2024年春浙教版初二科学期末模拟测试卷-后附答案
文档属性
| 名称 | 2024年春浙教版初二科学期末模拟测试卷-后附答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-19 09:09:24 | ||
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2023-2024浙教版科学八年级期末模拟测试
姓名： 得分：
一、选择题（每题3分，共45分）
1．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是（ ）
A．电流表 B．地球仪
C．磁感线 D．甲烷分子结构
2．纯净的氯化钠颗粒通常为正方体。如图是氯化钠晶体的结构示意图，则与每个Na+距离最近且等距离的 Cl-的个数及其围成的空间的图形为 ( )
A．4个，正四面体 B．8个，正六面体
C．6个，正八面体 D．8个，正十二面体
3．“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示：
下列叙述错误的是（ ）
A．空气反应器中发生的反应为：2Cu2O+O24CuO
B．X中氮气的含量比空气中高
C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多
4．如图所示为实验室常见的一些装置，关于装置的选择和使用错误的是( )
A．甲装置既可以作为制取氧气的发生装置，也可以作为制取二氧化碳的发生装置
B．乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置
C．丙装置测量氧气体积时，瓶内装满水，气体从b端进入，另一端与量筒相连
D．若盐酸和石灰石足量，选择甲、丙两种装置，导管c接导管a可以收集到一瓶CO2
5．国际顶尖杂志《科学》刊登消息：我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成淀粉，实现了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物（ ）
A．分解有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，储存能量
6．为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是
A．静止时始终指向南北
B．小磁针只有S极被吸引
C．弹簧秤水平右移，示数没有变化
D．条形磁铁靠近，相互排斥
7．关于下列四幅图，对应的说法正确的是( ）
A．如图1，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．如图2，闭合开关，通电螺线管右端为N极
C．如图3，此实验装置原理与发电机原理相同
D．如图4，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
8．如图，甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述错误的是( )。
A．甲图中的7包括呼吸道和肺，6是气体交换的场所
B．乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成
C．丙图中的B表示氧气，A表示二氧化碳
D．丙图中气体交换的原理是气体的扩散作用
9．关于安全用电，下列说法正确的是
A．发现有人触电时不能直接用手拉开触电者
B．选用保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍小于电路正常工作的电流
C．使用测电笔时，手指绝对不能碰到金属部分，以免触电
D．接地线是用电器的安全线，两脚插头的用电器尽量不要选
10．白磷的着火点为40℃，现用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装适量a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶容积(c)。下列说法错误的是( )
A．反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升
B．该实验测得氧气与空气的体积比为(a-b)：(c-a)
C．燃烧匙中的白磷不能换成木炭或硫粉
D．该装置没有用止水夹，不会影响实验结果
11．据报道，科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂．下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
12．下列关于碳在氧气中充分燃烧的描述中正确的是
A．化学方程式：C+O2CO2↑
B．反应前后氧元素的化合价发生了变化
C．反应过程中有两种氧化物
D．1克碳和1克氧气在点燃条件下生成2克二氧化碳
13．小舟在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（ ）
A．碳元素的化合价由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相对分子质量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．铁元素的质量分数由高到低：Fe2O3、FeO、FeS
D．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2
14．两棵近千年的文冠果树是北京八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树的说法，正确的是( )
A．文冠果树中有机物运输的主要动力来自蒸腾作用
B．根毛细胞内的溶液浓度低于外界溶液的浓度，有利于其耐盐碱性
C．根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境
D．文冠果树的树干，上的树瘤，是木质部损伤后形成的
15．某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该化合物中( )
A．只含碳、氢两种元素 B．只含碳、氧两种元素
C．含有碳、氢氧三种元素 D．无法确定
二、填空题（未标分的每空2分，共40）
16．右表为科研人员对几种常见植物叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数)的统计情况，请分析表中的数据，回答下列问题：
植物名称 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
苹果 果园 0 294
玉米 田地 101 216
畹豆 田地 94 158
睡莲 池塘 625 3
（1）由右表可知，一般陆生植物叶的气孔分布特点是 。
（2）生活在不同环境中的植物，其叶的上、下表皮气孔数不同，这是植物为了更好地生存而对环境的一种 。
（3）你对睡莲叶片中气孔分布特点的解释是 。（4分）
17．如图所示，a、b表示植物的两种生理活动，A、B表示两种物质，请分析回答：
（1）a表示的植物生理活动是 ，A表示的物质是 。
（2）a生理活动不但为生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中二氧化碳的含量，维持了生物圈中的 平衡。
（3）b作用的实质是分解 ，释放能量，供给植物的生命活动。
18．某科学小组欲为蔬菜大棚设计“二氧化碳补充装置”，进行了项目化学习。
（1）设计气体发生装置。为更灵活地控制反应，小组成员利用大小不同的矿泉水瓶、 多孔塑料板设计了如图甲装置，其中可通过盖紧瓶盖使反应停止的是 。
（2）设计自动报警器。为防止大棚内 CO2浓度过高，他们设计了报警电路。当CO2浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻 Rx的阻值随 CO2浓度的增大而减小。则红灯应该接在图乙abcd中的 位置。
19．C-14 是含有6个质子和8个中子的碳原子，具有放射性，科学家利用C-14来测定古代遗存物的“年龄”。大气中的C-14 能与氧气发生反应，生成物先被植物吸收， 后被动物纳入。只要植物或动物生存着，伴随新陈代谢， C-14 就会在机体内保持一定的 平衡。而当有机体死亡后，其组织内的C-14 便以5730年的半衰期开始衰变并逐渐消失。 对于任何含碳物质，只要测定剩余放射性C-14 的含量，再结合其半衰期，就可推断出年 代。请根据短文回答下列问题：
（1）与作为相对原子质量标准的 C-12 原子相比， C-14 原子结构上的不同是 不同。
（2）下列说法正确的是____ (填字母)。
A．C-14 原子属于碳元素
B．C-14 原子的核电荷数为14
C．C-14 原子比 C-12 原子的质量大
20．某化学反应的微观示意图如图所示，请回答：
（1）反应前的物质中属于单质的是 ；(写出物质的名称)
（2）该反应的化学方程式为 ；
21．用化学用语完成下列填空（每空1分）
（1）氦气 ；
（2）NH4NO3中加点的N元素化合价 ；
（3）3个铁离子 ；
（4）5个硝酸根离子 ；
（5）C15H22O5（青蒿素分子）中15表示的意义 ；
（6）用澄清石灰水检验CO2的化学方程式 。
22．福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是 。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有 。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是____（可多选，填字母）。
A．需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B．短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C．连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D．技术成熟，可靠性高
三、实验探究题（未标分的每空2分，共40分）
23．小阳对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线图产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过相关知识的小阳提出质疑，手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。
（1）由上述内容可知，手机无线充电的原理是 。
（2）闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转。小阳认为，可能是P线圈中的电流过小，于是他将滑片向左移，他的这一操作是基于什么猜想？ 。
（3）滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但在断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在图丙实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因 。
（4）小阳发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象，如下表所示。小浩认为小阳的猜测并不正确，请判断小浩的说法是否正确，并合理选择表格中的两次实验说明理由（4分） 。
操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流计指针偏转方向
1 开关由断开变为闭合 向左
2 开关由闭合变为断开 向右
3 开关闭合时，滑片向左移动 向左
4 开关闭合时，滑片向右移动 向右
5 开关闭合后，滑片不移动 不偏转
6 改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动 向左
7 改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动 向右
24．小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的中氧气浓度，数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；
（1）用排水法收集氧气时，以观察到 为氧气集满的标准。
（2）向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右的原因有____。（4分）
A．氧气的密度略大于空气的密度
B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（3）该实验是利用高锰酸钾制取氧气，请从上图中选择所需的发生装置 。
25．学习安全用电时，小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因：
（1）他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯火焰上，保险丝熔断而铁丝未断，这说明 。
（2）他在两个相同的烧瓶内装上初温相同、质量相等的煤油，并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内，串联接入电路（图是电路一部分）。他想通过温度计示数的变化来判断两金属丝放热的多少，在下列问题的研究中也用到这一科学方法的是____。
A．在研究磁场时引入磁感线来描述磁场
B．在研究电流时，通过分析水流的形成来理解电流的形成
C．在研究平面镜成像时，通过用等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
D．在研究电磁铁磁性强弱的影响因素时，用吸引大头钉的数目来判断磁性强弱
（3）通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多。综合上述实验现象请简要说明在家庭电路中为什么不能用铁丝代替保险丝： 。
26．图甲是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果如图乙。请回答下列问题；
（1）此实验的目的是测量种子萌发时 (填“释放二氧化碳”或“吸收氧气”)的速率。
（2）种子预先在稀释的消毒剂中清洗的目的是 。
（3）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验： 。
（4）由于外界温度、压强的改变导致气体体积变化，在对照实验中气体体积增大，在2 h时刻变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际的呼吸速率是 单位/时。
27．小科为了探究植物蒸腾作用的影响因素，在液体压强计的U形管内灌满稀释的红墨水，取长势相近、叶片数量相同的四根新鲜海桐枝条，再用橡皮管将其下端与U形玻璃管左侧连通，分别放在甲、乙、丙、丁四种环境中。5分钟后观察并记录U形管右侧液面下降的高度。
环境 温度/℃ 湿度 光照情况 U形管右侧液面 下降的高度
甲 30 70% 光照 h1
乙 30 30% 光照 h2
丙 16 30% 光照 h3
丁 30 30% 无光照 h4
根据上述实验，回答下列问：
（1）本实验通过比较 来判断蒸腾作用强弱。
（2）小科设置甲、乙实验，基于的猜想是 。
（3）如果h2>h3，能否得出植物蒸腾作用与温度的关系，请说明理（4分）由 。
四、解答题（未标分的每空2分，共40分）
28．从原子论到分子学说，原子——分子论的创立，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题：
材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质原子。
（1）完成下列表格中的空格部分：
物质 甲烷 氯气 五氧化二磷 氦气
构成物质的微粒 (写微粒符号) CH4 Cl2 P2O5
（2）表中微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是 (写化学式)。
（3）五氧化二磷的相对分子质量为 。
（4）你同意材料一中加点文字部分的观点吗 答： (填“同意”或“不同意”)，请选用(1)表中的物质说明理由： 。
（5）从原子论的创立到分子学说的提出，谈谈你对科学理论的发展有何感想 。
29．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如表所示。已知继电器的线圈电阻R0＝15Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。
温度t(℃) 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R(Ω) 550 500 445 415 385 355 325 295 265
（1）请简要说明该自动控制装置的工作原理。（4分）
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
为了节省电能，将空调启动温度设定为25℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。
30．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质既不参加反应，也不溶于水）。反应方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，实验数据记录如图：
请回答下列问题：
（1）a＝ 。
（2）计算受热分解的氯酸钾的质量及计算滤液中氯化钾溶质的质量分数。
31．大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。
取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（盐酸未HCl气体溶解在水中的溶液，浓度偏大溶质气体会挥发、杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。
反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克。实验后，根据实验数据绘制了图乙，曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量？
请综合分析曲线a、b，计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数？
（3）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大，会对实验结果造成较大影响，其原因是 。（3分）
32．请你利用所学的科学知识回答下列问题：
（1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗 ，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。
（2）某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死亡主要原因是 。
（3）郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） 。
参考答案
一、选择题
1．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是（ ）
A．电流表 B．地球仪
C．磁感线 D．甲烷分子结构
【答案】A
2．纯净的氯化钠颗粒通常为正方体。如图是氯化钠晶体的结构示意图，则与每个Na+距离最近且等距离的 Cl-的个数及其围成的空间的图形为 ( )
A．4个，正四面体 B．8个，正六面体
C．6个，正八面体 D．8个，正十二面体
【答案】C
3．“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示：
下列叙述错误的是（ ）
A．空气反应器中发生的反应为：2Cu2O+O24CuO
B．X中氮气的含量比空气中高
C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多
【答案】D
4．如图所示为实验室常见的一些装置，关于装置的选择和使用错误的是( )
A．甲装置既可以作为制取氧气的发生装置，也可以作为制取二氧化碳的发生装置
B．乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置
C．丙装置测量氧气体积时，瓶内装满水，气体从b端进入，另一端与量筒相连
D．若盐酸和石灰石足量，选择甲、丙两种装置，导管c接导管a可以收集到一瓶CO2
【答案】C
5．国际顶尖杂志《科学》刊登消息：我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成淀粉，实现了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物（ ）
A．分解有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，储存能量
【答案】D
6．为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是
A．静止时始终指向南北
B．小磁针只有S极被吸引
C．弹簧秤水平右移，示数没有变化
D．条形磁铁靠近，相互排斥
【答案】C
7．关于下列四幅图，对应的说法正确的是( ）
A．如图1，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．如图2，闭合开关，通电螺线管右端为N极
C．如图3，此实验装置原理与发电机原理相同
D．如图4，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
【答案】B
8．如图，甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述错误的是( )。
A．甲图中的7包括呼吸道和肺，6是气体交换的场所
B．乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成
C．丙图中的B表示氧气，A表示二氧化碳
D．丙图中气体交换的原理是气体的扩散作用
【答案】C
9．关于安全用电，下列说法正确的是
A．发现有人触电时不能直接用手拉开触电者
B．选用保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍小于电路正常工作的电流
C．使用测电笔时，手指绝对不能碰到金属部分，以免触电
D．接地线是用电器的安全线，两脚插头的用电器尽量不要选
【答案】A
10．白磷的着火点为40℃，现用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装适量a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶容积(c)。下列说法错误的是( )
A．反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升
B．该实验测得氧气与空气的体积比为(a-b)：(c-a)
C．燃烧匙中的白磷不能换成木炭或硫粉
D．该装置没有用止水夹，不会影响实验结果
【答案】A
11．据报道，科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂．下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
12．下列关于碳在氧气中充分燃烧的描述中正确的是
A．化学方程式：C+O2CO2↑
B．反应前后氧元素的化合价发生了变化
C．反应过程中有两种氧化物
D．1克碳和1克氧气在点燃条件下生成2克二氧化碳
【答案】B
13．小舟在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（ ）
A．碳元素的化合价由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相对分子质量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．铁元素的质量分数由高到低：Fe2O3、FeO、FeS
D．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2
【答案】A
14．两棵近千年的文冠果树是北京八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树的说法，正确的是( )
A．文冠果树中有机物运输的主要动力来自蒸腾作用
B．根毛细胞内的溶液浓度低于外界溶液的浓度，有利于其耐盐碱性
C．根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境
D．文冠果树的树干，上的树瘤，是木质部损伤后形成的
【答案】C
15．某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该化合物中( )
A．只含碳、氢两种元素 B．只含碳、氧两种元素
C．含有碳、氢氧三种元素 D．无法确定
【答案】C
二、填空题
16．右表为科研人员对几种常见植物叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数)的统计情况，请分析表中的数据，回答下列问题：
植物名称 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
苹果 果园 0 294
玉米 田地 101 216
畹豆 田地 94 158
睡莲 池塘 625 3
（1）由右表可知，一般陆生植物叶的气孔分布特点是 。
（2）生活在不同环境中的植物，其叶的上、下表皮气孔数不同，这是植物为了更好地生存而对环境的一种 。
（3）你对睡莲叶片中气孔分布特点的解释是 。
【答案】（1）下表皮气孔数比上表皮多
（2）适应
（3）①下表皮接触水面，不利于透气；②气孔直接分布在上表皮，有利于透气，有利于增大蒸腾作用并不会有缺水的威胁
17．如图所示，a、b表示植物的两种生理活动，A、B表示两种物质，请分析回答：
（1）a表示的植物生理活动是 ，A表示的物质是 。
（2）a生理活动不但为生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中二氧化碳的含量，维持了生物圈中的 平衡。
（3）b作用的实质是分解 ，释放能量，供给植物的生命活动。
【答案】（1）光合作用；二氧化碳
（2）碳一氧
（3）有机物
18．某科学小组欲为蔬菜大棚设计“二氧化碳补充装置”，进行了项目化学习。
（1）设计气体发生装置。为更灵活地控制反应，小组成员利用大小不同的矿泉水瓶、 多孔塑料板设计了如图甲装置，其中可通过盖紧瓶盖使反应停止的是 。
（2）设计自动报警器。为防止大棚内 CO2浓度过高，他们设计了报警电路。当CO2浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻 Rx的阻值随 CO2浓度的增大而减小。则红灯应该接在图乙abcd中的 位置。
【答案】（1）D
（2）a
19．C-14 是含有6个质子和8个中子的碳原子，具有放射性，科学家利用C-14来测定古代遗存物的“年龄”。大气中的C-14 能与氧气发生反应，生成物先被植物吸收， 后被动物纳入。只要植物或动物生存着，伴随新陈代谢， C-14 就会在机体内保持一定的 平衡。而当有机体死亡后，其组织内的C-14 便以5730年的半衰期开始衰变并逐渐消失。 对于任何含碳物质，只要测定剩余放射性C-14 的含量，再结合其半衰期，就可推断出年 代。请根据短文回答下列问题：
（1）与作为相对原子质量标准的 C-12 原子相比， C-14 原子结构上的不同是 不同。
（2）下列说法正确的是____ (填字母)。
A．C-14 原子属于碳元素
B．C-14 原子的核电荷数为14
C．C-14 原子比 C-12 原子的质量大
【答案】（1）中子数
（2）A；C
20．某化学反应的微观示意图如图所示，请回答：
（1）反应前的物质中属于单质的是 ；(写出物质的名称)
（2）该反应的化学方程式为 ；
【答案】（1）氧气
（2）2SO2+O2 2SO3
21．用化学用语完成下列填空（每空1分）
（1）氦气 ；
（2）NH4NO3中加点的N元素化合价 ；
（3）3个铁离子 ；
（4）5个硝酸根离子 ；
（5）C15H22O5（青蒿素分子）中15表示的意义 ；
（6）用澄清石灰水检验CO2的化学方程式 。
【答案】（1）He
（2）
（3）3Fe3+
（4）
（5）1个青蒿素分子含有15个碳原子
（6）Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O
22．福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是 。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有 。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是____（可多选，填字母）。
A．需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B．短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C．连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D．技术成熟，可靠性高
【答案】（1）磁场对通电导体产生力的作用
（2）增大驱动电流的大小
（3）B
三、实验探究题
23．小阳对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线图产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过相关知识的小阳提出质疑，手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。
（1）由上述内容可知，手机无线充电的原理是 。
（2）闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转。小阳认为，可能是P线圈中的电流过小，于是他将滑片向左移，他的这一操作是基于什么猜想？ 。
（3）滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但在断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在图丙实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因 。
（4）小阳发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象，如下表所示。小浩认为小阳的猜测并不正确，请判断小浩的说法是否正确，并合理选择表格中的两次实验说明理由 。
操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流计指针偏转方向
1 开关由断开变为闭合 向左
2 开关由闭合变为断开 向右
3 开关闭合时，滑片向左移动 向左
4 开关闭合时，滑片向右移动 向右
5 开关闭合后，滑片不移动 不偏转
6 改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动 向左
7 改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动 向右
【答案】（1）电磁感应现象
（2）Q线圈中的电流越大，P线圈中的电流也越大（磁场强度越大，P线圈中感应电流越大，意思表述正确即可）
（3）该闭合电路中的磁感线数量没有发生改变
（4）不正确，比较3、6（或4、7）可知，其余条件不变，只改变电流方向，灵敏电流计指针偏转方向不改变，说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关
24．小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的中氧气浓度，数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；
（1）用排水法收集氧气时，以观察到 为氧气集满的标准。
（2）向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右的原因有____。
A．氧气的密度略大于空气的密度
B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（3）该实验是利用高锰酸钾制取氧气，请从上图中选择所需的发生装置 。
【答案】（1）气泡从瓶口冒出/瓶中水排尽；
（2）A；C；D
（3）A
25．学习安全用电时，小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因：
（1）他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯火焰上，保险丝熔断而铁丝未断，这说明 。
（2）他在两个相同的烧瓶内装上初温相同、质量相等的煤油，并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内，串联接入电路（图是电路一部分）。他想通过温度计示数的变化来判断两金属丝放热的多少，在下列问题的研究中也用到这一科学方法的是____。
A．在研究磁场时引入磁感线来描述磁场
B．在研究电流时，通过分析水流的形成来理解电流的形成
C．在研究平面镜成像时，通过用等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
D．在研究电磁铁磁性强弱的影响因素时，用吸引大头钉的数目来判断磁性强弱
（3）通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多。综合上述实验现象请简要说明在家庭电路中为什么不能用铁丝代替保险丝： 。
【答案】（1）铁丝的熔点高
（2）D
（3）在相同条件下，铁丝比保险丝产热少，熔点又高，很难熔断而无法起到保护电路的作用
26．图甲是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果如图乙。请回答下列问题；
（1）此实验的目的是测量种子萌发时 (填“释放二氧化碳”或“吸收氧气”)的速率。
（2）种子预先在稀释的消毒剂中清洗的目的是 。
（3）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验： 。
（4）由于外界温度、压强的改变导致气体体积变化，在对照实验中气体体积增大，在2 h时刻变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际的呼吸速率是 单位/时。
【答案】（1）吸收氧气
（2）杀死种子表面的微生物，防止微生物的呼吸作用干扰实验结果
（3）用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子，其他装置与实验组相同
（4）1.55
27．小科为了探究植物蒸腾作用的影响因素，在液体压强计的U形管内灌满稀释的红墨水，取长势相近、叶片数量相同的四根新鲜海桐枝条，再用橡皮管将其下端与U形玻璃管左侧连通，分别放在甲、乙、丙、丁四种环境中。5分钟后观察并记录U形管右侧液面下降的高度。
环境 温度/℃ 湿度 光照情况 U形管右侧液面 下降的高度
甲 30 70% 光照 h1
乙 30 30% 光照 h2
丙 16 30% 光照 h3
丁 30 30% 无光照 h4
根据上述实验，回答下列问：
（1）本实验通过比较 来判断蒸腾作用强弱。
（2）小科设置甲、乙实验，基于的猜想是 。
（3）如果h2>h3，能否得出植物蒸腾作用与温度的关系，请说明理由 。
【答案】（1）U 形管右侧液面下降的高度
（2）植物蒸腾作用强弱与湿度有关
（3）不能，没有在其他温度下进行多次实验或没有选用其他植物进行重复实验
四、解答题
28．从原子论到分子学说，原子——分子论的创立，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题：
材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质原子。
（1）完成下列表格中的空格部分：
物质 甲烷 氯气 五氧化二磷 氦气
构成物质的微粒 (写微粒符号) CH4 Cl2 P2O5
（2）表中微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是 (写化学式)。
（3）五氧化二磷的相对分子质量为 。
（4）你同意材料一中加点文字部分的观点吗 答： (填“同意”或“不同意”)，请选用(1)表中的物质说明理由： 。
（5）从原子论的创立到分子学说的提出，谈谈你对科学理论的发展有何感想 。
【答案】（1）He
（2）CH4、P2O5
（3）142
（4）不同意；表格中的氯气（Cl2）就是由同种原子构成的分子
（5）科学理论的发展需要大胆创新（或科学理论是不断传承和发展的）
29．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如表所示。已知继电器的线圈电阻R0＝15Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。
温度t(℃) 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R(Ω) 550 500 445 415 385 355 325 295 265
（1）请简要说明该自动控制装置的工作原理。
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为25℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。
【答案】（1）随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到15mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路连通，空调开始工作。当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，使空调电路断开，这样就实现自动控制；
（2）该空调的启动温度是20℃
（3）将空调启动温度设定为25℃时，控制电路中需要再串联30Ω的电阻；
（4）可以将左边电源改为可调压电源。
30．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质既不参加反应，也不溶于水）。反应方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，实验数据记录如图：
请回答下列问题：
（1）a＝ 。
（2）计算受热分解的氯酸钾的质量及计算滤液中氯化钾溶质的质量分数。
【答案】（1）4.5
（2）解：设原固体混合物中氯酸钾的质量为x，
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
245 149 96
x y 4.8g
x=12.25g，y=7.45g
滤液中氯化钾溶质的质量分数=×100%=7.45%。
31．大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。
取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。
（1）反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克。实验后，根据实验数据绘制了图乙，曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量？
（2）请综合分析曲线a、b，计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数？
（3）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大，会对实验结果造成较大影响，其原因是 。
【答案】（1）5g
（2）18.3%
（3）盐酸浓度越大，挥发性越强，会挥发出更多的氯化氢气体被吸收装置吸收，导致二氧化碳测量值偏大，对结果有较大影响。
32．请你利用所学的科学知识回答下列问题：
（1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗 ，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。
（2）某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死亡主要原因是 。
（3）郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） 。
【答案】（1）根细胞的有氧呼吸
（2）土壤溶液深度过高，导致青菜细胞失水过多而死亡
（3）适当增加大棚内二氧化碳的深度
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2023-2024浙教版科学八年级期末模拟测试
姓名： 得分：
一、选择题（每题3分，共45分）
1．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是（ ）
A．电流表 B．地球仪
C．磁感线 D．甲烷分子结构
2．纯净的氯化钠颗粒通常为正方体。如图是氯化钠晶体的结构示意图，则与每个Na+距离最近且等距离的 Cl-的个数及其围成的空间的图形为 ( )
A．4个，正四面体 B．8个，正六面体
C．6个，正八面体 D．8个，正十二面体
3．“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示：
下列叙述错误的是（ ）
A．空气反应器中发生的反应为：2Cu2O+O24CuO
B．X中氮气的含量比空气中高
C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多
4．如图所示为实验室常见的一些装置，关于装置的选择和使用错误的是( )
A．甲装置既可以作为制取氧气的发生装置，也可以作为制取二氧化碳的发生装置
B．乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置
C．丙装置测量氧气体积时，瓶内装满水，气体从b端进入，另一端与量筒相连
D．若盐酸和石灰石足量，选择甲、丙两种装置，导管c接导管a可以收集到一瓶CO2
5．国际顶尖杂志《科学》刊登消息：我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成淀粉，实现了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物（ ）
A．分解有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，储存能量
6．为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是
A．静止时始终指向南北
B．小磁针只有S极被吸引
C．弹簧秤水平右移，示数没有变化
D．条形磁铁靠近，相互排斥
7．关于下列四幅图，对应的说法正确的是( ）
A．如图1，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．如图2，闭合开关，通电螺线管右端为N极
C．如图3，此实验装置原理与发电机原理相同
D．如图4，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
8．如图，甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述错误的是( )。
A．甲图中的7包括呼吸道和肺，6是气体交换的场所
B．乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成
C．丙图中的B表示氧气，A表示二氧化碳
D．丙图中气体交换的原理是气体的扩散作用
9．关于安全用电，下列说法正确的是
A．发现有人触电时不能直接用手拉开触电者
B．选用保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍小于电路正常工作的电流
C．使用测电笔时，手指绝对不能碰到金属部分，以免触电
D．接地线是用电器的安全线，两脚插头的用电器尽量不要选
10．白磷的着火点为40℃，现用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装适量a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶容积(c)。下列说法错误的是( )
A．反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升
B．该实验测得氧气与空气的体积比为(a-b)：(c-a)
C．燃烧匙中的白磷不能换成木炭或硫粉
D．该装置没有用止水夹，不会影响实验结果
11．据报道，科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂．下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
12．下列关于碳在氧气中充分燃烧的描述中正确的是
A．化学方程式：C+O2CO2↑
B．反应前后氧元素的化合价发生了变化
C．反应过程中有两种氧化物
D．1克碳和1克氧气在点燃条件下生成2克二氧化碳
13．小舟在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（ ）
A．碳元素的化合价由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相对分子质量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．铁元素的质量分数由高到低：Fe2O3、FeO、FeS
D．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2
14．两棵近千年的文冠果树是北京八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树的说法，正确的是( )
A．文冠果树中有机物运输的主要动力来自蒸腾作用
B．根毛细胞内的溶液浓度低于外界溶液的浓度，有利于其耐盐碱性
C．根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境
D．文冠果树的树干，上的树瘤，是木质部损伤后形成的
15．某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该化合物中( )
A．只含碳、氢两种元素 B．只含碳、氧两种元素
C．含有碳、氢氧三种元素 D．无法确定
二、填空题（未标分的每空2分，共40）
16．右表为科研人员对几种常见植物叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数)的统计情况，请分析表中的数据，回答下列问题：
植物名称 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
苹果 果园 0 294
玉米 田地 101 216
畹豆 田地 94 158
睡莲 池塘 625 3
（1）由右表可知，一般陆生植物叶的气孔分布特点是 。
（2）生活在不同环境中的植物，其叶的上、下表皮气孔数不同，这是植物为了更好地生存而对环境的一种 。
（3）你对睡莲叶片中气孔分布特点的解释是 。（4分）
17．如图所示，a、b表示植物的两种生理活动，A、B表示两种物质，请分析回答：
（1）a表示的植物生理活动是 ，A表示的物质是 。
（2）a生理活动不但为生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中二氧化碳的含量，维持了生物圈中的 平衡。
（3）b作用的实质是分解 ，释放能量，供给植物的生命活动。
18．某科学小组欲为蔬菜大棚设计“二氧化碳补充装置”，进行了项目化学习。
（1）设计气体发生装置。为更灵活地控制反应，小组成员利用大小不同的矿泉水瓶、 多孔塑料板设计了如图甲装置，其中可通过盖紧瓶盖使反应停止的是 。
（2）设计自动报警器。为防止大棚内 CO2浓度过高，他们设计了报警电路。当CO2浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻 Rx的阻值随 CO2浓度的增大而减小。则红灯应该接在图乙abcd中的 位置。
19．C-14 是含有6个质子和8个中子的碳原子，具有放射性，科学家利用C-14来测定古代遗存物的“年龄”。大气中的C-14 能与氧气发生反应，生成物先被植物吸收， 后被动物纳入。只要植物或动物生存着，伴随新陈代谢， C-14 就会在机体内保持一定的 平衡。而当有机体死亡后，其组织内的C-14 便以5730年的半衰期开始衰变并逐渐消失。 对于任何含碳物质，只要测定剩余放射性C-14 的含量，再结合其半衰期，就可推断出年 代。请根据短文回答下列问题：
（1）与作为相对原子质量标准的 C-12 原子相比， C-14 原子结构上的不同是 不同。
（2）下列说法正确的是____ (填字母)。
A．C-14 原子属于碳元素
B．C-14 原子的核电荷数为14
C．C-14 原子比 C-12 原子的质量大
20．某化学反应的微观示意图如图所示，请回答：
（1）反应前的物质中属于单质的是 ；(写出物质的名称)
（2）该反应的化学方程式为 ；
21．用化学用语完成下列填空（每空1分）
（1）氦气 ；
（2）NH4NO3中加点的N元素化合价 ；
（3）3个铁离子 ；
（4）5个硝酸根离子 ；
（5）C15H22O5（青蒿素分子）中15表示的意义 ；
（6）用澄清石灰水检验CO2的化学方程式 。
22．福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是 。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有 。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是____（可多选，填字母）。
A．需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B．短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C．连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D．技术成熟，可靠性高
三、实验探究题（未标分的每空2分，共40分）
23．小阳对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线图产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过相关知识的小阳提出质疑，手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。
（1）由上述内容可知，手机无线充电的原理是 。
（2）闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转。小阳认为，可能是P线圈中的电流过小，于是他将滑片向左移，他的这一操作是基于什么猜想？ 。
（3）滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但在断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在图丙实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因 。
（4）小阳发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象，如下表所示。小浩认为小阳的猜测并不正确，请判断小浩的说法是否正确，并合理选择表格中的两次实验说明理由（4分） 。
操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流计指针偏转方向
1 开关由断开变为闭合 向左
2 开关由闭合变为断开 向右
3 开关闭合时，滑片向左移动 向左
4 开关闭合时，滑片向右移动 向右
5 开关闭合后，滑片不移动 不偏转
6 改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动 向左
7 改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动 向右
24．小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的中氧气浓度，数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；
（1）用排水法收集氧气时，以观察到 为氧气集满的标准。
（2）向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右的原因有____。（4分）
A．氧气的密度略大于空气的密度
B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（3）该实验是利用高锰酸钾制取氧气，请从上图中选择所需的发生装置 。
25．学习安全用电时，小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因：
（1）他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯火焰上，保险丝熔断而铁丝未断，这说明 。
（2）他在两个相同的烧瓶内装上初温相同、质量相等的煤油，并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内，串联接入电路（图是电路一部分）。他想通过温度计示数的变化来判断两金属丝放热的多少，在下列问题的研究中也用到这一科学方法的是____。
A．在研究磁场时引入磁感线来描述磁场
B．在研究电流时，通过分析水流的形成来理解电流的形成
C．在研究平面镜成像时，通过用等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
D．在研究电磁铁磁性强弱的影响因素时，用吸引大头钉的数目来判断磁性强弱
（3）通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多。综合上述实验现象请简要说明在家庭电路中为什么不能用铁丝代替保险丝： 。
26．图甲是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果如图乙。请回答下列问题；
（1）此实验的目的是测量种子萌发时 (填“释放二氧化碳”或“吸收氧气”)的速率。
（2）种子预先在稀释的消毒剂中清洗的目的是 。
（3）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验： 。
（4）由于外界温度、压强的改变导致气体体积变化，在对照实验中气体体积增大，在2 h时刻变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际的呼吸速率是 单位/时。
27．小科为了探究植物蒸腾作用的影响因素，在液体压强计的U形管内灌满稀释的红墨水，取长势相近、叶片数量相同的四根新鲜海桐枝条，再用橡皮管将其下端与U形玻璃管左侧连通，分别放在甲、乙、丙、丁四种环境中。5分钟后观察并记录U形管右侧液面下降的高度。
环境 温度/℃ 湿度 光照情况 U形管右侧液面 下降的高度
甲 30 70% 光照 h1
乙 30 30% 光照 h2
丙 16 30% 光照 h3
丁 30 30% 无光照 h4
根据上述实验，回答下列问：
（1）本实验通过比较 来判断蒸腾作用强弱。
（2）小科设置甲、乙实验，基于的猜想是 。
（3）如果h2>h3，能否得出植物蒸腾作用与温度的关系，请说明理（4分）由 。
四、解答题（未标分的每空2分，共40分）
28．从原子论到分子学说，原子——分子论的创立，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题：
材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质原子。
（1）完成下列表格中的空格部分：
物质 甲烷 氯气 五氧化二磷 氦气
构成物质的微粒 (写微粒符号) CH4 Cl2 P2O5
（2）表中微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是 (写化学式)。
（3）五氧化二磷的相对分子质量为 。
（4）你同意材料一中加点文字部分的观点吗 答： (填“同意”或“不同意”)，请选用(1)表中的物质说明理由： 。
（5）从原子论的创立到分子学说的提出，谈谈你对科学理论的发展有何感想 。
29．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如表所示。已知继电器的线圈电阻R0＝15Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。
温度t(℃) 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R(Ω) 550 500 445 415 385 355 325 295 265
（1）请简要说明该自动控制装置的工作原理。（4分）
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
为了节省电能，将空调启动温度设定为25℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。
30．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质既不参加反应，也不溶于水）。反应方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，实验数据记录如图：
请回答下列问题：
（1）a＝ 。
（2）计算受热分解的氯酸钾的质量及计算滤液中氯化钾溶质的质量分数。
31．大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。
取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（盐酸未HCl气体溶解在水中的溶液，浓度偏大溶质气体会挥发、杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。
反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克。实验后，根据实验数据绘制了图乙，曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量？
请综合分析曲线a、b，计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数？
（3）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大，会对实验结果造成较大影响，其原因是 。（3分）
32．请你利用所学的科学知识回答下列问题：
（1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗 ，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。
（2）某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死亡主要原因是 。
（3）郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） 。
参考答案
一、选择题
1．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是（ ）
A．电流表 B．地球仪
C．磁感线 D．甲烷分子结构
【答案】A
2．纯净的氯化钠颗粒通常为正方体。如图是氯化钠晶体的结构示意图，则与每个Na+距离最近且等距离的 Cl-的个数及其围成的空间的图形为 ( )
A．4个，正四面体 B．8个，正六面体
C．6个，正八面体 D．8个，正十二面体
【答案】C
3．“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示：
下列叙述错误的是（ ）
A．空气反应器中发生的反应为：2Cu2O+O24CuO
B．X中氮气的含量比空气中高
C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多
【答案】D
4．如图所示为实验室常见的一些装置，关于装置的选择和使用错误的是( )
A．甲装置既可以作为制取氧气的发生装置，也可以作为制取二氧化碳的发生装置
B．乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置
C．丙装置测量氧气体积时，瓶内装满水，气体从b端进入，另一端与量筒相连
D．若盐酸和石灰石足量，选择甲、丙两种装置，导管c接导管a可以收集到一瓶CO2
【答案】C
5．国际顶尖杂志《科学》刊登消息：我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成淀粉，实现了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物（ ）
A．分解有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，储存能量
【答案】D
6．为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是
A．静止时始终指向南北
B．小磁针只有S极被吸引
C．弹簧秤水平右移，示数没有变化
D．条形磁铁靠近，相互排斥
【答案】C
7．关于下列四幅图，对应的说法正确的是( ）
A．如图1，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．如图2，闭合开关，通电螺线管右端为N极
C．如图3，此实验装置原理与发电机原理相同
D．如图4，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
【答案】B
8．如图，甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述错误的是( )。
A．甲图中的7包括呼吸道和肺，6是气体交换的场所
B．乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成
C．丙图中的B表示氧气，A表示二氧化碳
D．丙图中气体交换的原理是气体的扩散作用
【答案】C
9．关于安全用电，下列说法正确的是
A．发现有人触电时不能直接用手拉开触电者
B．选用保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍小于电路正常工作的电流
C．使用测电笔时，手指绝对不能碰到金属部分，以免触电
D．接地线是用电器的安全线，两脚插头的用电器尽量不要选
【答案】A
10．白磷的着火点为40℃，现用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装适量a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶容积(c)。下列说法错误的是( )
A．反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升
B．该实验测得氧气与空气的体积比为(a-b)：(c-a)
C．燃烧匙中的白磷不能换成木炭或硫粉
D．该装置没有用止水夹，不会影响实验结果
【答案】A
11．据报道，科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂．下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
12．下列关于碳在氧气中充分燃烧的描述中正确的是
A．化学方程式：C+O2CO2↑
B．反应前后氧元素的化合价发生了变化
C．反应过程中有两种氧化物
D．1克碳和1克氧气在点燃条件下生成2克二氧化碳
【答案】B
13．小舟在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（ ）
A．碳元素的化合价由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相对分子质量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．铁元素的质量分数由高到低：Fe2O3、FeO、FeS
D．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2
【答案】A
14．两棵近千年的文冠果树是北京八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树的说法，正确的是( )
A．文冠果树中有机物运输的主要动力来自蒸腾作用
B．根毛细胞内的溶液浓度低于外界溶液的浓度，有利于其耐盐碱性
C．根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境
D．文冠果树的树干，上的树瘤，是木质部损伤后形成的
【答案】C
15．某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该化合物中( )
A．只含碳、氢两种元素 B．只含碳、氧两种元素
C．含有碳、氢氧三种元素 D．无法确定
【答案】C
二、填空题
16．右表为科研人员对几种常见植物叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数)的统计情况，请分析表中的数据，回答下列问题：
植物名称 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
苹果 果园 0 294
玉米 田地 101 216
畹豆 田地 94 158
睡莲 池塘 625 3
（1）由右表可知，一般陆生植物叶的气孔分布特点是 。
（2）生活在不同环境中的植物，其叶的上、下表皮气孔数不同，这是植物为了更好地生存而对环境的一种 。
（3）你对睡莲叶片中气孔分布特点的解释是 。
【答案】（1）下表皮气孔数比上表皮多
（2）适应
（3）①下表皮接触水面，不利于透气；②气孔直接分布在上表皮，有利于透气，有利于增大蒸腾作用并不会有缺水的威胁
17．如图所示，a、b表示植物的两种生理活动，A、B表示两种物质，请分析回答：
（1）a表示的植物生理活动是 ，A表示的物质是 。
（2）a生理活动不但为生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中二氧化碳的含量，维持了生物圈中的 平衡。
（3）b作用的实质是分解 ，释放能量，供给植物的生命活动。
【答案】（1）光合作用；二氧化碳
（2）碳一氧
（3）有机物
18．某科学小组欲为蔬菜大棚设计“二氧化碳补充装置”，进行了项目化学习。
（1）设计气体发生装置。为更灵活地控制反应，小组成员利用大小不同的矿泉水瓶、 多孔塑料板设计了如图甲装置，其中可通过盖紧瓶盖使反应停止的是 。
（2）设计自动报警器。为防止大棚内 CO2浓度过高，他们设计了报警电路。当CO2浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻 Rx的阻值随 CO2浓度的增大而减小。则红灯应该接在图乙abcd中的 位置。
【答案】（1）D
（2）a
19．C-14 是含有6个质子和8个中子的碳原子，具有放射性，科学家利用C-14来测定古代遗存物的“年龄”。大气中的C-14 能与氧气发生反应，生成物先被植物吸收， 后被动物纳入。只要植物或动物生存着，伴随新陈代谢， C-14 就会在机体内保持一定的 平衡。而当有机体死亡后，其组织内的C-14 便以5730年的半衰期开始衰变并逐渐消失。 对于任何含碳物质，只要测定剩余放射性C-14 的含量，再结合其半衰期，就可推断出年 代。请根据短文回答下列问题：
（1）与作为相对原子质量标准的 C-12 原子相比， C-14 原子结构上的不同是 不同。
（2）下列说法正确的是____ (填字母)。
A．C-14 原子属于碳元素
B．C-14 原子的核电荷数为14
C．C-14 原子比 C-12 原子的质量大
【答案】（1）中子数
（2）A；C
20．某化学反应的微观示意图如图所示，请回答：
（1）反应前的物质中属于单质的是 ；(写出物质的名称)
（2）该反应的化学方程式为 ；
【答案】（1）氧气
（2）2SO2+O2 2SO3
21．用化学用语完成下列填空（每空1分）
（1）氦气 ；
（2）NH4NO3中加点的N元素化合价 ；
（3）3个铁离子 ；
（4）5个硝酸根离子 ；
（5）C15H22O5（青蒿素分子）中15表示的意义 ；
（6）用澄清石灰水检验CO2的化学方程式 。
【答案】（1）He
（2）
（3）3Fe3+
（4）
（5）1个青蒿素分子含有15个碳原子
（6）Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O
22．福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是 。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有 。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是____（可多选，填字母）。
A．需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B．短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C．连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D．技术成熟，可靠性高
【答案】（1）磁场对通电导体产生力的作用
（2）增大驱动电流的大小
（3）B
三、实验探究题
23．小阳对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线图产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过相关知识的小阳提出质疑，手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。
（1）由上述内容可知，手机无线充电的原理是 。
（2）闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转。小阳认为，可能是P线圈中的电流过小，于是他将滑片向左移，他的这一操作是基于什么猜想？ 。
（3）滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但在断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在图丙实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因 。
（4）小阳发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象，如下表所示。小浩认为小阳的猜测并不正确，请判断小浩的说法是否正确，并合理选择表格中的两次实验说明理由 。
操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流计指针偏转方向
1 开关由断开变为闭合 向左
2 开关由闭合变为断开 向右
3 开关闭合时，滑片向左移动 向左
4 开关闭合时，滑片向右移动 向右
5 开关闭合后，滑片不移动 不偏转
6 改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动 向左
7 改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动 向右
【答案】（1）电磁感应现象
（2）Q线圈中的电流越大，P线圈中的电流也越大（磁场强度越大，P线圈中感应电流越大，意思表述正确即可）
（3）该闭合电路中的磁感线数量没有发生改变
（4）不正确，比较3、6（或4、7）可知，其余条件不变，只改变电流方向，灵敏电流计指针偏转方向不改变，说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关
24．小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的中氧气浓度，数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；
（1）用排水法收集氧气时，以观察到 为氧气集满的标准。
（2）向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右的原因有____。
A．氧气的密度略大于空气的密度
B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（3）该实验是利用高锰酸钾制取氧气，请从上图中选择所需的发生装置 。
【答案】（1）气泡从瓶口冒出/瓶中水排尽；
（2）A；C；D
（3）A
25．学习安全用电时，小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因：
（1）他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯火焰上，保险丝熔断而铁丝未断，这说明 。
（2）他在两个相同的烧瓶内装上初温相同、质量相等的煤油，并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内，串联接入电路（图是电路一部分）。他想通过温度计示数的变化来判断两金属丝放热的多少，在下列问题的研究中也用到这一科学方法的是____。
A．在研究磁场时引入磁感线来描述磁场
B．在研究电流时，通过分析水流的形成来理解电流的形成
C．在研究平面镜成像时，通过用等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
D．在研究电磁铁磁性强弱的影响因素时，用吸引大头钉的数目来判断磁性强弱
（3）通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多。综合上述实验现象请简要说明在家庭电路中为什么不能用铁丝代替保险丝： 。
【答案】（1）铁丝的熔点高
（2）D
（3）在相同条件下，铁丝比保险丝产热少，熔点又高，很难熔断而无法起到保护电路的作用
26．图甲是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果如图乙。请回答下列问题；
（1）此实验的目的是测量种子萌发时 (填“释放二氧化碳”或“吸收氧气”)的速率。
（2）种子预先在稀释的消毒剂中清洗的目的是 。
（3）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验： 。
（4）由于外界温度、压强的改变导致气体体积变化，在对照实验中气体体积增大，在2 h时刻变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际的呼吸速率是 单位/时。
【答案】（1）吸收氧气
（2）杀死种子表面的微生物，防止微生物的呼吸作用干扰实验结果
（3）用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子，其他装置与实验组相同
（4）1.55
27．小科为了探究植物蒸腾作用的影响因素，在液体压强计的U形管内灌满稀释的红墨水，取长势相近、叶片数量相同的四根新鲜海桐枝条，再用橡皮管将其下端与U形玻璃管左侧连通，分别放在甲、乙、丙、丁四种环境中。5分钟后观察并记录U形管右侧液面下降的高度。
环境 温度/℃ 湿度 光照情况 U形管右侧液面 下降的高度
甲 30 70% 光照 h1
乙 30 30% 光照 h2
丙 16 30% 光照 h3
丁 30 30% 无光照 h4
根据上述实验，回答下列问：
（1）本实验通过比较 来判断蒸腾作用强弱。
（2）小科设置甲、乙实验，基于的猜想是 。
（3）如果h2>h3，能否得出植物蒸腾作用与温度的关系，请说明理由 。
【答案】（1）U 形管右侧液面下降的高度
（2）植物蒸腾作用强弱与湿度有关
（3）不能，没有在其他温度下进行多次实验或没有选用其他植物进行重复实验
四、解答题
28．从原子论到分子学说，原子——分子论的创立，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题：
材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质原子。
（1）完成下列表格中的空格部分：
物质 甲烷 氯气 五氧化二磷 氦气
构成物质的微粒 (写微粒符号) CH4 Cl2 P2O5
（2）表中微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是 (写化学式)。
（3）五氧化二磷的相对分子质量为 。
（4）你同意材料一中加点文字部分的观点吗 答： (填“同意”或“不同意”)，请选用(1)表中的物质说明理由： 。
（5）从原子论的创立到分子学说的提出，谈谈你对科学理论的发展有何感想 。
【答案】（1）He
（2）CH4、P2O5
（3）142
（4）不同意；表格中的氯气（Cl2）就是由同种原子构成的分子
（5）科学理论的发展需要大胆创新（或科学理论是不断传承和发展的）
29．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如表所示。已知继电器的线圈电阻R0＝15Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。
温度t(℃) 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R(Ω) 550 500 445 415 385 355 325 295 265
（1）请简要说明该自动控制装置的工作原理。
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为25℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。
【答案】（1）随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到15mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路连通，空调开始工作。当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，使空调电路断开，这样就实现自动控制；
（2）该空调的启动温度是20℃
（3）将空调启动温度设定为25℃时，控制电路中需要再串联30Ω的电阻；
（4）可以将左边电源改为可调压电源。
30．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质既不参加反应，也不溶于水）。反应方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，实验数据记录如图：
请回答下列问题：
（1）a＝ 。
（2）计算受热分解的氯酸钾的质量及计算滤液中氯化钾溶质的质量分数。
【答案】（1）4.5
（2）解：设原固体混合物中氯酸钾的质量为x，
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
245 149 96
x y 4.8g
x=12.25g，y=7.45g
滤液中氯化钾溶质的质量分数=×100%=7.45%。
31．大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。
取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。
（1）反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克。实验后，根据实验数据绘制了图乙，曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量？
（2）请综合分析曲线a、b，计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数？
（3）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大，会对实验结果造成较大影响，其原因是 。
【答案】（1）5g
（2）18.3%
（3）盐酸浓度越大，挥发性越强，会挥发出更多的氯化氢气体被吸收装置吸收，导致二氧化碳测量值偏大，对结果有较大影响。
32．请你利用所学的科学知识回答下列问题：
（1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗 ，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。
（2）某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死亡主要原因是 。
（3）郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） 。
【答案】（1）根细胞的有氧呼吸
（2）土壤溶液深度过高，导致青菜细胞失水过多而死亡
（3）适当增加大棚内二氧化碳的深度
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