六年级上册数学青岛版一 小手艺展示——分数乘法 （课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
分数乘法--倒 数
客上天然居，居然天上客
僧游云隐寺，（ ）
寺隐云游僧
一、创设情境，提出问题
吞
吴
上
下
呆
杏
找规律：
二、合作探究，质疑交流
6
5
×
5
6
=1
11
7
×
7
11
=1
5
1
×
=1
19
1
×
=1
5
19
二、合作探索
观察这几个算式，你发现了什么？
返回
都是 。
1
乘积
它们的
1
5
6
6
5
×
＝
1
7
11
11
7
×
＝
1
5
5
1
×
＝
1
19
19
1
×
＝
1
1
1
1
两个因数的分子和分母交换了位置。
乘积是1的两个数互为倒数。
二、合作探索
1
5
6
6
5
×
＝
1
7
11
11
7
×
＝
1
5
5
1
×
＝
1
19
19
1
×
＝
和 互为倒数。
的倒数是 ，
的倒数是 。
如：
即：
试一试
和 互为倒数。
是 的倒数，
是 的倒数。
1.请根据 × =1，说说 和 的关系。
试一试
想一想：怎样求一个数的倒数？
和19互为倒数。
是19的倒数，
19是 的倒数。
2.请根据 ×19=1，说说 和19的关系。
想一想：1的倒数是多少？0呢？
1的倒数是它本身1，0没有倒数。


考考你：
你能求出2 、0.7、0.4的倒数吗？
3
1


真分数的倒数有什么特点？
假分数？
你能写出下面这些数的倒数吗？
的倒数是
2
9
9
2
的倒数是
1
2
2
1
的倒数是
7
5
5
7
的倒数是
1
4
4
1
1的倒数是1
怎样求一个数的倒数？


目前为止你对倒数有了那些认识？
三、分成练习，检测目标
1.对口令，说出已知数的倒数。
1
（1）（　　)× =9 ×( ）=( ) × 　=1
3.填空。
4
11
7
5
（2）一个数乘它的倒数，积是（　　）。
（３）两个质数的乘积是　　的倒数，这两个数是（　　）
和（　　）。
11
4
5
7
9
1
1
2
5
（1） 与它的倒数的和是多少？
4.列式计算。
5
4
（2） 的倒数除以10，商是多少？
3
1
（3）一个数的倒数是 ，这个数的 是多少？
5
3
5
4
5
4
4
5
＋
＝
20
41
÷
3
10
＝
10
3
3
5
×
5
4
＝
3
4
四、学会反思
1、通过今天的学习，我知道了求（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）等数的倒数的方法，还知道了求带分数
的倒数的方法是先将带分数转化成（ ）再求它的倒数。
2、回顾今天的学习过程，我印象最深、最喜欢的活
动是什么？通过这个活动我的收获是？
3、通过今天的学习，我对求一个数的倒数还存在的
疑惑是？
谜语：
五四三二一
（打一数学名词）
倒数