8 匆匆同步练习（无答案）

8 匆匆
一、读拼音，写词语。
kōng xū cōng cōng xuán zhuǎn tàn xī
nuó yí níng rán jué chá pái huái
二、按查字典要求填空。
“蒸”字按部首查字法应查部首 ，再查 画；按音序查字法，应查音序 ，再查音节 。 “蒸”字在字典里的解释有：①液体受热转化成气体上升；②一种烹饪方法。词语“蒸融”的“蒸”字应理解为第 种解释。
三、给生字注音，组词。
挪 ( ) 徘 ( )
罢 ( ) 跨 ( )
伶 ( ) 裸 ( )
四、仿照例子写词语。
（1）例：赤裸裸
( ) ( ) ( )
（2）例：匆匆忙忙
( ) ( ) ( )
五、选词填空。
渐渐　默默　轻轻　匆匆
（1）时间来去( )，稍纵即逝。
（2）在父母的关爱下，我们( )地长大了。
（3）他这种( ) 奉献的精神，值得我们学习。
（4）春风( )地吹过田野和村庄。
六、恰当地填写词语。
渐渐地（ ） （ ）的轻烟
匆匆地（ ） （ ）叹息
七、品读句子，完成练习。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
（1）第一句话用 、 来比喻过去的日子，这样的好处是 。
（2）第二、三句话中的“痕迹”是指 ，“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里连 的痕迹也没留下，因而感到 。
八、根据所学内容填空。
1．《匆匆》是现代著名作家 写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的 和 之情。
2．《 》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：美好的时光短暂而易逝；人生短促，要 。其中我最欣赏的诗句是：
。
九、阅读感悟。
匆匆（节选）
燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着、八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1．给短文第一自然段没有标点的地方加上合适的标点。
2．联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。
（1）杨柳枯了( )
A．植物失去水分B．河流变得没有水C．没有生趣：枯燥
（2）花谢了( )
A．感谢B．认错；道歉C．辞去；拒绝D．脱落
3．用“﹏﹏﹏”在原文画出一个排比句，然后仿写一句话。
4．你认为这个片段作者向我们提出了一个什么问题？
5．俗话说，时间就是生命！你是怎样珍惜时间的呢？