2025人教版高中历史必修上册同步练习题--第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战拔高练(含解析）

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2025人教版高中历史必修上册
综合拔高练
五年高考练　　　　　 　　　　 　　　　
考点1　明清时期的政治制度
1.(2022山东,4)明朝时期,朝廷除对赴各地巡按回京的监察御史进行考核外,还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在(　　)
A.保证监察规范有效　　　B.限制监察御史权力
C.协调中央与地方的关系　　　D.拓宽对地方的监察渠道
2.(2023北京,5)清乾隆帝曾诏谕山东巡抚,称其奏折所述事宜为日常公事,不合体制。此后,乾隆帝多次晓谕各省督抚,此类公事应当使用题本文书,经内阁等部门呈送;只有“案关重大,决不待时者”才可用奏折。由此判断(　　)
A.奏折最早出现在乾隆年间
B.奏折制度有利于制衡皇权
C.奏折具有机密高效的特点
D.奏折需要经内阁中转呈送
考点2　明清时期的社会经济
3.(2022全国乙,27)明后期有士人称,江南流行“好名喜夸”之风,家中但凡有千金之产,必定会营建一园,“近聚土壤,远延木石,聊以矜眩于一时耳”,但“俗气扑人”。这可用于说明(　　)
A.士大夫传统观念的颠覆B.世俗化审美趣味的初现
C.士农工商社会结构解体D.江南市镇工商业的繁荣
4.(2023新课标,28)我国东南沿海某港口,在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村,到16世纪,已成为“繁华世界”,“宝货塞途,家家歌舞赛神,钟鼓管弦,连飙响答”,时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是(　　)
A.朝贡贸易繁荣　　　B.农业生产技术进步
C.白银大量流入　　　D.海上丝绸之路兴起
考点3　明清时期的文化
5.(2023全国甲,27)明代很多熟读儒经而从事商业活动的人,秉持“虽终日做买卖,不害其为圣为贤”的信条,尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是(　　)
A.“百姓日用即道”　　　　　B.“心外无物”
C.“存天理,灭人欲”　　　　　D.“工商皆本”
6.(2023湖北,5)科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见(　　)
A.人文环境与人才选拔相互影响
B.交通条件制约人才分布的格局
C.政区等级与文教水平保持一致
D.文化成就与人口升降密切相关
7.(2022全国甲,27)康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是(　　)
A.承续华夏传统　　　B.倡导疑古辨伪
C.弘扬程朱理学　　　D.保存历史文献
三年模拟练　　　　　 　　　　 　　　　
1.(2024河北承德模拟)明太祖积极借鉴元朝灭亡的教训,发布敕谕:“蒙古、色目,虽非华夏族类,然同生天地之间,有能知礼义,愿为臣民者,与中夏之人抚养无异。”康熙帝提出“中外一体”思想,强调各民族“有如一体”。据此可知,他们的主张(　　)
A.推动了边疆与内地管理的一体化
B.体现了“因俗而治”理念
C.有效解决了少数民族地区的危机
D.有利于增强民族凝聚力
2.(2024河南郑州一模)钱穆先生在《中国历代政治得失》中认为:要了解清代必须先了解明代,现代中国大体是由明代开始的,可惜的是西方这一阶段是进步的,中国是退步的。下列符合这一论断的是(　　)
A.明清时期中国的优势地位丧失
B.明清时期中国近代科技有突破
C.明清时期中国繁盛与危机并存
D.欧美国家均已完成国家工业化
3.(2024辽宁营口期末)1747年,清政府颁布上谕,“从来亲民莫切于县令,而知府表率一郡,职任尤重,欲望其政平讼理,易俗移风,非久于其任不可”,同时,下令大学士会同九卿详议对策,“酌定年限,示以优叙”,激励官员久任。清政府意在(　　)
A.完善官员考察　　　B.推进地方治理
C.遏制官员腐败　　　D.减少政府支出
4.(2024重庆模拟)康熙、雍正年间,一方面通过文字狱一类案件厉行控制士人的言论和思想,另一方面又标榜“崇儒重道”,优礼顺从的士人。从实质上看,这两种手段的关系是(　　)
A.对立　　　B.统一　　　C.因果　　　D.矛盾
5.(2023河南洛阳一中月考)明清时期,旅居外地的晋商之间发生纠纷,一般不直接起诉,大多数情形是在会馆的行会内部协商调解和仲裁是非,并且共同议罚。争议双方当事人都必须服从,否则会受到晋商同人的排斥。这表明(　　)
A.传统社会重视伦理道德
B.晋商秉持重义轻利原则
C.行会利于稳定商业秩序
D.官府司法审判的不公正
6.(2024浙江绍兴模拟)顾炎武对寻章摘句的“俗儒之学”十分鄙弃,他不屑于做玩弄辞章的“文人”,对天文、地理、九经、诸史、河漕、兵工、山岳、风俗、吏治、财赋、典礼、制度、文物,莫不加以精究。由此可见,顾炎武(　　)
A.崇尚个性自由
B.重视学术的社会担当
C.批判孔孟儒学
D.继承心学的治学精神
7.(2024广东联考)明清小说题材多样,有围绕帝王将相、才子佳人的《长生殿》《莺莺传》,有描写世态民情,控诉“官逼民反”的《水浒传》及其衍生故事,有将民间神怪传说汇于一体的《东游记》和《西游记》,还有文言志怪短篇小说集《聊斋志异》。这些小说(　　)
A.反映出市民文化的繁荣
B.均贯彻了现实主义风格
C.批判了没落的封建制度
D.巩固了主流思想的根基
答案与分层梯度式解析
五年高考练
1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A
1.A　材料中明朝时期朝廷对监察御史进行考核,同时要求地方反馈“御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况”,这是对监察御史的考核与监督,旨在保证监察规范有效,A正确。材料并未体现限制监察御史权力,排除B;材料强调的是对监察御史的考核与监督,并未涉及协调中央与地方的关系,也未体现对地方监察渠道的拓宽,排除C、D。
2.C　据材料“只有‘案关重大,决不待时者’才可用奏折”可知,乾隆时期规范了对奏折使用的要求,只有那些特别重要、紧急的事务,才可通过奏折进行上奏,说明清朝的奏折具有机密高效的特点,故选C项;奏折最早出现在康熙时期,排除A项;材料中描述的是对奏折制度的规范和要求,与制衡皇权无关,排除B项;常规文书经内阁中转呈送,而奏折单独呈送皇帝,不经中转,排除D项。
3.D　材料指出明后期江南地区流行“好名喜夸”之风,经济富裕者热衷营造园林,极具奢华,但“俗气扑人”,其缘于江南地区经济的发展,故选D项。“传统观念的颠覆”说法过于绝对,A项排除;“初现”的说法不符合史实,B项排除;经济富裕者营建园林并不能体现士农工商社会结构的解体,C项排除。
4.C　据材料可知,16世纪,我国东南沿海某港口商品经济发展,城市繁荣。结合所学可知,这一时期正值新航路开辟后世界贸易发展,西、葡等国利用掠夺来的财富购买中国的丝绸、瓷器等,导致白银大量流入中国,促进了中国东南沿海港口城市的兴盛,C项正确。朝贡贸易是一种官方贸易,对中国东南沿海港口城市的兴盛作用有限,排除A项;农业生产技术进步对港口工商业城市的兴盛作用有限,排除B项;海上丝绸之路在汉朝时已经形成,“兴起”的表述有误,排除D项。
5.A　据题干信息可知,明代,很多熟读儒经而从事商业活动的人在日常生活中实践“圣人之学”,他们从日常生活中寻求真理,与“百姓日用即道”相契合,故A项正确。“心外无物”,强调的是内心探求理,理在内心,与题干不符,排除B项;“存天理,灭人欲”即通过道德修养克服过度的欲望,与材料不符,排除C项;D项是黄宗羲的主张,其反对重农抑商,与题干信息关系不大,排除。
6.A　根据明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况可知,湖北进士人数分布情况与湖北籍人物著作数量分布情况成正相关,说明进士人数多能营造良好的人文环境,而良好的人文环境也有利于提升人才选拔率,故材料体现了人文环境与人才选拔二者之间相互影响,选A项。
7.A　清朝是少数民族建立的政权,康熙帝大力吸收博学鸿儒,并且“召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂”等,体现了清政府认同华夏传统,推动了对传统文化的继承,故选A项;民国时期,古史辨派提倡疑古辨伪,排除B项;这一时期程朱理学日益走向僵化,材料所述措施主要不是为了弘扬程朱理学,故C项错误;编纂明史、进行儒经传注的修纂等可以起到保存历史文献的作用,但不是主要目的,排除D项。
三年模拟练
1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A
1.D　据材料可知,明太祖、康熙皇帝提出少数民族和汉族都是中华民族大家庭的成员,主张各民族平等,有利于转变华夷之别的观念,削减民族隔阂,增强民族凝聚力,D项正确;明清时期根据少数民族地区特点,因地制宜采取与汉族地区不同的政策,而非“一体化”管理,排除A项;材料无法体现“因俗而治”,排除B项;“解决了”说法绝对,排除C项。
2.C　明清时期,一方面中国社会经济继续向前发展,明朝中后期甚至出现雇佣生产关系等,另一方面中国固守闭关自守政策,逐渐落后于世界潮流,C项正确;明清时期中国依然占有一定优势地位,只是优势不明显,排除A项;明清时期中国科技逐渐落后于世界,排除B项;明朝时期,西方还未开始工业革命,排除D项。
3.B　据“欲望其政平讼理,易俗移风,非久于其任不可”可知,对地方的治理需要较长的时间才能有效果,所以清政府为了推进地方治理,鼓励官员久任,B项正确;清政府鼓励官员在地方久任是为了推进地方治理,而不是完善对官员的考察和减少政府支出,排除A、D两项;清政府此举的目的并不是遏制官员腐败,排除C项。
4.B　康熙、雍正年间,控制士人的言论和思想、优礼顺从的士人,从实质上看都是为了维护自身封建统治,具有统一性,B项正确;这两种手段表面上是对立矛盾的,但实质上统治者的目的是一致的,排除A、D两项;这两种手段可以同时实施,没有因果关系,排除C项。
5.C　依据材料“大多数情形是在会馆的行会内部协商调解和仲裁是非,并且共同议罚”等信息可知,这体现的是明清时期行会对商业纠纷的调节,说明行会利于稳定商业秩序,故C项正确。材料与重视伦理道德的说法无关,排除A项。材料未涉及晋商秉持重义轻利原则,排除B项。材料反映了晋商并未在官府进行诉讼,官府司法审判不公正无法得出,排除D项。
6.B　据材料可知,顾炎武不屑于玩弄辞章,而是专注于实用的具体的学问,关注社会,具有求实的治学取向,体现其重视学术的社会担当,故选B项;李贽提倡个性自由,蔑视权威和教条,排除A项;顾炎武批判的是失去活力的程朱理学,而不是孔孟儒学,排除C项;心学带有主观唯心主义倾向,而顾炎武崇尚学术的现实性,排除D项。
7.A　明清时期,商品经济发展,市民阶层壮大,小说这种文学形式适应了市民阶层的需要,其题材多样反映出市民文化繁荣,故选A项;《西游记》是浪漫主义风格,排除B项;《东游记》的主要内容是八仙的神话传说,没有批判没落的封建制度,排除C项;小说属于市民文化,明清的主流思想是程朱理学,巩固了主流思想根基的说法与史实不符,排除D项。
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