13.-Whose iPad is this -I think it's .She was looking for it everywhere. A.she's B.her C.she D.hers 14.My friend Jenny often helps with English. A.I;me B.me;my C.my;me D.I;my 15.-Is that car Mrs.Black's -No, is a white one. A.she B.her C.hers D.his 16.-Do you like watching ping-pong matches -Yes,and favorite ping-pong player is Ma Long. A.we B.us C.our D.ours 17.These aren't books. Mary, you left at home. A.you;your B.your;yours C.yours;your D.your;you 18.-I can't find my eraser.May I use -Of course. A.you B.your C.yours 19.Mr Black is a teacher of .She and her classmates like him very much. A.my sister B.my sister's C.my sisters D.my sisters' 20.-What's your favourite subject - favourite subject is English. A.sister;Her B.sister's;Her C.sister;She D.sister's;She 三、根据汉语完成句子 21.你们的教室比他们的大。 classroom is bigger than 22.-一你去哪儿 一我去我叔叔家。 -Where are you going -I’m going to 23.从我家到学校大约有步行五分钟的路程. It's about from my home to my school. 24.这是我家的一张照片。 This is 25.他是我妈妈的一名学生. He is
点拨:“钥匙环”的英文为 key ring。 由 are 可知用复数形式。 答案:key rings
答案:the key to
-,1.yours 2.theirs 3.our 4.him
5.Her;her 6.Father's 7.parents'
8.days'
9.doctors 点拨:句意“听从那位医生的建议,你很快会好些的。"advice 名词,前用名词所有格,doctor的名词所有格是doctor's.10.visitor's 点拨:考查句意理解和名词所有格。句意为:架子上的书是那个游客的。用 visitor 表示人,且用其所有格形式 visitor's.
二11.D 点拨:考查名词所有格。句意为:瞧那边那个男子。 他是吉姆和蒂姆的叔叔。A项表示吉姆和蒂姆各自的叔叔,后面要用复数名词;不存在B项这种表达法;C项人名不可直接作定语;D项表示吉姆和蒂姆的叔叔,是两人共同的叔叔,后·用单数名词。故选D.
12.B 点拨:考查名词所有格的用法。步行两个小时的路程应用名词所有格,两个小时是 two hours,构成名词所有格的时候,根据以“s”结尾的名词加“”",可知选B.
13.D 点拨:考查名词性物主代词。 答语前句句意为“我认为它是她的。”此处名词性物主代词 hers相当于 her iPad。故选D.
14.B 点拨:考查代词的用法。第一空需填
人称代词的宾格 me 作动词 help 的宾语;第二空需填形容词性物主代词my修饰名词 English。故选B.
15.C 点拨:考查名词性物主代词的用法。句意“那辆车是布莱克女士的吗 ”“不是,她的是一辆白色的。”此处缺少名词性物主代词作主语,由问句中的 Mrs.一词可知,正确答案应该是:hers,故选C。
16.C 点拨:句意:-你们喜欢看乒乓球比赛吗 -一是的,我们最喜欢的乒乓球运动员是马龙。 由句意可知用形容词性物主代词。 故选C.
17.B 点拨:第一空后面接了名词books,故要用形容词性物主代词,排除A和C.第二空后面没有接名词,并且要代替“你的书”,故要用名词性物主代词。故选B.
18.C 点拨:由句意可知此空应用名词性物主代词 yours,相当于 your eraser.
19.B 点拨:考查名词所有格。名词单数变所有格,在名词后加's.句意:布莱克先生是我姐姐的老师。 她和她的同班同学都非常喜欢他。 故选B.
20.B 点拨:第一空应用名词所有格修饰名词 subject;第二空应用形容词性物主代词修饰名词 subject,所以选B.
三,21.Your;theirs
22.my uncle's 23.five minutes'walk
24.a photo of my family
25.a student of my mother's