六年级上册数学人教版分数乘整数课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学人教版分数乘整数课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-19 09:37:14 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
1
分数乘法
分数乘整数
课题大纲
知识回顾
知识回顾
小明、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃半
个，三人一共吃多少个蛋糕？
0.5×3=1.5（个）
答：三人一共吃1.5个蛋糕。
知识回顾
乘法的意义是什么？
乘法是多个相同的数相加的简便写法，例如3+3+3=3×3
那多个分数相加呢？
1
分数乘法
第一课时 分数乘整数
新课导入
小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃
个，三人一共吃多少个？
每个人吃 个，三个人就是 吃
（个）
我用画图表示
知识深入
几个？
（个）
知识深入
（个）
有没有更简便的写法呢？
三个
相加，用乘法表示就
是
或
知识总结
分数与整数相乘，是怎样计算的？
1
3
（个）
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变
能约分的可以先约分，再计算
知识总结
分数与整数的意义是什么？
分数乘整数的意义是：多个分数相加的和是多少
1
分数乘法
第二课时 一个数的几分之几是多少
知识回顾
知识回顾
小丽和她的三个朋友一起吃蛋糕，每人吃
个，四人一共吃了多少个蛋糕？
答：四人一共吃了1个蛋糕。
（个）
新课导入
一桶水的体积是12L
3桶水是多少升？
求的是3个12L，也就是12L的3倍是多少
12×3=36（L）
答：3桶水是36L。
举一反三
一桶水的体积是12L
桶水是多少升？
求的是 个12L，也就是12L的 倍是多少
12× =6（L）
答： 桶水是6L。
巩固练习
一桶水的体积是12L
桶水是多少升？
求的是 个12L，也就是12L的( )倍是多少
12× =3（L）
答： 桶水是3L。
知识总结
12×3=36（L）
12× =6（L）
12× =3（L）
这些算式的含义是多
个相同的数相加吗？
在这里，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少
以后遇到求一个数的几分之几是多少的问题，可用这个数乘几分之几来解决。
巩固练习
一袋面粉重5kg。已经吃了它的 ，吃
了多少kg？
（kg）
答：吃了 kg。
知识总结
这节课你学会了什么？
我学会了分数乘整数的计算方法
我认识了分数乘整数的两种含义
再见！
1
分数乘法
分数乘整数
课题大纲
知识回顾
知识回顾
小明、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃半
个，三人一共吃多少个蛋糕？
0.5×3=1.5（个）
答：三人一共吃1.5个蛋糕。
知识回顾
乘法的意义是什么？
乘法是多个相同的数相加的简便写法，例如3+3+3=3×3
那多个分数相加呢？
1
分数乘法
第一课时 分数乘整数
新课导入
小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃
个，三人一共吃多少个？
每个人吃 个，三个人就是 吃
（个）
我用画图表示
知识深入
几个？
（个）
知识深入
（个）
有没有更简便的写法呢？
三个
相加，用乘法表示就
是
或
知识总结
分数与整数相乘，是怎样计算的？
1
3
（个）
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变
能约分的可以先约分，再计算
知识总结
分数与整数的意义是什么？
分数乘整数的意义是：多个分数相加的和是多少
1
分数乘法
第二课时 一个数的几分之几是多少
知识回顾
知识回顾
小丽和她的三个朋友一起吃蛋糕，每人吃
个，四人一共吃了多少个蛋糕？
答：四人一共吃了1个蛋糕。
（个）
新课导入
一桶水的体积是12L
3桶水是多少升？
求的是3个12L，也就是12L的3倍是多少
12×3=36（L）
答：3桶水是36L。
举一反三
一桶水的体积是12L
桶水是多少升？
求的是 个12L，也就是12L的 倍是多少
12× =6（L）
答： 桶水是6L。
巩固练习
一桶水的体积是12L
桶水是多少升？
求的是 个12L，也就是12L的( )倍是多少
12× =3（L）
答： 桶水是3L。
知识总结
12×3=36（L）
12× =6（L）
12× =3（L）
这些算式的含义是多
个相同的数相加吗？
在这里，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少
以后遇到求一个数的几分之几是多少的问题，可用这个数乘几分之几来解决。
巩固练习
一袋面粉重5kg。已经吃了它的 ，吃
了多少kg？
（kg）
答：吃了 kg。
知识总结
这节课你学会了什么？
我学会了分数乘整数的计算方法
我认识了分数乘整数的两种含义
再见！